简介:为使党员先进性教育真正做到有的放矢,承德县委结合在农村开展的“三个代表”学习教育活动,先后抽调全县理论骨干50人,由5名县级领导带队深入基层,采取问、看、访和座谈等方式,进行了大量深入细致的调查研究。在调查研究的基础上,在全县基层党员中普遍开展了党员先进性教育活动,并把它作为坚持“党要管党,从严治党”的治本措施,切实抓紧抓好。教育中,一是建立健全党员教育工作责任制。党委领导总负责,实行“谁主管、谁负责”的原则,一级抓一级,一级带一级,级级负责任,层层抓到位。二是建立健全党教工作协调制度。县委成立党教工作协调领导小组,明确分工,责任到人,并且注重发挥党委各职能部门作用,密切配合,协调一致,齐抓共管,协调一致,共同做好党教工作。三是建立健全党教工作考核目标管理体系,与业务工作一起量化,同时部署,同时考核,使党员先进性教育真正落到实处。先进性教育要抓实,很重要的一个方面就是要改进教育方法,突出教育重点,增强党员先进性教育的生动性。承德县委坚持与时俱进,积极探索,改进教育方法。在具体运作中,努力把党的先进性要求同不同行业的特点和要求结合起来,坚持分类施教,又突出教育重点,实现“四个结合”,即先进性教育与理论学习、先进...
简介:党性教育是干部教育培训的关键,干部教育培训工作必须把提高能力和增强党性统一起来,把党性教育放在更加突出的地位。党性教育目的只有科学设置才能落到实处,党性教育目标的设置要对学员进行认真研究,从学员的“最近发展区”出发,从学员的兴趣出发,注重拓宽和加深学员的兴趣;党性教育目标的设置要对当代生活进行认真研究,注重研究当代生活的关键之处,注重对未来生活的研究和准备;党性教育目标的设置要根据党的要求和指示,体现党的性质和宗旨;此外,党性教育目的的设置还要符合学习心理学。只有科学合理地设置党性教育目的,党性教育才能实现科学化的要求,也才能把党的培养目标落到实处。