简介:摘要在针对小学数学课程展开教学时,培养学生的数学素养非常重要,这是让学生有更好的学科能力的依托。进入高年级后,数学课程教学的难度在提升,各种数学问题的复杂程度也在慢慢上升,这些都需要学生有更好的思维能力和解题技巧,而这也是学生数学学科素养的构成。在具体的教学实施中,教师首先要培养激发学生的学习兴趣,让学生有学习的欲望与热情。同时,在教学方法和对于学生的指导方式上要合理,多激活学生的思维,让学生就具体问题有独立思考与探究的空间。这样才会更加有助于学生数学学科能力的培养,学生学习的主动性会更强,各方面能力的锻炼也会更加充分,学生不仅会在各种数学问题的探究上越来越轻松,知识吸收和问题解决的综合效率也会更高。
简介:摘要:单片机课程是工科类一门核心课程,在学生课程体系中占据重要地位。同时,常规的弱电控制都可以利用单片机来实现,因此它在学生实践中应用非常广泛。单片机课程学习效果好坏直接影响学生的下一步学习及工科实践创新能力的培养。但是,现在单片机教学方法老旧,不少还采用填鸭式教学方法,而单片机本身需要各方面知识的融合,比如:模拟电子技术、数字电子技术、 C语言,甚至包括汇编语言等,因此这种教学方法的效果比较差。课堂上,学生没有学习兴趣,积极性差,本课程的教学质量无法得到保证。因此,将项目法引入到单片机课程教学中,可以激发学生的学习兴趣,体现单片机课程的工程应用能力,具有一定的实际意义。
简介: 摘要:色彩在风景园林中的合理运用能够满足人们对于园林的审美情趣与精神追求,在促进我国旅游产业发展的同时,有助于我国的精神文明建设。风景园林设计中对色彩的运用是一个复杂的过程,需要我们在美学规律的引导下,采用多种手段,科学高效的将色彩的价值与作用发挥出来,增强园林设计的艺术性。风景园林的游览与观赏作为一种娱乐休闲活动,由于其在缓解人们的生活压力,培养审美情趣,提升精神境界方面有着十分重大的作用,受到越来越多人的欢迎,逐渐成为现阶段人们度假休闲的主要娱乐方式。色彩作为风景园林视觉构成要素之一,能够通过直观地视觉语言,更为有效地视觉感官刺激对风景园林的观赏性带来巨大影响,有效改善园林整体质量,极大地提升风景园林设计的科学性与观赏性。本文旨在从色彩应用的角度出发,在相关科学理论的指导下,对风景园林设计中色彩的种类、性质与作用进行客观分析,以期促进其在实践中的科学应用。
简介:摘要:本文旨在探讨电子信息融合技术在智能手机应用程序中的应用与创新。随着信息技术的快速发展,智能手机已经成为日常生活和工作中不可或缺的一部分,其中的应用程序集成了大量信息处理和数据交互功能。电子信息融合技术,通过整合来自不同来源、不同形式的数据,提高了信息的准确性和可用性,为智能手机应用程序带来了更高效、更智能的用户体验。在本研究中,我们首先回顾了电子信息融合技术的基本理论,包括数据融合技术、信息处理技术以及相关的融合算法。接着,我们分析了当前智能手机应用程序中电子信息融合的现状,包括成功案例、实际效果以及面临的挑战。我们特别关注了人工智能、物联网和区块链等前沿技术在信息融合中的应用,这些技术为智能手机应用程序的创新提供了无限可能。我们发现,人工智能和机器学习能够提高信息的自动处理和理解能力,为用户提供个性化的服务。
简介:随着社会经济的发展,我国的道路工程建设越来越多。国家不断加大对于各自基础设施建设的资金投入力度,尤其是对于道路工程的重视程度以及资金投入是十分巨大,因此在道路工程施工过程之中要严格按照施工工艺和施工要求来进行,确保施工质量和施工进度,从而不断的促进我国经济水平的提升与进步。本文旨在通过研究与分析我国道路工程在施工过程之中防水路基面的施工技术,并且对于其中存在的一些问题和不足进行深入的研究,进而提出一些可行性的建议和意见来不断提升我国道路工程防水路基面的施工技术和施工质量。
简介:摘要:随着现代工程建设的发展,工程造价产生影响的因素也更为复杂,管理也更为困难,这就需要在工程造价管理中不断加强新技术与新手段的应用,本案通过对BIM技术的工作原理进行介绍的基础上,简要的分析了BIM技术在工程造价管理中的应用,并对BIM技术在工程造价领域的发展趋势进行了探究,可全面提升工程造价行业效率与信息化的管理水平。
简介:摘要:对于建筑产业发展而言,绿色理念的融合应用一直都是设计、施工中不容忽视的一部分,对此还要加强这方面工作,重视绿色建筑设计价值体现。下面文章对绿色建筑设计进行分析,探讨绿色建筑设计的原则与绿色建筑设计策略。