简介：四川省乡镇企业管理局和省公安厅根据国家对烟花爆竹行业实行限制发展的宏观调控措施,针对全省烟花爆竹产业的实际情况、在1994年10月至1995年1月期间对全省烟花爆竹企业进行了一次清理整顿工作。这是四川烟花爆竹企业自1984年全面整顿、重新换证后的第二次全面清理整顿换证工作。两厅局以川乡企(1994)222号文联合发出了《关于清理整顿四川乡镇烟花爆竹企业的通知》,向全省乡镇企业主管部门、公安部门作出了烟花爆竹行业清理整顿的安排布署,并将烟花爆竹产品质量的检测工作由我站实施。具体办法如下:

简介：醴陵是烟花爆竹的发祥地，生产烟花爆竹已有1300多年历史，是我国烟花爆竹主产区之一。烟花爆竹象征着和平、喜庆、吉祥、幸福和美好，与人民群众生活息息相关。随着经济的持续发展和社会文明程度的不断提高，人们对烟花爆竹的需求也将愈来愈强烈，这就给烟花爆竹产业的发展赋予了新的生机和活力。近几年来，醴陵市政府根据全市烟花爆竹产业的实际情况，坚持以整治非法生产经营和规范发展并重的方针，使全市烟花爆竹产业得到了健康、稳定、有序的发展。实现了“五大转变”，即由分散的作坊生产向集中的规模生产转变、由千百年的传统技术向传统技术与现代科技相结合转变、由单纯的手工制作向自动机械生产转变、由以爆竹为主向爆竹和烟花两大类转变、由内销市场为主向出口和内销并举转变。

简介：烟花爆竹是我国具有悠久历史和传统特色的喜庆娱乐用品,乡镇花炮行业是我国乡镇企业中的一个重要行业,为我国乡镇企业的发展,尤其是重点产区的经济振兴作出了巨大的贡献。目前,全国有乡镇花炮企业约5000多家,产值约40亿元。“八五”期间由于党和国家对花炮行业的关心,各地政府和有关部门的重视以及花炮工作者的共同努力,花炮生产得到了较大的发展。虽然花炮生产总量在逐年增长,花炮生产事故

简介：<正>中国花炮网开通了,这是中国花炮行业的一大进步。让人叫好,让人振奋,让人思索。这里,仅就加速开发花炮科技信息问题谈点看法。一、信息业的特点进入21世纪,全球信息化进程明显加快。我们要迎接挑战,就要十分重视发展信息业。首先,要了解信息业的内容。从狭义上说,信息业包括信息设备制造、信息服务。从广义上说,信息业包括四部分:一是信息设备制造,有微电

简介：文化是一种无形的力量,影响着人的思维方法和行为方式。

简介：江西临川市公安局民爆科强化对花炮企业的安全管理、经常深入企业一线,了解情况,分析问题,提出对策,推动花炮企业健康发展,为振兴当地经济作出了贡献。为此,这个科被公安部授予全国“爆炸物品安全管理先进单位”称号。临川素有“花炮之乡”之称,近年来随着产业结构的调整及花炮企业内部的转轨,花炮行业又有新的发展特点,目前全市拥有集体花炮企业50多家,个体花炮企业40多家。

简介：本文分析了地方高校传统教学模式与＂新工科＂教学模式的差异,结合地方高校＂新工科＂建设与实践,以电气自动化专业建设为例,从教学方式、课程设置、师资队伍建设、实践教学基地建设、教学评价等方面提出了改革的办法。建议学校、政府和企业通力合作,整合教育资源、优化教学环节,提高教学质量和水平,实现＂新工科＂人才培养目标。

简介：高职院校教学的一个重要特征就是以实践为中心,而实训室的建设尤为重要,所有的实践教学过程都离不开实训室。文章以江西信息应用职业技术学院物联网专业人才培养为例,从物联网设备选型、物联网课程体系架构、物联网工程等方面,对物联网专业实训室建设与人才培养相结合的模式进行探讨,提出物联网专业建设中的改革思路。

简介：服装表演是以人为载体,借助于舞台表演的形式,通过模特的动态表演来展示服装效果的行为。服装表演是一门综合性的艺术,它伴随着时装的诞生而出现,最初是以人体模型为主的静态展示,随着时装行业的发展,后来出现了真人模特的动态展示。模特穿上设计师设计的服装,并佩戴相应的饰品,然后以特定的步伐和节奏在T台上走动,以动作和造型来展示服装。服装表演专业的学生主要学习服装与服饰艺术设计方面的基本理论与知识,通过创造性思维能力的培养以及服装与服饰设计方法和设计技能的训练,使学生具备创新设计的基本素质和从事服装与服饰设计开发、创意与实践、生产管理和营销等方面工作的知识和能力。通过总结对比分析全国多所高校服装表演专业的课程设置发现,大多数高校的服装表演专业课程基本由通识必修选修课程、专业基础课程、专业核心课程、专业选修课程、实践及创新创业课程几个大类构成,本研究所针对的临沂大学服装表演专业的课程设置也是基于这几个大类。通过进一步分析发现,调查所涉及的所有高校的服装表演专业都有服装结构与工艺类的课程,只是具体课程名称、课程性质、学时等内容有所不同,可见服装结构与工艺类课程是服装表演专业不可或缺的课程之一。

简介：花炮生产虽然有自己的行业特点,但要拓展外贸,只有走合作发展之路。它山之石,可以攻玉,此篇文章,希望能对花炮企业有所借鉴和帮助。

简介：烟花爆竹的燃放已成为节日喜庆的象征,并为全世界人们所接受.改革开放以后,我国花炮行业得到了快速发展,成为一些地区的支柱产业,为促进经济发展、安排就业和农民增收作出了较大的贡献.通过清理整顿后,据不完全统计,全国有花炮企业6000多家,从业人员60多万,产值100多亿元,出口创汇4亿多美元,有不同的花色品种3000余种.主产区集中在江西、湖南和广西区.

简介：我国烟花炮竹有着悠久的历史,在国内外市场上享有很高的声誉,特别是名牌产品在国际市场上非常畅销。然而许多花炮生产企业品牌意识不强,既不会努力去创名牌,也不知道如何去保护名牌。一、现状现代经济的竞争中,“名牌”战略起着重要的作用。据统计到目前为止我国共有花炮产品注册商标3000余件,申请专利340余件。我国花炮产品进入国际市场,由于其质量高、品种丰富而形成了几个著名的商标,如江西的“花蓝”牌,湖南的“红灯”牌等。但仍有许多企业没有注册商标,或产品标牌意识不强.主要有以下一些表现:

简介：近年来,烟花爆竹一直因其具有爆炸性质,存在生产和燃放伤害事故及噪音危害而大受贬斥,因此,禁限之说,不但上了全国及各级人大、政府、政协和相关部门的工作论坛,而且还采取了限制发展的措施,全国近百个大、中、小城市先后作出了禁放规定,中华民族古老、传统、灿烂的烟花文化及其产业面临着生存和发展的挑战。为此,各级行业和企业主管部门及各烟花爆竹企业,都在寻求生存和持续发展的路子。笔者认为,应该首肯,只有发展才是硬道理。这是因为:

简介：我首先代表中国日用杂品流通协会感谢万载县首届花炮文化节组委会、中共万载县委万载县人民政府的盛情邀请：对万载县首届花炮节和花炮高峰论坛的成功举办表示衷心的祝贺!

简介：目前我国的发展可以说是日新月异,自进入21世纪以来,创新型人才的培养就已经聚焦在国家的创新水平上了,高职院校承载着培养创新型人才的历史使命,我国的汽车已经进入了消费的鼎盛时期,对于汽车相关专业人才的需求也在不断地加剧。本文就如何探索基于'互联网+'的高职院校汽车相关专业人才培养模式的创新,进一步分析了高职院校汽车相关专业人才培养中出现的问题,期望给高职院校汽车相关人才培养提供借鉴。

简介：'厂中校'作为高职院校工学结合培养高技能应用型人才的典型校企合作模式之一,其不仅是培养工业设计专业拔尖人才的重要条件,而且是实现校企合作资源功效的有效途径之一。随着我国社会经济的不断发展,企业对于工业设计专业人才的需求日益增加,所以加大对高职'厂中校'校企合作模式培养工业设计专业拔尖人才的探索非常有必要,相关人员一定要对其加以重视。

简介：进入21世纪以来，我国产业结构持续优化，但在增长速度来说，浏阳花炮的波浪式发展使产业受到了一定的影响。产业增长相对缓慢，产业结构重复，产品附加值不高。近年来，随着劳动力、土地、资金等要素成本持续上升，人民币汇率升值，环境保护压力加大，生产设备更新慢、技术创新能力低、人才差距、国内外市场竞争加剧的多重挤压下，浏阳花炮传统产业整体上出现了前所未有的困难局面。

简介：党的十五届三中全会《决定》指出:“乡镇企业是推动国民经济新高涨的一支重要力量,在技术进步、产品更新换代和开拓国内外市场等方面蕴藏着巨大的潜力。”这为乡镇企业指明了新的发展方向,也是花炮行业健康发展之路。改革开放20年,是我国乡镇企业大力推进科技进步的辉煌时期。它经历了80年

简介：本研究以培养职业素养和核心职业能力为本位,坚持全程、全方位、全员育人教育理念,依托重庆国际会展中心、重庆展览中心有限公司、重庆悦来国际会议中心等知名企业和大型展厅,根据'课岗对接''课赛融通'理念,构建了'一式四化'的实践教学模式。

简介：科学技术是第一生产力,是发展的永恒主题.花炮企业要走强化之路和可持续发展,必须在提高质量水平和人员素质的同时,加快科研力度,解决花炮生产中的安全和燃放过程的环保两大难题,这也是目前制约花炮行业发展的两大瓶颈.解决了花炮行业的安全与环保两大难题,花炮行业才有大发展.解决这两大难题,不是一朝一夕之功,需要科研人员坚韧不拨的毅力和厚积而薄发的功力,更需要大量的资金投入.