简介:[摘 要] 《土木工程材料》课程是高等工科院校中土木工程专业的一门专业基础课,学习本课程能为学生进一步学习有关专业课程和有目的地从事工程设计工作打下基础。目前,在高校的教学过程中,教师均采用传统教学方法和模式进行教学,相较于其它课程,其概念与理论较多,知识点繁杂,逻辑性不强,学生学习起来兴趣不足,而片面的认为它是一门死记硬背的课程,导致教学效果得不到保障。因此,本文提出采用“案例教学”和“互动型教学”对《土木工程材料》课程的教学方法、教学手段等方面进行教学改革,提高学生的学习主动性和兴趣度,同时培养学生的创新意识,提升该课程的教学质量。
简介:摘要:土木工程的新型施工技术作为我国建筑行业创新发展的重要支撑,其技术水平的提升,可为我国可持续发展理念建设、工程成本管控、绿色节能社会发展提供保障,影响土木工程施工现场信息化、智能化水平。当前土木工程建设行业对信息化、智能化施工技术的需求规模较大,需要土木工程在设计与施工的创新行业,不断投入较多的科技和资金资源。相关单位应结合土木工程建设行业市场波动情况,分析现阶段创新型施工技术的应用现状,提升施工技术实际应用过程中的应用效果。为了充分发挥土木工程的创新型、先进型施工技术的使用价值,应立足于土木工程整体技术水平和工程质量升级的目标,科学管理土木工程设计与施工过程中的建设材料、作业人员、投入成本等。