简介：高职教育肩负着培养第一线高技能人才的使命，对推进我国的经济建设发展有着举足轻重的作用。然而高职数学课作为基础课程，必须要改变原有的方式以更好地适应高职教育的发展。本文重点阐述了高职数学闭环式教学模式的实施步骤，目的是提高学生的综合素质，从而成为优秀的技能型人才。

简介：体验式拓展培训作为一种新型的培训形式，在成人培训领域得到了飞速的发展。成人体验式拓展培训有其自身独有的特点，这些特点使得成人体验式拓展培训得到了广大受训成人学员的青睐。成人体验式拓展培训也有其独特的实施程序，从体验到感受，再到分享、总结以及最后的迁移应用，这些都是成人体验式拓展培训必不可少的环节。但是成人体验式拓展培训在实际运作中也存在着不少问题，本文也将提出相应的解决策略从而促进成人体验式拓展培训的应用和发展。

简介：基于网络环境的“学导式”课程教学模式，其功能模块包括确定学习目标、学生自主学习、小组协作学习、教师释疑、教师精讲等。该模式的应用调查显示，学生的学习观念明显转变，学习效果较好，学生综合素质和教师的素质与能力同步得到提高。

简介：中学计算机教育是一项基础文化教育和人才素质教育，是一项知识性和技能性相结合的基础性学科教育。作为一名中学计算机教师，我时常考虑：如何在课时少，资源不足的情况下，让同学们能够学得更轻松，掌握得更牢固。

简介：汉译翻译项目按难易程度可分为体裁式、模版式、主题式和开放式四个级别。主题式翻译项目学习通过构建移动环境、组成项目小组和分享小组学习成果等方式实施,提高了学生自主学习能力、学习热情和翻译水平,效果良好。但是要加强对小组成员个体监控和注意点评方式,不能挫伤学生学习积极性。

简介：学习能力是影响学生学习有效性的主要因素。基于台帐式管理的高职学生学习能力培养就是要为学生整个学习过程的三个环节、十三个项目建立台帐明细,通过对各环节各项目的记录、检查、评估及反馈提升高职学生对于自身学习能力的＂自知力＂、＂自控力＂、＂自评力＂。

简介：现代远程教育将带来教育体制、教育观念、教育内容和教育形式等方面的根本性交革.我国现代远程教育将进入一个飞速发展的新阶段.

简介：

简介：职业教育和现代远程教育在指导思想等多方面具有较多的一致性，现代远程教育的系统优势和职业教育的双师型师资、实践实训优势具有互补性，使得实现现代远程教育条件下职业教育的跨越式发展可行且必要。职业教育院校与远程教育系统整合优化资源联合办学，电大系统无疑是合作的首选，其统筹协调管理应纳入政府主导的框架之内考虑，其质量监控应积极尝试以社会专业团体为主体构建评估或认证机制。

简介：教育是培养人的一种社会活动，它同人与人类社会的发展有着密切的联系，随着现代生产和现代科学技术的不断发展，全社会、全人类对教育提出了更高的要求。党的十五大明确指出：国力强弱越来越取决于劳动者的素质。社会发展及经济建设的现代化程度越高，对素质教育的要求也越直接、越迫切，一定要将实施素质教育纳入振兴国家、民族的战略范畴。如今，实施素质教育已经成为全民教育的重点，而音乐教育作为美育的主要内容和途径，在提高人的素质方面有着其它学科不可代替的地位及作用。

简介：随着现代科学技术的迅猛发展,知识、技能的产生和积累大大增加,传统的一次性教育再也不能适应人们获得知识和未来工作的需要,终身教育的思想在世界范围内形成共识.继续教育作为终身教育体系中的一部分,目前虽然尚未有一个统一的、明确的定义,但因其是以不断更新专业技术人员的知识、技术和不断完善知识结构,提高他们的工作能力和业务水平,跟上现代科学技术的发展为目的,在世界各国得到迅速发展.为适应这种发展需要,1994年我校制定了《教学人员继续教育制度》并开始试行,对中级和中级技

简介：在当今市场经济和实用主义大潮侵蚀人心，中国现代大学精神日渐式微的情况下，本文从人文教育和科学教育视阈下对现代大学精神的重构进行了探讨，奋力纠偏，力图摆正人文教育和科学教育的关系，以求得它们之间的和谐发展，从而实现人类在价值层面上的更高追求。这种大学精神的重构过程，使我们的大学远离了功利性质而勃发着精神的创造力，全面可持续地向前发展着。

简介：中国政府重视发挥非正规教育的灵活、开放的优势，以终身教育的理念，通过各种成人教育机构，开通非正规教育的多种学习渠道，特别是为那些失去高等正规教育机会的人们提供了继续深造和提高学习能力的机会，并采取一系列措施使他们的学习成果达到与正规教育同等学历的认定。自学考试制度的建立是中国改革开放以来教育制度的创新，在推动中国非正规教育的发展中积累了一些值得借鉴的经验。

简介：本文通过对中共中央、国务院的学习和对素质教育的研究,结合教育教学的实际,认为首先需要观念上的更新和认识上的到位.全面贯彻党的教育方针,努力提高教师本身的素质,深入进行教学改革,加强党和政府的领导,才能全面推进素质教育.

简介：自由教育是西方优秀大学秉承的一种本科教育模式,它通过学生对现代知识的三大领域各修习一定科目,培养他们对知识的通盘意识、批判精神和判断力,从而造就符合现代公民要求的智识习性.我国高等教育正处于转型期,自由教育对于我们认清高等教育目标、把握高等教育改革方向、提升教育质量和培养创新型人才都有重要的借鉴意义.

简介：成人学历教育中，由于学员年龄组成、知识基础、工作环境等情况差异较大，教育管理和学习支持服务存在很大难度。采取多种方式搞好入学教育工作，能够提高学员思想认识、促使学员明确学习过程各项环节和注意事项，有效地提高办学工作效率。

简介：现代远程开放教育不是电大的专利,它是当今世界追求的共同目标,是教育发展的必然归宿.做为中国现代远程开放教育的主力军,电大应该在七个方面加强探索与实践,从而加快实施现代远程开放教育.

简介：思想政治教育是素质教育的灵魂,素质教育正是针对应试教育中弱化思想政治教育而提出的,思想政治教育在素质教育中起主导作用.

简介：学习贯彻十六大精神,要以与时俱进的精神大力推进教育行政干部和教师继续教育的创新,要认真研究继续教育发展进程中的现实问题,不断推进继续教育的理论创新、制度创新以及内容、方法和技术手段的创新.

简介：当实用主义大潮侵蚀人心,中国现代大学精神境况便日渐式微。由此研究者从人文教育和科学教育视阈对现代大学精神的重构进行了探讨,力图纠偏和摆正人文教育与科学教育的关系,以求其和谐发展,从而实现人类在价值层面上的更高追求。此精神的重构过程,可使大学远离功利性质而勃发出精神的创造力,全面可持续地前行。