简介：摘要通过阐述缩短平均住院日的意义及有效缩短平均住院日的具体措施．并分析兵团第六师奇台医院4年来通过强化医疗质量管理，使平均住院日持续下降，出院人数持续上升。提高医疗质量管理是缩短平均住院日的重要手段。

简介：

简介：

简介：摘要目的深入分析影响内科临床护理质量的各种因素，并提供相应的改善措施，以提高内科临床护理的质量。方法根据医院内科临床护理存在的质量问题结合相关经验，有针对性的提出一些改善的措施。结果影响内科临床护理质量的因素包括护理人员的专业技能水平不过关、综合素质参差不齐以及社会各界对内科护理质量的要求不断提高。因此，医院应加强对护理人员专业技能的培训，不断的提高护理人员的综合素质，以满足患者对内科临床护理质量的要求。结论医院应不断加强对内科护理工作的管理力度，推动内科护理工作的进一步完善，为患者提供良好的医疗服务。

简介：摘要目的对患者进行回访，提高患者满意度。方法采用电话、填写问卷的方式、面对面回访进行。结论有效改善了医患关系，提高了医院的医疗服务质量和市场影响力。

简介：摘要人体解剖学是学习医学所必须学习的一门科目，传统模式的解剖课教学枯燥、乏味，无法完全满足老师的目的与学生的需求。而将翻转课堂模式教学融入进去，则有效解决了解剖课中出现的多种问题，增加了课堂趣味性，提高了学习效率。本文通过对将翻转课堂模式引入人体解剖学教学进行分析探究，进一步在可行性与实践上得出结论，希望改变教学模式，提升解剖课的教学质量。

简介：摘要目的探讨有效的预防措施，达到控制院内感染的目的。方法从我院选取自2014年11月～2015年12月共收治的36例住院患者，分成观察组和对比组。每组人数均为18例。其中对观察组患者采取严密的预防院内感染措施，对病房内环境进行严密消毒和灭菌工作，提高预防院内感染的意识并严格执行规章制度。对比组患者则仅采取常规住院制度。对比两组患者住院期间疾病感染率。结果观察组患者在住院期间感染率为10%（1/18人），对比组患者在住院期间感染率为36%(6/18例)。观察组患者感染率要显著低于对比组患者。结论院内感染逐渐被人们越加重视，而有效的采取预防与控制工作，可以有效减少患者出现院内感染情况。

简介：摘要目的对我院各方面环境进行严密的消毒灭菌工作以及加强医务人员预防疾病感染意识和相关知识，以此达到有效预防院内出现疾病感染的目的。方法从2014年1月起对我院各方面环境采取严格的消毒灭菌工作，并定期为医务人员进行医院感染基础理论培训，加强医务人员预防院内感染意识。结果我院内感染率显著降低，并且院内感染得到了良好的基本控制。结论通过严格对院内各方面环境进行消毒灭菌工作以及加强医务人员预防疾病感染意识和相关知识，可以有效降低院内感染情况，并能够良好控制院内感染情况。

简介：

简介：

简介：目的通过团体心理辅导对大学生进行自我成长探索训练，在了解自我的过程中改善大学生交往焦虑。方法利用团体心理辅导的方式对训练组成员进行28个课时“自我成长探索训练”、“人际交往技能训练”。训练前后对训练组和非训练组分别用“自我和谐量表”、“交往焦虑量表”、“自评抑郁量表”、“容纳他人量表”进行测查。结果训练组和非训练组的各项评价指标均有所改善．没有显著性差异．但训练组比未训练组改善程度更好；训练后训练组“人际交往焦虑”和“抑郁”方面有显著改善。结论团体心理辅导通过改变团体成员的自我的觉察能力来改善人际交往焦虑。

简介：摘要目的针对病原微生物实验室工作人员所面临的职业危害，制定有效的管理对策，从而控制危害，预防职业安全事故的发生，保护工作人员的健康。方法通过对近年实验室检验人员及病原微生物实验室人员职业危害的相关文献的查阅和分析，结合生物安全实验室管理要求和职业病防治等相关学科知识，探讨病原微生物实验室工作人员所面临的职业危害，分析原因，制定有针对性的措施与管理对策。结果病原微生物实验室人员在工作中面临生物性、物理性、化学性因素及社会心理因素等职业危害因素，对工作人员的身心造成了一定的影响，不利于工作人员的健康。结论通过健全职业防护法律法规体系，建立和完善实验室职业防护标准，完善制度和措施，加强实验室安全管理；并通过加强实验室人员的生物安全知识培训、职业防护培训，增强职业防护意识，有效预防病原微生物实验室人员的职业危害，保护工作人员的健康。

简介：摘要目的分析干姜人参半夏汤对妊娠小鼠生殖毒性的实验结果。方法选取100只妊娠小鼠，将其随机分为4组，分别为空白对照组、低剂量组、中剂量组、高剂量组，每组25只，所有小鼠均是在孕后第6～17天进行灌胃，第18天处死，观察妊娠小鼠的体质量增加、胚胎发育状况及胎仔外观。结果低剂量组与空白对照组体质量无明显差异（P＞0.05）；中剂量组、高剂量组体质量低于空白对照组，体质量增加低于空白对照组，子宫连胎鼠体质量低于空白对照组（P＜0.05）；四组活胎率、死胎率及吸收胎率进行两两组间对比，差异无统计学意义（P＞0.05）；观察胎仔发现高剂量组出现头盖骨变大腹部裂开等情况。结论小剂量的干姜人参半夏汤不会对妊娠小鼠产生妊娠毒性，随着剂量增加，逐渐增加胚胎畸形的发生率。

简介：采用Jacoby的加工分离程序，以健康大学生为被试，以具体图形和抽象图形为实验材料，探讨图形编码条件下，意识．无意识记忆的具体性效应。实验采用2（材料：具体图形和抽象图形）×2（材料呈现时间；3000ms和300ms）两因素混合设计，结果显示：①意识、无意识提取中均存在具体性效应。②在意识和无意识提取中均未发现加工水平效应。该研究验证了双重编码理论。

简介：摘要目的探讨罕见母（非O型）婴血型不合新生儿溶血病的实验室检测。方法首先鉴定产妇的ABO、Rh（D）血型鉴定、不规则抗体筛查及抗体效价，其次对患儿进行ABO、Rh（D）血型鉴定、游离试验、放散试验和直接抗人球蛋白试验。结果产妇血型为B型，Rh（D）阳性，不规则抗体筛选结果阴性，IgG抗A效价为256；患儿血型A型，Rh（D）阳性，游离试验阴性，放散试验阳性，直接抗人球蛋白试验阴性。结论患儿诊断为罕见B型(母)-A型(婴)组合新生儿溶血病。

简介：摘要目的探析高校护理英语模拟情境教学与临床客观情境的一致性。方法以《护理学基础》常见的5项实验操作项目为素材，编制护理英语情境教学内容。目的选取5位专家进行咨询，修改完善后确定终稿。随机抽取10位学生，以角色扮演的形式完成情景剧表演，并同步影音记录刻录成盘。目的选取外资医院5位专家对影音内容进行咨询，评价高校模拟情境教学与临床客观情境的一致性。结果课题组编制的护理英语情境教学内容经两轮专家咨询后，每轮各项目内容效度比分别为0.917～0.988、0.949～1.000，结果可信度较高。专家对由学生完成的情景剧内容进行两轮评价，第一轮和第二轮中，专家对各项目的认可度分别为83.6～88.4%、94.6～98.4%，认可度明显提高，专家修改意见明显减少，仅在操作评估及计划质量标准、操作实施质量标准及护理人员的沟通能力三方面的观点稍有分歧。结论课题组所编制的护理英语情境教学内容适合临床护理教学需求，与临床客观情境稍有差距。为提高护理英语教学效果，拉近与临床客观情境教学的距离，可请外资医院有丰富临床护理工作及临床护理教学经验的专家予以指导。

简介：摘要目的探讨提高门诊药房药师情商的措施，为患者提供更优质的药学服务。方法分析当前药师情商问题在工作中的主要表现，思考和探索提高药师情商的措施，主要包括加强沟通技巧和语言表达的培训及人性化的管理。结果与结论提高药师情商是改善药学服务质量及构建和谐就医环境的需要。

简介：摘要目的探讨医院新护士对病人健康教育能力存在问题，采取相应对策，提高健康教育能力。方法对科室10年来新上岗或新调入科室的低年资护士进行泌尿外科病人健康教育能力的培训及总结。结论新护士对病人健康教育的知识和能力明显不足。讨论护士长应当通过加强临床健康教育培训，为新护士创造学习条件，鼓励新护士结合专科特点不断丰富专业知识，掌握健康教育相关理论知识和实操技能。

简介：摘要目的分析运用PDCA循环法在护理质量持续改进中的实际应用效果。方法选取老年科护理工作人员和10名，分析将PDCA循环管理法应用到护理质量持续改进工作中的效果。结果PDCA循环管理法实施后，病区管理、基础护理、特一级护理、急救物品管理、护理文件书写、感染管理、护理安全管理等各项指标均较PDCA循环管理法开展前有所提高，与实施前比较差异均有统计学意义（P<0.05）。结论合理使用PDCA循环管理法，可使护理质量持续提高，在提高医院的护理质量同时，还可提高患者对护理工作的满意度。

简介：