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  • 简介:在城乡统筹发展的进程中,农村教师在提升农村义务教育阶段教学质量中扮演着非常重要的角色,针对现阶段农村教师师资匮乏、压力较大、个人提升不足等方面的问题,本文提出一系列举措,拟从政策制定、制度改革、个人提升、校本科研和构建多元的评价体系等方面来提升农村小学教师的专业发展水平。

  • 标签: 城乡统筹 农村教师 专业发展
  • 简介:摘要语文教学的目的是什么呢?就是引导学生通过学习,了解熟悉语言文字,学会运用祖国的语言文字,运用语言文字为社会主义祖国建设事业服务。学习语文还有一个目的,那就是通过语文学习,培养学生的思想感情。在今天的网络信息化形势下,传统的语文教学要主动改革,充分运用网络信息化形势下的技术手段,改革传统的语文教学,让学生学习好语文。

  • 标签: 高中语文 新旧语文分析 思想观念 技术手段 改革听说读写 跟上发展
  • 简介:摘要美术欣赏教育是美术教学中的重要组成部分,它有助于提高学生的美术素养,培养学生的审美能力和理解力,发展创造力和想象力。许多教师有这样的体会,欣赏教学难于艺术实践教学,而现代作品欣赏则更难。在教学实践中,笔者

  • 标签: 美术教学 实践教学 审美能力 多元化教学
  • 简介:摘要为了提高课程教学效果,促进专业的发展而进行了《教师口语》课程教学改革,结合专业特点对课程标准进行了制定,对课程教学内容及主要任务进行了相应调整,制定了课程改革实施方案,通过教学做一体课程教学改革提高学生的口语水平,从而使学生具备课堂教学能力和教育能力。

  • 标签: 课程教学改革 教学做一体化 教师口语
  • 简介:新的《大学荚语课程教学要求》将培养学生的听说能力放在显著位置。本文运用JeremyHarmer的语言输入、输出平衡理论,阐明大学英语教学必须将听力与口语教学合二为一,才能达到语言教学的交际目的。并根据笔者的教学实践,分析可行的大学英语课堂听说一体活动。

  • 标签: 大学英语 输入与输出理论 听说活动
  • 简介:重读梁启超《少年中国说》,回顾近一百多年来的中国发展历程,思考社会主义核心价值观中“民主”与“法治”的要求,不难发现“国家治理现代”的关键是解决好“民主”与“法治”的问题。民主体现着国家治理的性质,反映了国家治理基本制度、治理基本形式的特征;法治反映了国家治理的基本方式。“民主”与“法治”紧密相关、高度契合,实现了国家治理性质、形式与方式的高度统一,体现了国家治理的先进性与现代水平,它们共同指引着国家治理现代的前进方向。

  • 标签: 民主 法治 国家治理现代化
  • 简介:摘要文章分析了理实一体教学模式的起源及作用,笔者以自己在教学实践过程中对理实一体教学模式的运用为例,阐述了理实一体教学该模式在模具课程中的应用,并探讨了理实一体教学模式对高职学生专业课程学习过程中的指导意义。

  • 标签: 理实一体化 教学模式 教学效果
  • 简介:摘要:《课程标准》推崇评价目标多面,评测内容的多维度和评价方式的样式。学生发展的多个目标在教学实践中展现,也应该经过评价促使同学们的发展,反应同学们发展的信息。务必探求和多元的目标一样的评价方式,构建促使学生拓展和老师提升的评测体系。数学课程评价改变波及多方面的问题,包括学生课上评价的改变,同学们数学作业评价的改变,学生学习评价的改变等。本篇文章着重论述学生数学作业评价的改革,希望对广大教师有一定的启发和帮助

  • 标签: 小学数学 作业评价 实践
  • 简介:随着教学改革的不断深入,实验教学与理论教学在高等教育中占有同等重要的地位,如何提高实验教学质量,提高学生综合素质、创新能力以及社会适应能力,已经成为关注的热点问题。本文从研究型的实验课程体系和开放型的教学模式两个方面对电工电子实验教学进行改革,初步探讨如何构建综合一体的实验教学体系。通过本模式在燕山大学电子实验中心的对比教学,结果表明该教学体系的实施可以达到很好的教学效果。

  • 标签: 综合一体化 电工电子 实验教学 研究型课程体系 开放式教学模式
  • 简介:摘要:在寓教于乐思想指导下,游戏教学这一理念逐渐运用到课堂教学中,重视给学生们开展创新性的知识讲解与能力培养。它的内涵是指学科教师在课程教育中通过引入游戏方式将教材内容融入到具体游戏活动中,这样可以激发班级学生的探索兴趣,利于收获更高层面的课堂教学质量。在对小学生开展游戏教学的过程中,数学教师应该关注到班级学生的学习需求和个体差异,在尊重学生们主体性的基础上提高知识讲解的质量,这样能突破传统教育所带来弊端。

  • 标签: 数学教师 游戏化教学 小学生 课堂教学 学科能力
  • 简介:摘要:随着“一带一路”政策的实施,英语教育在教育行业中不断被重视。实际上,英语不仅仅是一门学科,更是全球发展的语言纽带。初中英语作为英语教学的初级阶段,其重要性不言而喻。多元的教学,弥补了传统课堂教学的诸多弊端。本文首先对初中英语目前存在的问题进行简单列举,其次对多元教学方法进行分析阐述,希望为初中英语教学发展贡献绵薄之力。

  • 标签: 多元化教学 初中英语 教学
  • 简介:摘要随着我国经济的快速发展,教育也出现了加快发展、加快改革的态势。近年来,教育投入不断增加,教学设备得以不断更新和完善,“五机一幕”普遍进入课堂,教学手段变得更加现代。这已经成为当前教育的一大特点。电教手段的引入,让广大的教师教学方法有了很大的变化,教学手段的多样和提高学生的学习效果,都是电教带给我们的便捷,同时,在使用电教媒体的过程中也出现了很多问题。

  • 标签: 电教手段 小学语文 课堂教学 耕化
  • 简介:摘要:在现代小学数学教学中,数学教师应该转变传统的教学观念,利用现代教育技术提高课堂整体的效率和质量,小学作为学生成长发育的重要阶段,培养数学核心素养对于以后的学习生活都将起到重要的作用。现代教育技术能够帮助学生提高对数学的兴趣,使学生主动投入到数学学习中去,从而提高数学课堂的教学水平。

  • 标签: 现代化教育 技术 小学数学 课堂教学 应用
  • 简介:摘要:在新课程改革进程不断推进的背景下,通过多种数学函数的解法教授培养学生举一反三的能力,将能够更好地优化提升学生对高中函数解题的效率,同时也能在多种解题思路帮助下提升结果的准确性。因而本文将对高中数学函数的多元化解题思路进行分析探究,以此更好地提高高中学生的数学成绩。

  • 标签: 高中数学 函数解题思路 多元化 解题效率
  • 简介:【摘要】《指南》中指出:“要运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。知道自己的民族,知道中国是一个多民族的大家庭,各民族之间要互相尊重,团结友爱。”从《指南》中我们可以看到从小培养孩子爱家乡、爱祖国的情感,是社会教育及思想品德教育的重要组成部分,我们要将爱家乡、爱祖国的这种情感,转换为具体的感受,让孩子在实际生活中体验到家乡与祖国的美好,并在幼儿园活动课程中体现出来。中国传统节庆作为中华传统文化中的重要组成部分和表现形态,它以潜移默化、寓教于乐的形式,展示着中华民族的精神世界,表达着人们对美好理想、智慧与伦理道德的追求与向往,是弘扬中华民族优秀文化和传承中华美德的重要载体。幼儿园以游戏为基本活动是我国幼儿园教育的一个基本原则。课程游戏即让幼儿园课程更加适合幼儿,更生动、丰富、有趣。本文以幼儿园开展“节庆文化”活动课程为例,融合幼儿园课程游戏的活动理念,通过“节庆文化”与幼儿园五大领域教学活动相结合,并以多种活动模式开展的实践研究,丰富了幼儿园活动课程建设。

  • 标签: 节庆文化 五大领域 活动模式
  • 简介:摘要:在当前新课程教学改革和新理念的科学指导下,英语教师在深入开展初中教学绩效评价工作的过程中,应不断强化初中学生的评价主体作用,通过评价教学主体多元、协同发展,促进学校初中英语教师教学绩效评价有序、科学地进行。目前,初中英语教学绩效评估工作中存在着许多突出问题,例如,英语教师普遍忽视了英语教学绩效评估的主体地位,忽视了学生的评估主体作用,评估的具体内容、程序和标准还不够完善,影响了英语教学评估在初中教育教学改革中的重要导向作用。本文主要结合目前在加强初中英语教学绩效评估工作中存在的一些问题,探讨了在新的教育课程改革背景下,开展这项工作的具体对策。

  • 标签: 初中英语 多元化教学 评价体系
  • 简介:摘要:新时期的职业教育发生了改变,重视学生的职业技能和素质培养,需要进行专业教学改革,提升就业能力。在高职电气工程及其自动专业,教学改革需要从课程体系、教学方法、教学方式做创新,推动学生的深度学习与分析,完善综合能力的培养,以此来培养专业能力,使学生能够在专业知识的学习中有综合性的成长与发展。本文介绍了新时期高职电气工程及其自动专业教学改革的必要性,提出了改革的实效性策略,希望培养学生的就业能力和职业综合素质。

  • 标签: 新时期 高职 电气工程及其自动化 专业教学
  • 简介:随着计算机技术、网络技术、多媒体技术的发展,教学资源已经从传统的纸质教学资源发展成立体教学资源,因为有了好的教学资源才能保证教学活动的顺利进行,所以如何巧妙地开发利用立体教学资源,从而促进立体教学资源的可持续发展成为倍受人们关注的问题,本文从生态学的角度来探讨如何解决这个问题。

  • 标签: 教学资源 立体化 以学生为本 生态系统 计算机技术 多媒体技术