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  • 简介:学术界有关公民身份起源分析大多秉持"内生主义"视角,认为公民身份是由于欧洲独特政治实践、精神文化或者军事制度结果。韦伯以双重论证方式探讨现代公民身份起源,认为公民身份起源于中世纪晚期西欧城市共和国。城市自治权获得、市民阶级形成和市民武装建立是现代公民身份兴起结构性条件。东方社会在历史上尽管存在大型而繁华城市,但它们大多建立在帝王武装基础之上,笼罩在巫术、氏族、种族等神秘力量支配之下,无法孕育出以独立、平等、参与等为特征市民集团。韦伯有关公民身份起源论述表明了公民身份从传统向现代过渡形态,同时反映出东方主义弦外之音。

  • 标签: 公民身份 韦伯 市民 西方 东方
  • 简介:<正>为了回答曾簇林教授《马克思关于"美的规律"客观性再说》一文对批评,最近撰写了《三论"美的规律"及其客观性问题》与其再商榷;但当时文章还未及发表,就看到了她又一篇批评长文《三说马克思关于"美的规律"客观性——并致朱立元同志》(以下简称《三说》)。仔细拜读了她文章,觉得新意不多,基本上是对她前一篇文章《再说》复述,只是论述更为繁琐、庞杂些,逻辑也似乎更为混乱些。本不拟另写文章回应,但考虑到:第一,来而不往非礼也,曾先生一而再、再而三地批评,若置之不理,有拂她苦心;第二,《三说》毕竟在论述

  • 标签: 本体论问题 曾先生 林教授 实践范畴 朱立元 存在和思维
  • 简介:国内学术界围绕着"人本质"问题曾展开多次讨论,出现诸如"社会本质说""双重本质说""三重本质说"等多种观点。如果说《1844年经济学哲学手稿》《关于费尔巴哈提纲》《德意志意识形态》里关于"人本质"阐释是一种"思维抽象",在《资本论》及其手稿里,马克思开始从"思维具体"层面详细阐释"人本质","人本质"内涵得到不断丰富与发展。

  • 标签: 人的本质 思维抽象 思维具体
  • 简介:在马克思主义发展史上,毛泽东与马克思、列宁似乎持有不同农民观,尤其是毛泽东农民观似乎很难被纳入经典马克思主义理论谱系中。但实际上,毛泽东农民观并没有偏离马克思与列宁在阶级分析方面所坚持基本原则;相反地,毛泽东以20世纪初中国社会为原型所提出农民观,是对马克思阶级理论补充与拓展,在此意义上可被视为阶级分析法一种中国式表达。

  • 标签: 农民观 阶级分析 毛泽东 马克思 列宁
  • 简介:十八大以来,以习近平同志为核心党中央坚持将满足人民美好生活需要作为奋斗目标,坚持带领人民创造美好生活。以人民美好生活为主题,基于美好生活在于创造前提,可以看到需求满足与价值实现辩证统一逻辑理路。从理论维度看,需要满足是创造人民美好生活应有之义;从目标维度看,价值实现是创造人民美好生活根本旨归;从实践维度看,创造人民美好生活统一于需要满足和价值实现社会实践。对人民美好生活创造逻辑理路分析,可以增强人民群众对美好生活获得感和创造美好生活责任感,从而进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想理解认识和落实践行。

  • 标签: 美好生活 逻辑理路 需要满足 价值实现 社会实践
  • 简介:'群众领袖'习仲勋领导创建南梁苏维埃政权,开创了陕甘苏区革命根据地建设先河,成为第二次国内革命战争时期'硕果仅存'根据地。习仲勋在南梁苏维埃时期以发展群众生产、改善群众生活工作目标,以团结教育群众、关心爱护群众工作方式,以解决关系群众根本利益事情、化解党群矛盾工作重点来践行党群众路线。习仲勋在南梁苏维埃时期对党群众路线具体实践,对当前做好党群众工作提供了很好借鉴价值。

  • 标签: 习仲勋 南梁时期 群众路线 实践启示
  • 简介:毛泽东对中国革命道路探索经历了一个由普遍性到特殊性过程:五四运动以后,毛泽东逐渐接受了马克思列宁主义,将中国革命视为世界受压迫民族革命一部分,选择通过无产阶级革命方式来解决中国革命普遍性问题;而随着实践中对中国国情认识逐步加深,毛泽东将农民问题视为中国革命特殊性问题。毛泽东对于中国革命道路普遍性和特殊性问题探索,对于当代中国坚持中国特色社会主义道路与推进马克思主义中国化具有重要方法论意义。

  • 标签: 毛泽东 新民主主义革命 马克思主义中国化 农民问题
  • 简介:黄海在《河海大学学报(哲学社会科学版)》2016年第5期撰文认为,毛泽东领导了我党历史上第一次马克思主义教育活动——延安整风运动,由此开创了我党开展马克思主义教育活动先河。他开创以马克思主义理论武装全党教育方式、批评与自我批评教育方法、服务于党和国家中心任务教育目的是对我党马克思主义教育活动重要历史性贡献,为党内马克思主义教育积累了成功经验。同时,也存在值得我们借鉴教训。这些经验和教训,对于我们深入开展党马克思主义教育活动仍然具有重要启示作用。

  • 标签: 马克思主义理论 教育活动 历史贡献 毛泽东 哲学社会科学版 批评与自我批评
  • 简介:1925年《中国社会各阶级分析》一文是毛泽东运用马克思主义阶级理论分析中国社会探讨革命策略重要文献,也是毛泽东新民主主义革命理论形成发端之作。在最初版本中,毛泽东从当时革命所面临首要问题入手,确立了划分阶级标准,进而逐层剖析中国社会各阶级特点,最后得出了中国革命所应采取正确策略。毛泽东阶级分析方法是将马克思主义阶级学说由理论转变为方法最佳范例,实现了阶级分析与调查研究、经济地位与革命态度、策略灵活性与方法可操作性有机结合,体现了中国共产党人对马克思主义阶级理论重新阐发与灵活运用。

  • 标签: 阶级 阶级理论 中国社会 革命
  • 简介:按照美国心理学家基尔福特(Guilford,1959)智力结构论,人类思维过程包括三个要素:思维内容(comtent)、思维操作(operation)和思维结果(product)。其中,思维内容即思维对象,思维操作即思维活动对对象加工活动,思维结果即思维活动最终产品。我们认为,邓小平理论和毛泽东思想同是革命领袖运用高度智慧、针对中国不同时代特点所提出指导性思想,她们两者既可看作为静态思想精华,也可看作为动态思维过程。从这一思维活动过程角度去看待邓小平理论与毛泽东思想之间联系与区别,我们便会有新发现,从而对前者与后者继承与发展关系达到更深层次理解。

  • 标签: 思维内容 思维活动 心理学家 智慧 毛泽东思想 智力结构
  • 简介:西方马克思主义围绕现代性这一主旨展开其批判理论。在西方哲学话语母体中,将现代西方哲学思想资源与马克思主义方法论原则进行整合,彰显并诠释对现代性解读。从现代性哲学内在逻辑出发,在现代西方哲学、马克思主义哲学与西方马克思主义对比中,突出西方马克思主义在现代性诠解、现代性批判理路等方面所具有的辩证性、现实性、创造性思想特质,可以进一步表征西方马克思主义现代性理论独特意义与思想局限,方能凸显马克思主义对西方马克思主义现代性理论批判与超越时代性和思想性价值。

  • 标签: 西方马克思主义 现代性 理论特质
  • 简介:资本统治私有制社会,异化劳动成为对象化活动表现或确证,而人对物单纯拥有衍生了人感觉绝对贫困。马克思认为,异化扬弃和异化走是同一条道路,如此一来,人感觉这种异化状态孕育着走出困境巨大力量,从而使人们摆脱感觉贫困而达到丰富性状态成为可能。

  • 标签: 异化劳动 感觉的绝对贫困 实践 “理论家”
  • 简介:肯定性全球化研究强调全球资本主义积极方面,而批判全球化研究则使用'帝国'和'新帝国主义'之类概念来分析全球经济消极方面。然而,批判全球化研究总是缺乏精确理论上'帝国主义'概念。将'新帝国主义'概念与作为列宁权威性研究成果经典帝国主义理论联系起来,就可以弥补这个缺陷。最近几十年经验数据研究表明,列宁方法仍然是普遍正确。这些方法对现实适用性,巩固了最近全球资本主义研究工作理论基础。

  • 标签: 新帝国主义 列宁 经验数据 新变化
  • 简介:<正>毛泽东《在延安文艺座谈会上讲话》,是一篇具有伟大历史意义马克思主义文艺理论光辉文献。它发表,将"五四"以来中国革命文艺运动推向一个新历史时期,使中国革命文艺创作实践和理论展现出崭新面貌。当然,同任何理论都难免有某些时代局限性一样,《讲话》中也不无某些失误之处,但就其精髓而言,则具有绝对真理性质,将永远放射出灿烂光辉。本文拟就毛泽东在《讲话》及其他著作中关于文艺批评论述做些分析,以说明毛泽东文艺批评观及其对当今文艺批评重要指导意义。

  • 标签: 毛泽东文艺思想 批评观 文艺运动 《讲话》 文艺作品 革命文艺
  • 简介:<正>G·卢卡奇是在20世纪思想史上产生过重要影响哲学家之一,其晚年收笔之作《关于社会存在本体论》亦已成为20世纪最重要哲学著作之一。曾遭到早年卢卡奇批评恩格斯及其《自然辩证法》论述了劳动在从动物(猿)到人转变过程中作用.提出了有关"劳动"思想,而"劳动"范畴也是卢卡奇思想理论体系中最基本、最重要一个范畴。本文试图从二者思想关系出发.解读卢卡奇"劳动"范畴。

  • 标签: 卢卡奇 目的论 本体论意义 社会存在本体论 劳动 因果性
  • 简介:尊敬会议主席王杰教授、各位学者、各位参加第五届国际马克思主义美学论坛与会人员,大家好.如果在一百年前,有人提议要组织一群知识分子在一百年后相聚杭州,共同讨论乌托邦的话题,这想法本身就很具有冒险精神,而且最有可能得到答复是——这个提议本身就是一个乌托邦之梦。因为无论此时还是彼时,乌托邦都与现实相

  • 标签: 乌托邦力量 力量美学 国际马克思主义
  • 简介:教育问题是关乎人类社会发展重大课题,因而在思想史上有很多思想家在哲学层面对该问题进行了深入解读。18世纪法国唯物主义哲学家从机械唯物论和人本学唯物主义出发,得出教育和环境对人起决定作用结论。马克思剖析了这种唯物主义在人和环境、人和教育关系问题上错误观点,批判了教育万能论,从阶级性和实践性两个方面全面阐述了实践教育观,开启了教育哲学新范式,对重新审视当今教育困境具有重要启发意义。

  • 标签: 教育万能论 环境决定论 马克思教育哲学 革命的实践
  • 简介:“大跃进”在进行过程中出现了一些“左”错误,如生产力发展急于求成、生产关系急于过渡以及“五风”等。当毛泽东逐步察觉到这些错误损害了党和人民利益严重后果后,他率领全党努力纠正已经察觉到“左”倾错误。毛泽东纠“左”努力,使“左”风气在一定程度上得到抑制,使经济混乱情况有所改变。而他在纠“左”过程中提出一系列正确思想和观点,为后来邓小平提出中国特色社会主义道路理论提供了比较丰富思想材料。从中可以看出毛泽东作为中国化马克思主义者对中国社会主义建设道路探索所做历史性贡献,也可以看出探索适合中国国情社会主义道路艰巨性和复杂性。

  • 标签: 毛泽东 “大跃进” 纠“左”
  • 简介:尊敬各位专家学者、女士们、先生们,下午好.经过两天会议,不同观点、不同研究角度、不同学科各位专家学者就'乌托邦力量——当代美学政治转向'发表了很多十分重要而有趣观点,向学术界呈现出当代马克思主义学者和哲学、美学、艺术理论研究者关于当代美学最新研究成果。在会上,许多学者通过交流成了朋友,许多学者与出版社或杂志社达成了

  • 标签: 乌托邦力量 力量美学 国际马克思主义