简介:一、第五次人口普查前期准备工作进展良好自1998年6月17日国务院发出《关于进行第五次全国人口普查的通知》后,江西第五次人口普查准备工作开始启动,先后开展第五次人曰普查机构组建、经费预算编制、工作计划与流程拟定,专项试点、物资和技术准备等多项工作。在省政府的高度重视下,前期各项准备工作有条不紊,进展顺利。但由于各级各地条件等因素制约,准备工作发展也不平衡。第五次人口普查还面临着普查的工作量大大增加,普查环境变化大,群众配合程度下降,普查的技术更加亘杂,普查费用成倍增加等困难的挑战。二、省政府高度重视第五次人口普查在距离2000年人曰现场登记只有一年定时[U之际,全省第五次人口普查办公室主汪会议
简介:本文通过对高中信息技术程序性知识的教学现状进行调查,分析目前高中信息技术课堂教学,特别是程序性知识教学的教学现状及出现的问题,并针对问题提出高中信息技术程序性知识教学的一些教学意见和建议,强化高中信息技术教学中所涉及的“程序性知识”教学方法的提升,继而有效提高高中学生计算机操作能力,并根据学生的信息技术水平特点以及兴趣的浓厚程度,制定“程序性知识”教学方案,使学生在愉快、充满挑战的学习过程当中,激起学生的学习兴趣,激发各自的潜能,从而转变学生的学习态度,提高高中信息技术学科教学的效率,加强学生的信息能力,实现“提升学生的信息素养”的学科教学目标.