简介:【摘要】在区域经济一体化背景下,比较中国——马来西亚知识产权价值评估标准,归纳整理两国知识产权价值评估标准的特色部分和等效部分,不仅能够有助于完善我国知识产权价值评估体系,并且有利于降低RCEP成员国间知识产权价值评估成本和提高评估质量,从而推动RCEP知识产权保护,在区域市场竞争中拓展合作发展空间。通过系统梳理知识产权和知识产权价值评估的基本理论、学说和观点进行相关文献整理,从标准制定背景、条款框架、评估方法等方面进行比较,归纳整理中国与马来西亚知识产权价值评估标准的特色部分。从文化背景、管理体制和国家政策角度分析两国标准存在差异的原因,从而提出中国——马来西亚知识产权价值评估标准协调建议。
简介:人类自从有知识以来,便有知识管理。在农业文明时代,生产知识主要以世代相袭的经验和技能的形式存在,物质生产过程同知识的传授几乎浑然一体,知识管理仅存在于统治阶级为维护统治而实行的政治上层建筑和文化领域。随着工业革命和近代自然科学技术的发展,传统的经验技能的重要性日益衰落并让位于系统化的科学知识。教育成为知识管理的中心课题,它同科研开发和生产相结合,但同时也把人们受教育过程同从事生产过程相分离,此时的知识管理集中表现为学科建设和与知识的传授相关的领域。由于技术知识人才在物质生产部门的突出作用,出现了白领阶层,传统的以机械论哲学为基础的科学管理不再适用,出现了以激励为主的管理变革,基于心理学。行为科
简介:农村女性劳动力技能提升关系着农村劳动力转移及城镇定居,关系着新型城市化战略的顺利实施。基于143户农村女性劳动力调查数据,论文探讨了女性劳动力知识技能提升意愿,通过构建数量分析模型,定量分析了影响女性劳动力技能提升意愿的主要因素,研究结果表明年龄、婚姻状况、工作技能、政府的引导等是影响女性劳动力技能提升的主要因素,缺少非农工作技能、早婚的女性更倾向于安于现状,不注重个人劳动技能的提升和自我价值的实现,此外,政府帮扶及培训工作的开展能有效提高农村女性劳动力改变知识技能的意愿。
简介:随着市场竞争日益激烈,企业越来越无法依靠单一要素获取竞争优势,对知识进行战略管理的能力已成为企业竞争优势的一个重要来源。目前,人们主要从信息、技术和文化这三个角度对知识管理进行理解。本文系统介绍了知识转化模型、组织知识管理模型、无形资产框架、智力资本模型,及知识管理阶段框架等一些有代表性的知识管理框架。知识管理系统既能够为用户提供所需知识,又可以对知识的文件管理和交换提供支持,为达成这些目的,知识管理系统应该能够提供多角度支持、实现不同观点的整合、有利于现有知识的再利用、并使用户能够获得对知识的直观理解。本文还对知识管理系统的一些基本功能及其实现工具进行了探讨。