简介：1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他是凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话：凭智慧战胜了对手。

简介：管理学是工商管理类专业的九门核心课程之一,也是管理类专业的一门基础课。该课程科学先进的教学方法体系的构建及优化,对于提高其教学水平以及促进其它相关专业课程的教学有着至关重要的作用,"一网一体、两式三法"和"三三"的模式构建正是基于管理学精品课创建中探索出来的,对于该门课程的教学有着重要的借鉴。

简介：随着互联网的飞速发展,电子商务已经成为21世纪以来发展速度最快、影响迅速飙升的一种全新的商务运营模式。与电子商务飞速发展不相适应的是,电子商务的人才教育与培养尤其是高职电子商务的教学还处在探索与改革中,如何培养一批懂理论、重实践的专业人才成为目前电子商务专业教学的重点难点。本文对比了传统教学模式的弊端,提出了项目化教学的全新概念。

简介：不论是从技术分析,还是从政策分析,都表明深沪股市正在构筑一个阶段性的中期底部,一旦这个底部构筑成功,大盘将展开一波中级的上涨行情。

简介：当前正处于难熬的磨底阶段，长期投资价值已经逐渐凸显，但短期是否还会有波动，难以琢磨。操作上，一方面要做好出仓位管理，另一方面，选股要聚焦确定性。

简介：2007年3月，CPI（居民消费价格指数）涨幅超过3％以后，我国已逐步进入通货膨胀阶段。2008年3月，GPI涨幅达8．3％，PPI（生产者物价指数）涨幅达7．95％，我国通货膨胀水平进入了高位区域，控制物价水平的上涨成为宏观调控的首要目标。在此我们将详细分析本轮通货膨胀的成因与特点，并讨论在通货膨胀背景下的宏观经济走势，

简介：从年初至今，大盘几乎是一路的“跌跌”不休，使得大家的心态倍感焦虑，而真实大盘的走势也是戏剧十足。换个角度来看市场，有三大理由或许可以说明．大盘的阶段性底部正悄然降临。

简介：高职院校课程改革是目前高职院校教学改革所面临的重点和难点,也是职业教育人才培养模式创新的关键。为提高高职院校教学的时代适应性,提高高职院校的教学质量,对课程进行必要的教学改革势在必行。以培养会计核算的综合技能为目标的高职高专财会类专业,一直将"会计电算化"课程列为具有较强操作性和实践性的专业必修科目。在以往的教学实践中,虽然对这一课程的内容和实施方式有过多次不同程度的改进,但教学内容基本上只定位于对系统初始化以及总账、报表、固定资产等常用模块的应用。如今随着ERP软件的逐步推广,财务业务一体化的融合,传统的课程设置已明显地暴露出滞后性。本文将对这门课程的改革提几点自己的看法和建议。

简介：从去年以来，一些专家和部分商业银行人士强烈呼吁监管部门取消银行存贷比管理，媒体上也不断有类似的报道或观点出现，其诉求基本上集中在是否要彻底取消银行存贷比管理，或是放松存贷比指标，尤其是改变75％存贷比指标值上。

简介：通货膨胀是各国政府都十分关心的问题,通货膨胀根本来讲是货币现象。除了政府自身发行货币的动机外,本文通过将经济增长与总供需平衡理论结合,得出经济增长使得需求增加、商品财富下降、实际工资下降的推论,认为为了反映经济事实,掩盖实际工资的下降,需要新发货币,这使货币购买力水平下降,相当于价格水平上涨,发生通货膨胀现象。本文认为这是通货膨胀的经济原因。

简介：对谈判者而言，一次商务谈判就是一次挑战，如何运用种种重要技巧和方法，使一个可能漫长而枯燥但充满商机与挑战的商务谈判过程变得有声有色?请把握以上几点：

简介：

简介：考察现代教学法的发展趋势,可以发现传统英语教学长期忽视合作学习和探究学习,严重背离课程与教学改革的目标理念。高职英语教学要改变这样的现状,必须实施对话教学和探究性教学,借此助推教学方式的转型。

简介：所谓案例教学，是指运用案例来培训学员的教学方法。基于对案例教学的理论学习和多年应用实践，本文从帮助学员和非专业教师加深认识案例教学的角度，谈谈相关的几个问题。

简介：当前各种教育教学方法层出不穷,给教学质量的提高提供了很多便利条件,其中任务驱动教学法,作为一种重要的教学方法,不仅可以有效地提高学生的积极性和主动性,而且对于学生学习兴趣的培养以及学生思维的创新都有着重要的作用。本文主要探讨了任务驱动教学法在《基础会计》教学中的应用与要求。

简介：固定资产折旧政策的选择会影响到企业现金流量,不同的企业,同一企业的不同阶段,应根据企业的财务状况选择最佳的折旧政策。使企业有充足的资金对固定资产进行更新改造。

简介：大学英语教学要求培养学生的交际能力,在诸多教学法中,交际教学法正是重视培养交际能力的一种教学法。在我国目前教育体制下,交际教学法是切实可行的。然而,在大学英语教学中,交际教学法的应用与实践普遍存在一些问题。作为大学英语教育工作者要正视不足,寻求方法予以改进。

简介：

简介：中国商务部数据显示，截至2016年底，中国企业已在“一带一路”沿线建立初具规模的合作区56个，累计投资超过185亿美元，为所在国创造了近11亿美元的税收和18万个就业岗位。

简介：针对《机械制图》课程性质,制作出包含文字、声音、图像、动画、资料工具库等多种元素在内的、交互性强、控制灵活的教学课件,理论教学中可随时穿插虚拟动画演示或实物模型搜索等操作,使理论与实践紧密结合。