简介：新课程改革背景下要求中小学英语教师具有自主专业发展的能力.对目前安阳市小学英语教师专业发展中存在的问题进行分析,并从教师、培训机构和学校三个方面探讨促进教师专业发展的策略.

简介：现代社会需要高校培养具有自主精神的人才,本文探讨了自主精神的理论基础和基本内涵,提出了如何对大学生进行自主精神教育的建议。

简介：从语文学科特点、语文教育信息量的持续上升趋势、提高语文教师工作效率、更好发挥其创造性、更好地发挥学生学习的自主精神和培养创新能力、教学科研及语文网站的发展现状6个角度,探讨了构建专业中小学语文教育信息资源网站的现实依据,以期能对专业中小学教育信息资源网的建设有所启示。

简介：本文对电信规划中交换网业务预测的方法及应用进行了阐述。

简介：根据有限元理论,借助通用有限元程序,对单跨吊桥的结构性能进行了空间非线性分析,并依此得出了有关影响单跨吊桥结构刚度的因素.

简介：常常看到有些小学教师教案写得很认真,可是一到课堂上却讲不下去;有些则在课堂上口若悬河,滔滔不绝,自我感觉“精彩”,可学生却表情木然,不明不白。凡此种种,症结都在于教师只把精力放在对教法的研究和自己的“表演”上,而忽视了对学生学法的指导,“教”与“学”成了两张皮。学法指导是当前小学语文教学改革的

简介：本文根据静力法和能量法原理，解决了高桥墩稳定计算和几何非线性分析问题，并对与计算结果紧密相关的墩顶约束刚度和压弯构件计算长度提供了具体的计算方法。

简介：实施素质教育是提高民族素质,培养现代化人才的战略举措.素质教育的目的是使学生学会求知、学会做人、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

简介：结合广东普(宁)～惠(来)高速公路沥青路面施工工程实践，对沥青混凝土路面施工碾压设备及工艺的确定及两者之间的关系进行了讨论。

简介：一、中学语文应试教学的现状及危害从目前的状况看,教学改革的情况怎样,主要看教学效果.检验各科教学,包括语文教学,目前仍主要看测评成绩.尤其主要看高考成绩.因此,就语文教学而言,高考语文成绩无疑成为检验语文教学效果的最重要的甚至惟一的检测仪.

简介：本文分析和叙述了沥青混凝土路面机械化作业过程中机械合作配备、材料的选配及施工中的质量控制。

简介：1999年铁路企业改革进入攻坚阶段,铁路局的市场主体地位得到进一步明确,运输管理体制和经营方式面临重大变革,铁道部将对铁路局全面实行资产经营责任制。为了加大改革力度,铁路局将精干主业,减员增效,进一步推进房建、生活、装卸、工附业等部门与运输主业的分离;教育、卫生部

简介：自主化的移动闭塞CBTC系统是城市轨道交通信号系统的发展趋势。介绍了完全自主化的JeRailCBTC信号系统,该系统以移动闭塞作为行车原则,同时配备固定闭塞的后备系统,其ATP和联锁都已经过了独立的第三方认证并在试验线上获得了验证。

简介：面对学生基础和能力等方面参差不齐的现象,教师如何遵循教育规律和教学原则,并按素质教育要求来进行教学。在新的教育理念指导下,反思已有的教学模式和学习方式,以实践为基础,构建一种适宜于现代的教学模式,从而让每一位学生都得到相应的发展。

简介：由大同电务段自主研发的大秦线电务设备防雷系统应用一年来，效果明显。不仅确保了大秦线电务设备在雷雨天气下的安全运行，更重要的是为运输畅通提供了可靠的设备保障。

简介：高校学生的英语学习在学习动机、学习观念上存在诸多问题.整合自主学习能力与改善学习策略是提高学生英语学习能力的有效途径.

简介：关于地基承载力的术语有基本值、标准值、设计值、特征值等，《建筑地基基础设计规范》经过几次修订，不同版本对地基承载力术语表达不同，笔者对如何理解和执行规范中地基承载力提出自已的见解，供同行参考．

简介：本文从多个方面对高校办学自主权的制约因素进行了较深入的分析,认为高等教育改革理论滞后、政府职能转变滞后、高校内部管理机制不健全、高等教育法制不健全、高等教育评估机制不健全是制约我国高校办学自主权落实和扩大的主要因素。

简介：大学生毕业生就业以后普遍存在着跳槽现象,部分大学毕业生甚至出现了频繁跳槽的现象。导致此种原因除了缺乏职业忠诚度、追求更高收入以及不适应工作等原因外,更深层次的原因在于大学生缺乏自主职业设计能力,对自己的人生缺乏科学规划,从而导致人生定位混乱而出现频频跳槽的现象。针对大学生跳槽现象给大学生及用人单位带来的困惑,在高校就业教育中要加强和引导大学生的自主职业设计能力,提升大学生的人生规划水平,减少因为频繁跳槽给大学生人生发展和企业发展带来的不利影响。

简介：在调查访问的基础上,对农村中小学基础教育中出现的存在于九年制义务教育的负面影响、寄宿制的弊端、师资和技术等方面的问题加以展示和思考,希望进一步引起全社会对农村教育的高度重视。