简介:【摘要】目的:揭示围绕口腔种植修复术患者开展精细化护理的作用效能。方法:2021年2月-2022年11月,将164例口腔种植修复术患者分两组,各82例,参照组常规护理,研究组精细化护理,测算对比两组的护理满意度计量指征,以及接受护理前后的SAS计量指征和SDS计量指征。结果:研究组的护理满意度计量指征高于参照组(P<0.05)。护理前,研究组的SAS计量指征和SDS计量指征均与参照组大致相当(P>0.05)。护理后,研究组的SAS计量指征和SDS计量指征均优于参照组(P<0.05)。结论:为口腔种植修复术患者精细化护理,效能优质,值得推广。
简介:【摘要】目的 分析牙列缺损行口腔种植牙修复与常规修复治疗的效果。 方法 随机选择 2018.1-2019.1 期间本院收治的 130 例牙列缺损 患者 当作研究对象,并根据随机数字表法将其分为治疗 A 组(常规修复)与治疗 B 组(口腔种植牙修复),每组各 65 例。比较两组的治疗效果。 结果 治疗 A 组有 13 例为显效, 25 例为有效, 27 例为无效,其治疗总有效率为 58.46% ( 38/65 ),而治疗 B 组有 39 例为显效, 20 例为有效, 6 例为无效,其治疗总有效率为 90.77% ( 59/65 ),治疗 B 组治疗总有效率显著高于治疗 A 组( X2=27.558 , P=0.001 )。 结论 对于牙列缺损患者而言,相较于常规修复,口腔种植牙修复具有更佳的治疗效果。
简介:摘要:研究目的 旨在探讨健康行为教育联合心理干预在口腔种植围手术期老年患者中的应用效果,以提高患者的认知水平和缓解焦虑情绪。 研究方法 采用综合性的护理模式,对老年患者进行健康行为教育和心理干预。通过对120名老年患者划分成对照组和观察组,并结合spss26.0继续拧数据分析。研究结果 在口腔种植围手术期老年患者的护理中,实施健康行为教育联合心理干预的观察组患者在干预3个月后,HAMA和HAMD评分均显著降低,相较于对照组表现出更明显的改善。同时,观察组的QOL-BREF评分在干预后也显著升高,并且明显高于对照组,表明其生活质量得到了显著提升。此外,在护理满意度方面,观察组的满意度高达96.72%,明显高于对照组的83.61%,显示出患者对联合干预模式的高度认可。 研究结论 健康行为教育联合心理干预在口腔种植围手术期老年患者的护理中具有重要应用价值,能够提升患者的认知水平和生活质量,促进手术的顺利进行和术后康复。
简介:摘要:目的:探讨在种植体周围组织炎症治疗中牙周洁治与牙周冲洗的应用效果。方法 :本次研究对象为我院植入口腔种植体后出现周围组织炎症的患者,共 68例,选取时间为 2018年 5月 -2020年 8月,按照临床干预方式的不同应用,将其分组展开实验。按照以往常规操作流程,为患者提供杀菌药剂,指导患者以漱口的方式使用,将这种治疗方法用于对照组,组内患者共 34例。另外,将实施牙周洁治与牙周冲洗进行治疗的观察组患者共 34例,观察比较两组患者治疗效果。结果:治疗后,观察组患者的炎症指标含量显著降低,并且治疗有效率高达 90%以上,各项指标的比较明显优于另一组,差异符合统计学意义的评判标准( P< 0.05)。结论 :在牙周洁治与牙周冲洗操作的实施下,对于种植体周围组织出现的炎症反应,可起到很好的改善,有利于患者口腔健康的恢复,临床疗效较为显著。
简介:【摘要】目的:分析 认知松弛训练对口腔正畸微种植体患者的 心理状况和 术中疼痛影响。 方法:择取 100 例在本院进行口腔正畸微种植体植入的患者, 随机分成研究组和对照组, 2 组患者均进行常规护理干预,研究组在上述基础上增加认知松弛训练,记录 2 组患者的焦虑程度和疼痛情况。 结果: ① 与干预前相比,干预后对照组及研究组患者的焦虑程度均显著降低,但和对照组相比,研究组焦虑程度的下降程度更大, P<0.05 ;② 研究组患者的 VAS 评分明显较对照组的低, P<0.05 。 结论: 认知松弛训练可显著缓解 口腔正畸微种植体患者的 心理状况及 术中疼痛,值得临床上的广泛推广 。
简介:摘要:目的:分析种植修复联合正畸治疗上颌多数恒牙先天缺失合并牙颌畸形的临床疗效。方法:随机选取2018年8月—2020年8月在我院口腔科接受治疗的上颌多数恒牙先天缺失合并牙颌畸形患者40例作为本次研究对象,分为两组,常规组与联合组各20例。常规组采取种植修复进行治疗,联合组采取种植修复联合正畸治疗。对比两组患者治疗前后的龈沟液细胞因子指标和治疗满意度。结果:治疗后,常规组的IL-6、IL-8、TNF-α水平变化高于联合组,有意义P﹤0.05。治疗6个月后,联合组的美观度、舒适度、咀嚼功能、语言功能、固位功能评分均高于常规组,有意义P﹤0.05。结论:种植修复联合正畸治疗上颌多数恒牙先天缺失合并牙颌畸形的临床疗效显著。
简介:摘要:目标:分析数字文化修复技术在处理老化龋齿方面的有效性。方法:选择2021年9月至2022年9月接受住院治疗的100例长期龋齿病例,按随机列表法分为两组50例。监测组使用传统的牙科设备,研究组使用数字作物恢复技术。比较两组治疗效果,骨吸收、疼痛、并发症发生率和植物周围满意度。结果:研究组的总体治疗效率为94 %,比样本组高出80 %,差异在统计上很大(p < 0.05)。并发症发生率低于对照组,差异在统计上有显着性(p < 0.05)。研究组种植园周围的骨骼吸收水平和疼痛程度低于观察组,差异在统计上很大(p < 0.05)。舒适性、语言功能、固定功能、审美功能、咀嚼功能、研究组总分均高于比较组,差异在统计学上有显着性(P
简介:摘要:现阶段我国社会的人才需求方向正在发生改变,中等职业院校和高等职业院校也在逐渐探索新型的教学模式,并将其广泛应用于日常教学中。目前就读于中等职业技术学院的学生逐年增多,为保证这些学生更好地服务于社会,教育教学方法的改革亟待进行。信息化教学不仅能够提高学生的学习兴趣,还能够有效地调动课堂氛围。本文通过分析信息化教学的作用,探究如何改善中职生理学教学。
简介:摘要:目的 本文的主要目的是对 在 伴牙槽骨缺损患者中应用的整体效果进行全方位的探讨和分析,探究其对患者咬合功能、面部美观的影响,从而为临床治疗提供相关依据。 方法 本研究从所在医院随机选取2019年12月到2020年12月的就诊患者进行研究,这些患者均为创伤性牙缺失伴牙槽骨缺失,选取的患者数量一共为60例,全面采集患者资料,对相关的生化指标进行观察和记录。将这些患者根据挂号的顺序分成两组,分别是研究组和对照组,每组各有患者30例。对于对照组的患者采取种植牙修复技术,而研究组的患者在此基础上联合了口腔正畸疗法,最后对两组患者在接受治疗后的并发症出现、种植留存率等情况进行客观地分析和对比。结果 根据具体的研究发现:与对照组的患者相比,①研究组患者的的并发症发生率明显较低,差异有统计学意义 );②研究组患者的种植留存率明显较高,差异有统计学意义 )。结论 根据本文研究,对创伤 患者采取 联合 ,有利于提高患者种植体的留存率,对于牙齿的咬合功能有明显的改善作用,同时还能降低并发症的发生率,有着较强的应用价值,该治疗方法值得在临床上加以推广应用。
简介:【摘要】 目的 : 研究微种植体支抗在安氏Ⅱ类 1分类错合治疗中的应用及护理方法。 方法: 选取我院口腔科 2018 年 5 月至 2019 年 5 月收治 48 例安氏Ⅱ类 1 分类错合患者作为研究对象,采用数字随机法分为对照组( n=24 )和观察组( n=24 ),对照组采用传统口外弓治疗,观察组采用微种植体支抗治疗,对比两组患者的治疗效果,讨论护理方法。 结果: 观察组患者的总有效率( 95.8% )大于对照组患者( 75.0% ),比较结果差异显著, P < 0.05 ,有统计学意义。 结论 : 微种植体支抗在安氏Ⅱ类 1分类错合治疗中的应用效果十分显著,能够有效改善患者的面型和牙弓凸度,建立良好的咬合,值得推广应用。