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  • 简介:摘要目的通过应用先进的管理手段,达到护理工作贴近患者、服务患者。方法推行护理文化,全面开展人性化服务以及采用柔性管理等手段,达到预期的效果。结论适应形势,优质服务,呼唤亲情。

  • 标签: 护理 文化 管理 服务
  • 简介:摘要目的了解临床实习护生在实习期间人际沟通情况。方法向150位住院病人、76位带教老师采用自行设计的问卷进行调查。结果护生平时与病人沟通的情况不够理想、主动与病人沟通的意识较差、不能很好应用沟通技巧等。结论培养临床实习护生的沟通意识,加强带教老师对护生的训练与引导,可增强护生的沟通能力。

  • 标签: 临床实习 护生 沟通能力
  • 简介:摘要目的调查不同学历护生在基础理论知识和基本操作技能方面的差异。方法自行设计调查问卷,对100名实习护生进行调查,每人独立完成调理问卷,其中本科护生50名,专科护生50名。结果不同层次实习护生在基础理论知识和基本操作技能方面存在差异(P<0.01),在心理和社会方面无显著差异(P>0.05)。结论本科护生的基础知识强于专科护生,因此,通过改进教学方式,加强专科护生基础理论知识的培训,使不同层次的护生达到良好的实习效果,从而弥补因年龄、学历等不足在护理能力上的缺陷,达到事半功倍的效果。

  • 标签: 实习护生 学历 分析及对策
  • 简介:摘要目的讨论分层次管理在临床护理管理中的应用效果。方法取本院60名护理人员分组成对照组30名,观察组30名,分别进行常规管理和分层次管理,然后对两组人员管理前后的工作积极性、操作水平、理论知识、医生满意度、患者满意度和护理人员工作成就感进行考核分析。结果经分层次管理的观察组在管理前后各项调查中指标提升成都明显高于对照组。结论分层次管理能有效的提高护理管理水平,促进护理人员的工作热情,对提高他们的技能水平和知识面都有着很大的帮助。

  • 标签: 分层次管理 护理管理 工作积极性
  • 简介:摘要目的研究分层次培训对急诊科医护人员的急救护理水平、病人抢救成功的概率以及病人满意程度的影响。方法对护理人员采取分层次培训,坚持理论与实践相结合,把教、学、做融于一体。结果在对护理人员采取分层次培训后,其护理人员的三基理论水平与操作技术都有明显差别(p<0.05),具有统计学上的意义。结论对护理人员采取分层次培训措施,不但能够提高医护人员的急救水平和护理质量,还能增强医护人员的专业素质与价值,提高了病人抢救成功的概率以及病人的满意程度。

  • 标签: 急诊 护理 质量 满意度
  • 简介:本文用层次分析的方法,对防治SARS的5种方案进行了排序,其结果顺序为:P1把SARS病人安置在传染病院或特定医院(特定医院),权值为:0.4295;P2把SARS病人安置在普通医院(普通医院),权值为:0.2148;P3穿好防护服装防止飞沫传播(飞沫),权值为:0.1172;P4做好消毒、洗手工作(消毒),权值为:0.0665;P5室内勤通风(通风),权值为:0.0096.层次分析法有助于领导者防治SARS决策的科学化.

  • 标签: 层次分析法 SARS 严重急性呼吸综合症 传染性非典型肺炎 预防 治疗
  • 简介:

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  • 简介:摘要对护士进行分层次分组使用,可实现科学的人力资源管理,发挥各层次人员的工作积极性,可提高护士整体素质,保证护理质量,提升病人对护理服务满意度。

  • 标签: 护士 分层次分组 护理管理 护理质量
  • 简介:【摘要】目的:分析在卵巢囊肿患者护理中采取需要层次护理的措施及效果。方法:选取在我院住院治疗的卵巢囊肿患者90例,均分为对照组和实验组两组。对照组进行常规护理管理,实验组行需要层次护理,对两组患者护理质量、心理状态、生活质量进行对照。结果:实验组患者睡眠质量评分和心理质量评分显示更好,(P

  • 标签: 需要层次护理 腹腔镜 卵巢囊肿
  • 简介:摘要:目的:分析护士分层次培训在医院中的应用价值。 方法:选取我院近期无转岗、离职意向的88名护理人员,设置1~5级分层标准,根据不同层级护士的基础能力、基础知识储备进行针对性的培训和考核。 结果:分层次培训后考核人员基础理论、操作技术、服务水平、紧急应对评分,以及角色认知感、自我效力感和团体荣誉感评分均显著大于分层次培训前(p值<0.05)。 结论:分层次培训能够提高护士的综合能力水平,增加护理人员的自我较能感。

  • 标签: 护士 分层次 培训 应用价值
  • 简介:摘要:目前,随着知识经济时代的到来,我国正在进行科学技术以及综合国力的竞争。而为了更好地进行发展,促进竞争中的优势,必须要强化对人才的竞争和引进。目前来说,人才已经成为社会发展中非常重要的一部分,属于第一资源。而高层次人才则是重中之重。为了更好地帮助企业强化竞争,本文通过针对生命健康产业进行具体阐述,对高层次人员的引进以及人才队伍的建设和管理进行分析,旨在推动整体产业的进步。

  • 标签: 高层次人才队伍建设   管理   分析
  • 简介:【摘要】目的:探讨ICU专科护士在ICU分层次培养中的作用。方法:2021年7月到2022年7月,对40名ICU专科护士进行分组研究,对照组进行常规培养,观察组应用分层次培养模式,对两组专科护士的培养结果。结果:观察组专科护士的护理管理效果好于对照组,护理质量高于对照组(P

  • 标签: 分层次 专科护士 培养
  • 简介:【摘要】目的 研究临床护理管理过程中实施分层次管理的效果。方法 选择2020年1月-2021年12月在我院接受治疗的患者90例,根据治疗期间护理管理模式的不同将其分成对照组和观察组。对照组中45例患者接受常规护理管理;观察组中45例患者接受分层次护理管理。对比两组对护理满意度、治疗依从性。结果 观察组对护理满意度高于对照组,组间比较P<0.05;观察组治疗依从性优于对照组,组间比较P<0.05。结论 临床护理管理过程中实施分层次管理,能够提高患者治疗依从性及对护理模式的满意度。

  • 标签: 护理 分层次管理 满意度 依从性
  • 简介:摘要 目的 分析心肺复苏中急诊中分层次护理的价值。方法:以我院2021.3月-2022.1期间100例患者分为50例一组。所有患者均进行心肺复苏后,采取常规护理(对照组)和分层次护理(观察组)。结果:观察组复苏成功率为92.00%,高于对照组88.00% ,且存活患者APACHE II(16.40±5.14)分、GCS(8.89±1.84)分,比对照组(19.87±6.45)分(7.78±2.15)分显优,同时患者满意度97.83%,高于对照组93.18%,差异具有统计意义(P

  • 标签: 心肺复苏 分层次护理心跳呼吸骤停 满意度
  • 简介:不知道为什么我会在职业前冠以“美丽”二字,是因为我对它的热爱么?还是源自心底的对它那份深深的感情?虽被尊称为“天使”,但却做着最最平凡最最普通的工作。工作中成长着、快乐着,收获着自信、满足,也有些许挫败与无奈。虽没有轰轰烈烈的壮举,却也在平凡琐碎中体现着自己的价值。

  • 标签: 计生工作 医生 医疗 职业
  • 简介:摘要在从事的各类职业劳动过程中,职工的健康状况正是职业卫生研究的主要问题,这其中包括职业可能对劳动者带来的侵害,或所处的劳动环境对劳动者健康的影响。文章将通过调查研究,分析探讨职业卫生检测的现状,并针对今后的改进提出相应的措施,为今后职业卫生检测提供可靠依据。

  • 标签: 职业卫生服务 检测 作用 措施
  • 简介:摘要:目前,企业职业健康问题已引起广泛关注。国内外卫生科学家认识到,保护职业健康的关键不是治疗生病的员工,而是在“生病”的工作场所。本文简述了公司开展职业健康促进工作的重要性,结合公司职业健康现状,分析了公司职业健康存在的问题,根据其中的问题开展职业健康促进工作,从而保障职工健康。

  • 标签: 企业 职业健康问题 职业健康促进