简介:《大学物理实验》是当今大多数高校公共课的必修部分,而伏安法测电阻是一块重要的内容,是教学的难点和重点。学生对这一部分内容的学习即使花费了大量的时间,还是存在比较多的知识漏洞,无法达到实验的目的,如何进行高质量的教学成为很多教师困扰的问题。笔者从亲身经历与教学经验出发,总结学生在课上容易出现的问题,以便教师更好的有针对性地进行授课。
简介:本文从测谎的GKT范式出发,将目光投向认知神经科学、反应时以及虚拟现实背景下测谎的新近研究,介绍了这些研究的成果及其存在的不足,并就问题范式、认知神经取向和多指标结合等测谎研究面临的问题进行了讨论。
简介:
简介:在解答“测定小灯泡的额定功率”的实验题时,不少同学对正确选择电压表和电流表的量程常感到困难.因为解题不可能像做实验那样“试触”电表量程,而只能用学过的电学知识去分析判断.下面分析两例,会对同学们有帮助.例1在“测定小灯泡的功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压为6V,估计小灯泡的额定功率不超过1.2W.
简介:分析要测空气的密度,首先想到的就是如何测出待测空气的质量m和体积V,再由ρ=m/B计算出空气的密度。空气的体积是由容器的容积决定的,我们很容易通过排水法测出。而空气的质量通常是用容器盛满空气后,称出总质量m,再用抽气机抽出容器内的空气,
简介:美国马里兰州15岁男孩杰克·安德拉卡,本是一名普通中学生。因为朋友患胰腺癌去世,他暗下决心攻克癌症。杰克想到的办法是.通过一滴血,测试人体血液内的一种物质的变化,就可以判断是否患上早期胰腺癌。
简介:在仪器标定检查工作中,常常会涉及到工作状态的选取问题。工作状态选取是否合适,将直接影响着观测数据的准确性。本文仅介绍笔者在工作中遇到的几种异常情况及通过实验识别仪器正常与否的方法。笔者深感在台站仪器老化日异严重的今天,认真识别仪器性能是否正常的重要性。
简介:数码单反相机的重要特征之一就是自动化的程度非常高.而单反相机自动化的重要功臣之一就是测光系统。随着各大厂商不断对测光技术进行改良.TTL测光(ThroughTheLens.通过镜头测光.是单反相机普遍采用的测光方式.测量通过镜头进入相机的被摄物体反射光强度的方式)的测光模式也越来越多。
简介:在英语阅读的过程中,同学们碰到的最大的困难莫过于生词。它好像拦路虎,影响我们对词、句、段、乃至篇的理解。解决这一问题最简单的办法莫过于查词典。但在不允许查词典的场合下,该怎么办呢?
简介:人教版高中(物理)第三册(必修加选修)2003年6月第一版第96页有“用双缝干涉测波长”这一实验,我校于2003年9月首次使用。通过对这一实验的教学,我认为同学们应重点掌握本实验的有关要求。
简介:本文提出了利用声反馈测声速的新方法,详细地给出了其理论依据
简介:摘要灌渠道测水量水自动化是渠道管理数字化的基础。本文主要是对渠道测水量水项目建设的重要性、某渠道测水量水项目建设的相关内容、及其应用进行分析论述,从而更好地了解掌握测水量水,进而促进我国水利工程事业的可持续发展。
简介:摘 要:海上风电场风能资源评估通常需要采集风电场位置完整年数据进行分析计算。本文提出基于风资源图谱成果的风速分析法,基于3Tier中尺度数据集的风速分析法和基于WT的风速分析法对海上无测风区域110m高度的风速大小进行评估。三种评估方法计算得到风电场场址中心点轮毂高度出的风速分别为7.82m/s、7.87m/s和7.84m/s。三种评估方法的评估结果基本一致,可为无实测资料地区海上风电场风资源评估分析提供参考。
简介:托盘天平是称量物体质量的重要工具之一.实际称量时,我们应使用准确的天平进行规范的操作,但万一在使用过程中出现了这样或那样的问题,应根据天平的工作原理,巧妙应对,同样可以迅速得出被测物体的实际质量.
简介:本文介绍用洛埃境干涉法测量钢丝的伸长量ΔL,从而测定材料的杨氏模量。此法提高了测量精度,相对误差可降到3%左右。
简介:摘要:本文论述通过研究钻孔测斜数据及其反演的规律,分析钻孔反演公式,并将反演公式做成测斜数据反演模板表。利用测斜数据反演模板表生成的数据直接在CAD图中实现自动生成钻孔平面轨迹和剖面轨迹。形成快速反演技术,使反演时间由原来单孔半小时缩短至3分钟,加快钻孔成果研判,同时减少人工做图和劳动强度,取得了较好的地质效果。为今后测斜钻孔(包含前探钻孔、穿层钻孔以及水文钻孔的测斜)实时反演提供有力的技术保障。
简介:你住在2楼左侧的房间,某天,你要出门倒垃圾,你的左边是一个窗子,而楼上和楼下都各有一个垃圾道,在2楼的最右边也有一个垃圾道,你可以有以下选择:
简介:天台隧道为市区建设隧道,围岩地质条件差,山体覆盖层薄,且洞顶上方有高层住宅楼,施工难度大。各项监控量测工作贯穿整个工程建设的始终,以监控量数据指导施工,为隧道安全顺利建成起到了作用。本文仅例举某一部位、某一区域时间内的量测数据说明量测过程。
伏安法测电阻的教学心得
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