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  • 简介:根据卫生部等七部门《打击非法行医专项行动方案》要求,我市自2005年5月起,在全市23个县(市)区组织开展了打击非法行医专项行动。为总结评估全市打击非法行医专项行动阶段性工作开展情况,及时发现存在的问题,指导今后工作深人开展,2007年7-8月,我们埘23个县(市)区打击非法行医专项行动开展情况进行了检查评估。

  • 标签: 非法行医 专项 卫生部 评估
  • 简介:一、前言:据不完全统计,目前世界上已登记的化学物质约400万种,销售、生产、使用的化学物质约有5-6万种,经常使用的约4000多种,而且每年以2万种的速度增加。它们主要包括:化学药物、化学试剂、食品添加剂、农药、装饰材料、建筑材料、化妆品及军工产品等.化学品与人们的饮食、工作、生活及周围环境息息相关,密不可分。化学物质给人类带来的物质文明和精神文明,老幼皆知,举不胜举。同时,化学物对人类健康和生物环境的影响及其危害,也日益受到人们的密切关注。随着工业迅速发展,近二十多年来,国际上有关组织或地区间组织对化学品的管理工作已签署了协议或达成了共识,对其法律、技术等方面也逐步得以完善和统一。我国为了改革开放,服务经济建设的需要,与国际接轨的要求,在技术规范、卫生标准等方面作出了许多卓有成效的工作。

  • 标签: 化学品 毒性评价 化学物质 毒理学 食品添加剂 加强管理
  • 简介:新闻评论,是针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题而发议论、讲道理,直接发表意见的文件,它具有引导、监督、启动等社会功能。在市场机制下,如何发挥新闻评论的功能?

  • 标签: 新闻评论 新闻评价 新闻事件 引导 活动 社会功能
  • 简介:目的:探讨参与教学方法的实践应用,以提升卫生法学专业的教学效果,提高学生法律思维和问题解决能力。方法:在每个年级抽取卫生法学专业课程,然后由教师在课堂上应用参与教学方法,最后使用自行设计的调查问卷对学生进行调查。结果:上大学后,分别有84.3%和97.1%的学生认为自学能力和搜集资料能力有提高,学生在网络上查找资料更加熟练。82.9%的学生认为参与教学相比传统教学更能提升学习的主动性,有94.2%的人认为参与教学可以推广。结论:卫生法学专业开展参与教学方法应当推行并且可行。但是在具体实施过程中,还应注意坚持参与教学法与讲授教学法有效结合,讨论应围绕教学目的,教师应了解授课对象的特点,教师应努力激发学生有效参与。

  • 标签: 卫生法学 参与式教学 讲授式教学