简介:'人工智能'已是耳熟能详,面对变化的世界,提出'学'与'教'融为一体,培养学生独立思考和精诚协作的'两翼'型人才,已是所需。经研究腾讯、阿里巴巴等公司管理员工的方法,提出软件工程课程融入学生参与互联网+大学生创新创业项目,经数据分析发现学生在处理问题的能力和精诚协作方面明显提高,优越传统的教学,让学生在'项目中成长',并期在高校更好地实施与推广。
简介:本文以南方电网公司为案例,介绍了南方电网公司档案管理体系及管理模式的研究背景、研究目标和研究成果。本研究课题主要分析了南方电网档案管理的现状、问题和发展目标,提出了建立馆藏体系、信息化支撑体系等六位一体的集团公司档案管理体系建设方案及公司档案馆建设方案。
简介:第三届世界互联网大会"互联网全球治理论坛"于2016年11月17日下午在浙江乌镇互联网国际会展中心举行。中国互联网协会副理事长高新民出席论坛并作主题发言。高新民副理事长表示,互联网自1994年接入中国之后,发展之所以那么快且有那么多互联网企业获得成功的主要原因是开放。首先,这体现在互联网是一个创新平台,一个可让大家分享思想的创新平台。此外。总体而言,互联网提供了一个相对公平竞争的平台。中国开展市场经济的时间不长,不像很多发达国家有那么长时间的实践。
简介:通过行业分析,发现动漫专业教学与就业的突出矛盾。按职业所需技能组织课程体系,建立以就业为导向,以职业岗位能力为核心的新型职业教育人才培养模式,取得良好效果。
简介:研究利用3DSMAX多种建模和动态模拟工具,依据长白山火山地下构造定性、半定量地质资料和数据,进行火山地下构造三维建模和岩浆运移模式动态模拟。研究结果表明:利用3DSMAX的标准模型面板、粒子系统、导向板、重力系统等多种工具可以很好地模拟地下岩浆房、岩浆通道的形成和发展变化,取得了良好的三维视觉仿真和模拟效果。
简介:根据目前职业教育校企合作的主要形式,文章对我院'校中厂'校企合作模式在职业教育教学过程中的实施效果和考核评价机制进行了探索与实践,表明'校中厂'合作模式在培养学生的职业操作技能和实现工作岗位'零距离'对接方面有着不可替代的作用。
简介:“大学计算机基础”是高职人材培养各专业计算机技术应用的基础。本文围绕这一问题,就如何培养学生更好地利用计算机去解决专业领域及日常事务中的问题,如何提高学生利用信息技术解决专业领域问题的能力和意识进行探讨。对教学中推进理实一体化的教学模式改革,淡化理论(课堂)与实践(上机)的界限,树立理论为实践服务的理念进行探索,并讨论以任务驱动一案例教学一实践为主的方法,以掌握计算机的基础知识和综合应用技能为核心展开教学,培养学生计算机的应用技能和创新精神。
简介:传统安防市场主要以销售设备、提供系统解决方案或者是系统集成工程安装等项目型的销售为主。随着产品同质化现象愈发严重,很多厂家紧跟时代发展潮流,跳脱传统的商业模式,开始从“卖产品”向“卖服务”转变。
简介:北京共创开源软件股份有限公司(简称共创开源公司)成立于2001年4月.公司成立以来一直致力于“开源”软件技术及业务模式探索。目前.共创开源公司已成功开发出嵌入式操作系统、嵌入式移动办公系统和服务器高端操作系统两大主线产品.并研发了多种拥有自主版权的应用技术。在”开源”技术开发和模式探索方面.共创开源公司已经积累了自己的一些经验.这些经验或许会给中小软件企业的发展有所启发。
简介:教师工作室和现代学徒制的有效性已经得到验证,笔者将这两者很好结合,实践探索出一种有效的软件技术人才培养模式。
简介:各位来宾,各位朋友:感谢你们在这个阳光明媚、金秋送爽的收获季节放弃周末的休闲时光,带着奔波的仆仆风尘来到年轻的新天下工业城,和我们一起满怀喜悦和骄傲,为神舟五号飞船的成功发射喝彩,并怀着美好的期待,见证我们的神舟四模式大屏幕液晶电脑--家和L2000的发布。
简介:本文围绕探究教学特征和教学模式要素,结合“实施研究性学习专题研究”课题的要义,构建课堂模式,主要突出自学与探究的特征。教学模式要求简明、扼要、操作性强。
简介:
“互联网+”背景下基于大学生创新创业项目驱动的软件工程课程教学模式研究
企业档案管理模式探索研究及成果应用——以中国南方电网有限责任公司为例
中国互联网协会副理事长高新民:多方模式是一系列基本原则
高职院校“宽基础、大专业、小方向”新型人才培养模式创新实践——以动漫设计与制作专业为研究个案
基于3DS MAX的长白山火山地下构造定性-半定量建模与岩浆运移模式动态模拟
“校中厂”合作模式人才共育和考核评价机制的探索与实践——以汉中职业技术学院为例
计算机基础课程理实一体化教学模式——高职院校学生计算机应用能力的培养
未来安防市场的主要业务模式是“服务”?——综合运营服务商或将领跑安防行业新一轮发展
利用“开源”模式努力创新 加快中小软件企业发展——专访北京共创开源软件股份有限公司柳建尧总经理
基于教师工作室的现代学徒制软件技术人才培养模式实践——以西安职业技术学院为例
对中国人喝彩!为神舟电脑骄傲!——吴海军董事长在10.19“神舟四模式大屏幕液晶电脑家和L2000”发布会上的演讲
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”成果展示(一) “自学、探究、反思”课堂教学模式的构建
全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题《应用信息技术进行教育创新的实践模式与评价方法研究》欢迎垂询 欢迎申报