简介：王皓是近年来中国直拍创新打法探索过程中最具代表性的一名杰出运动员。对于王皓反手位的防守及其技术的运用一直吸引着全球的教练员、运动员甚至包括广大乒乓球爱好者的目光。随着改大球、11分制及无遮挡发球规则的相继出笼，运动员的发球、发球抢攻优势受到了一定的限制，同时，对运动员的防守——特别是第一板的防守又是一个难得的发展机遇。通过对王皓反手位第一板防守技术的观察与统计分析，阐释了王皓反手位第一板防守中针对不同来球正、反手使用比例及回球力度、落点、效果等各项技术运用的情况与特点，探讨了直拍正、反两面进攻型选手反手位第一板防守过程中的一般规律与今后的发展趋势。

简介：十多年前中国人驾驶的宝马全都由外国制造。现在，宝马已经可以实现国产代工；在中国高尔夫球场诞生的初期，球友坐的几乎是清一色的进口货。现在，国产球车的身影屡见不鲜。

简介：当你获悉宜春冬泳协会在全国冬泳锦标赛上夺得团体总分第一名时，当你听到宜春冬泳人在刺骨河水中勇救落水人而受到的赞扬时，当你看到宜春冬泳协会荣誉室中的锦旗、奖牌、奖状、奖杯时，当你亲感冬泳人春夏秋冬在秀江河水中畅游的恣意时，你是否想到了宜春冬泳协会十几年的奋斗，宜春冬泳人十几年的拼搏……

简介：如今直板横打技术已经成为直板打法的必备的一项重要技术。在业余爱好者中，横打技术的重要性更为突出——这项技术不但可以轻易地进攻反手位的来球，最大限度地减少跑动范围，还可以在相持环节加强回球的旋转、速度，提高质量。

简介：我打乒乓球之后．很早就知道徐主任了。每次参加全国性比赛的时候，远远地看到徐主任来了，心里特别盼望他能往我这张球台上看一看，希望引起他的注意。进了国家队，我记得第一次他和我说话，就说我打球软得像面条，打过去的球软软的，没有什么杀伤力，我当时心里还挺不服气的。在我还不是主力的时候，大约是1994、1995年吧，徐主任经常到队里来看训练，每次他来馆里，我都希望他能过来看我一眼，能陪我练练球。

简介：投掷沙包对于一年级的学生而言，在课上他们会感觉到很无聊。在教学过程中，笔者特制定了四个阶段的教学任务，并逐一的在教学过程中通过多次课的实验，感觉效果不错。

简介：对我国２０几个省市的３１个不同社会阶层的１７００人进行了广泛调查，基本摸清了我国目前阶段３１个不同社会阶层人口体育锻炼频度、锻炼时间、锻炼项目。体育组织化和体育指导化水平、锻炼场所、体育支出、接受体育宣传程度的现状。总结出不同社会阶层人口体育现状的特点和规律，比较分析出社会各阶层体育发展状况的差异和特点，为研究和确定９０年代我国群众体育发展的特点和目标。提供可靠的实践和理论依据。

简介：轮滑体育教学俱乐部课内外教学模式能够充分发挥教学优势,在轮滑教学中发挥重要作用,对此本文展开相关分析,希望能够为轮滑体育教学起到实质性作用。

简介：94黄金一代的伟业在前,引得后辈们孜孜以追寻。当然,奢望这些后辈们完全接过前辈手中的枪,完全克隆他们的技术和成绩显然是不现实的。事实上,当这些所谓的"接班人"能够在篮球场上闯出自己的一片天地时,他们也就不愧接班人这个称号了。

简介：构成我们对体育的认识有两个方面来源,一是从体育理论中来,一是从体育实践中来.为什么我们要重新提出理论和实践二者之间的辩证关系呢?它们在构成我们对体育认识方面起到怎样的作用呢?如今,这些产生于体育理论和实践的两个认识高度问题,它们彼此之间脱节的、片面的、孤立的存在现象,令我们在解释体育本质问题时苍白无力,不能清晰地解释某些体育问题的真谛而令人们信服.这些导致人们在认识论上出现以自我主体为中心的思维倾向的存在.研究认为,构成我们对体育认识的来源,还是必须把体育理论与实践有机地结合在一起,而不只是口号.

简介：依据篮球运动进攻和防守发展及演变过程,分析了篮球运动的攻防技战术的发展规律.在此基础上,进一步分析了篮球运动进攻与防守的辩证关系、攻守对抗的特点及把握篮球运动攻守对立统一规律的作用:篮球运动进攻与防守既相互对立,又相互促进,攻守对立统一;篮球运动攻守对抗的特点主要表现在攻守转化频繁、准误对抗、攻守平衡的动态性方面.

简介：体育界至今还未曾有常设的体育评论栏目,一门学科的发展,应该有评论的支撑。热点事件是社会各界关注的焦点,往往会牵一发而动全身。因此,体育学术界应该关注社会现实,对热点问题作出回应,发出有分量的声音,并起到引领性、导向性的作用。基于此,我们尝试推出学术评论性的热点事件聚焦专栏,本期推出聚焦平昌。平昌冬奥会期间,卢元镇教授作为体育界专家,应邀接受了CCTV5频道的多次采访,对中国冬奥代表队作出客观的点评;学者房学峰身临其境,近距离观察了主要场次赛事;央视主持人洪钢全程跟踪并解说了主要场次的比赛。他们对平昌赛事感触良多,其观点对于我们透视平昌冬奥会的种种现象,更好的理解我国冰雪运动发展态势,以及中国冰雪竞技实力水平,从而有针对性的备战北京-张家口冬奥会,大有裨益,将由此引发许多引人入胜的话题、论题和专题,给学术界从学识、学理上进一步探讨该命题提供了足够大的空间。故本刊从2018年第一期起,广邀高朋于斯,纵论平昌及北京冬奥,欢迎诸位学人予以关注,更期待参与讨论。

简介：物联网技术让虚拟网络和真实世界紧密衔接，你的口中餐饮通过云技术算法连入庞大的数据资料库，井进行排查，什么该吃什么该少吃，你的手机或是iPad第一时间告诉你。

简介：基于体操专项的特点,运动员出成绩均在早期。如何根据少年儿童的成长,发育时的生理,生化特点,合理安排运动量和运动强度,科学地进行训练。为此在教练员大力支持和配合下,测试了受试者安静时(晨卧床)和大运动量训练前、后及次日晨安静时的Hb、BUN、BL、尿蛋白的变化。

简介：有越来越多的研究证据表明，每天冥想15分钟就会对身心健康产生有益的影响。这些影响主要体现在哪些方面呢？

简介：<正>做好体育课教学活动的记录和测定,是分析体育课的基本条件。没有对体育课的基本内容和数量的测定与分析,就很难公正地评价一节课的成败得失,为改进教学提供客观的依据。目前,我国体育院系《体育理论》教材以及《学校体育学》等材料中,都有关于课的一般密度的测定内容,但都没有

简介：一个比国际奥委会的历史还要悠久的国际组织,正在奥运会上陷入中国媒体和公众的围攻,这是一件很有趣意思的事情——众所周知:国际滑冰联盟(ISU)是1892年成立的,国际奥委会是1894年成立的;世界速度滑冰锦标赛是1889年开始举办的,而现代奥运会是1896年开始举办的。基于我浅薄的历史知识,我认为需要换一种站位去认识速度滑冰运动,一个关键问题在于:ISU要把速滑运动带到哪个方向上去?

简介：<正>运动生化是生物化学的一个分支,是生物化学在体育学科中的具体应用。它是运动生理、运动医学的基础课,同时与物理学、化学(无机和有机)、数学也有密切联系,是一门新兴的边缘学科。我院从一九八一年开始,开设了运动生化这门课程。几年来这门课一直被列为考查课,且安排在第四学年或这一学年的最后一学期。由于专业的特点,中学所学

简介：

简介：有人说“本届欧洲杯的进球数太少了，精彩程度大打折扣”，有人说“本届欧洲杯的参赛球队太多了，从而导致了水平的下降”，也有人说“因为有很多水平不足以进入欧洲杯决赛圈球队的参与，所以才拉低了本届赛事的水平”。然而真是如此吗？