学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:嵌入式系统作为一个重要的应用软件领域,需要大量受过良好培训的开发人才。文章分析了嵌入式系统发展的趋势及其对软件工程教学的挑战,根据教学中的时间和资源制约,设计了由软件工程基础课程、嵌入式系统核心课程和应用领域基础课程构成的课程体系。课程设计的目标是通过自主学习,培养学生解决问题的能力。与企业的良好合作是保证课程体系成功实施的关键。

  • 标签: 软件工程 嵌入式系统 自主学习
  • 简介:随着信息技术在医疗卫生领域的广泛应用,对复合型人才的需求已成为当前各级医疗机构在医疗信息化建设、应用和管理中急需解决的首要问题。推动医疗卫生机构信息化建设的步伐,加速推进信息技术在医疗服务、预防保健、卫生监督、社区服务站、血站、科研教育等卫生领域的广泛应用,培养符合医疗卫生行业信息化建设急需的专业人才,

  • 标签: 医疗领域 网络教学平台 分布式 医疗卫生领域 信息化建设 医疗卫生机构
  • 简介:微信公众平台作为移动通信技术催生的一项新生事物,现在已在营销领域进行得如火如荼。基于该平台的功能及优势,通过创建“教育技术学”公众平台,给关注该平台的学生发送《二维动画设计》课程学习资源。通过分析辅助课堂教学效果及学生访谈.探讨微信公众平台辅助常规课堂教学的可能性和现实性,以期为同行使用微信公众平台促进课堂教学效果作借鉴之用。

  • 标签: 微信公众平台 二维动画设计 课堂教学
  • 简介:软件专业职业教育的目标是培养应用型人才,课堂教学是重要形式,而实践是其核心元素和过程。文章通过讨论课堂理论教学与实践教学的关系、专业基本技能培养、实践教学模式、课堂教学考核等环节,阐述软件专业课堂教学的改革措施。

  • 标签: 职教 软件 课堂教学 实践
  • 简介:美术是一种来源于生活的艺术。小学美术教学承担着培养学生基本艺术情操、提升学生审美能力、帮助学生健全人格、了解中西方文化的重要职责。在小学美术教学中加强民间美术方面的教学,对学生综合素养的提升具有积极的意义。

  • 标签: 民间艺术 小学美术 教学
  • 简介:随着国家对教育事业的投入与重视,中国教育发展规模越来越大,对技术人才的需求也不断增加,为电脑艺术设计专业教育带来了更大的发展空间。通过探究电脑艺术设计的课程教学改革方法,包括观察能力、细节能力以及科学思维的培养,分析改革实践效果,提高电脑艺术设计专业教学质量。

  • 标签: 电脑艺术设计 课程教学 改革研究
  • 简介:针对工程训练教学过程管理的实际需求和特点,结合UML,以中心教学文件审核审批业务流程为例,介绍了系统运用UML的工作流建模过程与方法进行了用例建模和动态建模等过程。

  • 标签: UML 审核流程 教学资源 工程训练
  • 简介:随着社会经济的发展,科学技术水平的提高,信息技术和网络技术取得了很大的发展,直到现在,每天都会产生很多的技术和理念。因此,为了能够与这个社会更加的适应,教育事业应该进行全面的创新与发展,教育部门颁布了新的教学方针和政策,提倡学生能够进行自主、合作的学习,教师要对学生起到良好的引导作用,全面培养学生的个性发展。小学英语学习的知识都是一些基础类型的,同时也是十分重要的,通过开展小学英语教学活动,培养学生的核心素养,能够有效的提升学生学习的水平,提高学习的效率。本篇文章主要介绍了小学英语教学过程中存在的问题,并提出了在小学英语教学中培养学生核心素养的措施。

  • 标签: 小学英语教学 核心素养 培养策略
  • 简介:《离散数学》是计算机专业的一门专业基础课,也是计算机专业学生的必修课。但由于课程的特点,致使许多学生产生厌学情绪。该文结合教学实际与教学经验,从教材、教法角度探讨,提出加强理论联系,强化实际应用,力求达到教与学的完美结合。

  • 标签: 离散数学 激励教学
  • 简介:针对当前大学在并行计算教育方面的不足,提出面向跨专业高年级本科学生或低年级研究生的并行计算基础课程小班教学总体规划。在坚持面向并行计算实际需求和跨专业知识背景的原则下,确定"讲授+实验+研讨+论文"的教学形式,采用并行计算系统知识与MPI编程知识并重的知识点讲授内容、基础+领域的实验安排和以利用并行计算解决实际问题为核心导向的考核标准。

  • 标签: 并行计算 跨专业 教学设计 MPI
  • 简介:小学英语高年级词汇由于词汇较长,读写困难,增加了学生记忆上的困难,所以需要教师运用一定的教学方法,帮助学生充分掌握词汇内容。本文从遵循记忆规律、结合词汇语境、运用英语软件等三方面探讨在小学英语高年级词汇教学中的教学策略。

  • 标签: 小学英语 高年级词汇 教学策略
  • 简介:近年来,教育改革、教育公平屡屡被讨论,与此同时,民族地区小学教育也引起了广泛的关注。本文分析了民族地区小学数学教学的现状,提出了关于民族地区数学教育教学的一些思考,旨在解决民族地区数学教学的问题,切实提高民族地区的教学质量。

  • 标签: 少数民族 小学数学 问题 对策
  • 简介:素质教育要求教师采取多元化的教学模式,打破墨守成规的教学观念,在教学变革的过程中,随之产生了一系列困惑,学生主体的课堂教学中,对学生过于放任自流,虽然打开了课堂氛围,使得课堂的互动积极性极大的提高,但学生在放飞自我的过程中,对语文的理解仍旧较为偏颇,对于新型的教学辅助措施,教师难以把控恰当的时机,占用较多的课堂时间,教学效果差强人意,变革停滞不前,教师应不断的反思课堂出现的问题,结合传统教学的优势,反思优化教学的效果。

  • 标签: 新课改 小学语文 教学 困惑 反思
  • 简介:基于高中信息技术以实践能力为教学目标。通过,分析教学实践中存在的问题,进而,提出建设性教学意见。期许,起到抛砖引玉的效果,对一线教师有所启发。

  • 标签: 高中信息技术 教学研究 实践探索
  • 简介:计算机网络课程的教学,要求有足够的实践来支撑。目前,与网络软件方面的实践,多数学校都能安排,但是网络硬件设备方面的实践,很多学校并不具备条件--主要的问题是投入大。这里介绍了用BOSONNetSim组建虚拟网络实验室,它经济、灵活,非常适合学校教学使用。

  • 标签: 虚拟网络实验室 NetSim
  • 简介:本文简述当前普通高校计算机实验教学的现状与不足,探讨计算机实验教学创新的理念、内容与方法,以期提高高校计算机学科专业毕业生的就业竞争力。

  • 标签: 实验教学 培养层次 综合素质 创新能力
  • 简介:中高年级小学生已经储备了一定的识字量,也有一定的生活和知识积累,可以对他们进行较系统的写作能力培养了。在这个阶段的写作教学中,教师需要重点关注两个方面以保证写作素养培养的有效性和发展性,一是写作兴趣的培养,二是写作基础能力的建设。

  • 标签: 中高年级 小学语文 写作 教学
  • 简介:首先分析计算机技术发展的几个重要阶段,阐述不同程序设计语言与不同发展阶段的关系,提出将Python语言作为我国高校各专业程序设计入门语言的建议;其次从产业需求及对计算技术运用角度阐述计算生态的价值和作用,提出将"理解和运用计算生态"作为Python语言课程教学理念;最后介绍一套适用于各类型专业、灵活性强、具有鲜明时代性的Python语言入门课程教学方案。

  • 标签: 程序设计 PYTHON语言 计算思维 大学计算机 计算生态