简介：一代伟人毛泽东一生成就巨大,他既是著名的革命家,又是文采出众的诗人与词人。曾有外国友人评价他说：＂一个诗人赢得了一个新中国。＂郭沫若称赞毛泽东：＂经纶外,诗词余事,泰山北斗。＂毛泽东同志将自己炽热的灵魂与血肉融铸进诗词创作,

简介：【教学现场】2008年秋，我受邀担任一课堂教学竞赛活动的评委。听课前我拿到日程表一看，在本次活动的12节语文课中，竟有3位老师同时执教苏教版国标本五年级上册第25课《黄鹤楼送别》。

简介：苏颂博学多才，不仅是著名政治家，而且还是著名的文学家。文章主要从苏颂的“使辽诗”和“科学诗”的题材和艺术风格入手，分析苏颂诗歌的艺术风格，并且通过探讨苏颂将逻辑思维和形象思维这两种截然不同的思维方式的统一来分析苏颂文学艺术成就的原因所在。

简介：小学生尚处在智力开发阶段,晦涩难懂的古诗对于他们来说,理解起来会有一定的难度,这很容易使学生降低学习的积极性,对古诗学习产生排斥心理。因此,教师要设法创立教学情境。一、加强环境建设,注重宣传,营造诗韵氛围环境对人有着潜移默化的作用,营造一个诗文韵味的学习环境,对学生领悟和感受诗韵有极大的作用。在学校楼梯走廊建设诗文＂诵读长廊＂,这能让学生随时接触到诗文,充分感受诗文的美和魅力。

简介：摘要高中政治试卷讲评课是反馈高中政治课教与学效果的综合课型，其主要作用在于一方面帮助学生进一步提高分析解决问题的能力；另一方面，通过政治试卷讲评可以帮助政治教师发现自己在教学方面的问题和不足，从而进行总结、反思，改进教学方法，最终达到提高政治课教学质量的目的。但是，在现实政治试卷讲评课教学过程中往往还存在一些问题，而这些问题或多或少影响了试卷讲评课的质量，因此需要提高政治试卷讲评课的实效性。

简介：《诗》学是汉代高雅形式的四言诗的创作背景。从《诗经》本文的实用典雅到春秋以来的“赋诗言志”，再到战国以至汉代的《诗》学理论的宗经、征圣、明道到“美刺”的批评，主旨皆在遵循传统而付诸实用，未曾出现四言诗创作的新见，使四言诗在汉代走向衰落。

简介：<正>郁达夫的散文《故都的秋》以其情景高度完美的融合历来受到人们的推崇和赞许,也被评论家和读者定调为一曲沉郁、幽远的秋的悲歌。事实也的确如此,文中就有“对于秋,总是一样的能特别引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来”,这固然是理解、鉴赏这一美文的一把钥匙,然而,透过它的主旋律——沉郁、幽远、悲凉,作者所透露出的到底是一种什么样的情感呢?我们只需了解一下作者的身世、遭遇,特别是作者写此文的时代及当时的心境,便不难把握。在深沉、悲凉的故都的秋的表面,实则透着作者对故都、故国——祖国的无限的眷恋、向往和挚爱之情。

简介：论题中的"山水的诗",是指来自游历的山水创作,而"诗的山水"则谓诗中的山水题材,可以源于日常生活的耳接目遇,范围更广。本文将以梁朝作品为轴心,前溯大谢,后及阴铿,论述诗中"纪游"和"状物"成分的消长,如何为山水物色的写作带来深刻变化。谢灵运的山水诗得力于"游",谢眺得力于"望",而梁人则进一步拉近焦距,把山水置于放大镜下审视。由此而言,主"视"的梁朝山水诗,其承传意义约有三端:技巧方面,梁人终日捕捉山水物色的形神意趣,善于造境,笔触细密,广为后世取法;体式方面,梁人倾向以一种压缩的写法,求取更大的审美密度,于是无意之间同时又压缩了篇幅,为山水短篇开了先河;内容方面,梁人专注刻画自然景致,不在乎记录经历,使诗中的叙事性质越来越淡,描写性质越来越浓。久而久之,自然景物甚至不必从游历获得,寻常的风月花树,凡物皆有可观,也就大大拉近生活与山水的距离,拓宽了山水诗的领土。可是,自此山水诗和旅游诗的近义关系,却又变得越来越模糊了。

简介：1944年，我从中大艺术系毕业后，系主任吕斯百先生介绍我到“中华全国美术会”任秘书。第一次远离学校的学习生活，骤然走到工作岗位，来了个180度的大转弯，每天上下班都是坐办公室，感觉生活极为单调。

简介：彭秋铭，男，1972年8月生，1995年7月毕业于华南师范大学化学系，理学学士。2004年12月被评为广东省中学化学高级教师，现为中国化学会会员，佛山市南海实验中学化学教师。

简介：

简介：邓小平是我国改革开放的总设计师,他使中国人富裕起来.中国的近现代化——中国人民整整一个半多世纪以来梦寐以求的愿望,在他的设计下将成为现实,他的丰功伟绩在近现代史上、在人民心目中的地位,足以与为世人所敬仰的孙中山、毛泽东这两位伟人齐名.

简介：<正>今天,我受中华全国总工会主席王兆国同志和中华全国总工会书记处第一书记张俊九同志的委托出席会议。王兆国主席委托秘书专门打来电话,让我代表他对大会的召开表示衷心的祝贺!同时,对今天大会上获得先进称号的组织和个人、在陶行知教育思想研究方面作出突出贡献的同志表示衷心地祝贺!

简介：

简介：【唐】李白江城如画里，山晓望睛空。两水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。以“秋”入题者不仅有诗，当然还有画。“秋”是画家的宠儿。在西方油画中，“秋”凭借色彩的灿烂饱满，一直被画家们青睐赞叹，如俄罗斯风景大师伊萨克·列维坦的这幅《金色的秋天》，画面上湛蓝的天空，金黄斑斓的树木，夏动的流水等，无不显示出秋的明净与华美。

简介：通读了2007年第21期《钓鱼》杂志，改版后的杂志让俺看得很过瘾；其中安徽合肥胡怀民老师的近作《秋高菊黄钓“蟹”时》，更是让俺看得又喜又忧。喜的是胡老师文章严谨且操作性强，将秋天螃蟹的钓法和捕法一网打尽了，给俺上了生动的一课；忧的是胡老师的文章说得太全面了，俺再来重复说一遍秋钓螃蟹，

简介：读达夫先生的散文,如饮醇酒.久而弥笃,尤其是他写景艺术,以崭新的美学思想和独特的审美视角,描绘出一幅幅情思隽永,色调各异的画面.《故都的秋》即是他写景抒情的散文中颇有特色的一篇.一、自然界的“客观色彩”与作家内心“主观色彩”和谐的统一由于国民党白色恐怖的威协和左翼同志的误解,一九三三年,郁达夫从上海迁居杭州,欲以闲散安逸的生活来排解内心的苦闷.这当然是心造的幻影,他的内心也由此投下了忧虑和冷落的阴影.于三四年创作的《故都的秋》,以景显情.秋中有情的眷恋.情中有秋的落寞.北国的秋,却特别地来得清、来得静,来得悲凉”.他追求“清”、“静”,并笼罩着淡淡的“悲凉”.作者笔下的秋味,秋色,秋的意境和姿态,自然

简介：“梅花香自苦寒来”，这正是北京宣武红旗业余大学成立五十五周年华诞最好的写照。“前人种树后人乘凉”，有多少前辈呕心沥血才换来今天的辉煌成就：舒适便利的办公环境、现代化的教学仪器、高水平的师资队伍和一批批的红大学子……五十五年薪火相传，蓦然回首，

简介：【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这首诗.2.一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好.3.整合音乐,为歌曲创作歌词,让孩子们体会到声音美.4.收集和积累有关秋天的诗歌.

简介：我的家乡—兴义，有一种风俗习惯，在每年的八月十五夜晚，大人小孩都去摸秋，去分享一年辛勤劳动的成果。今年自然也不例外。我、小丽、祝梅和玲玲，几个常在一起玩的小孩最喜欢这一天。早在几天前，我们就盼望，拿着早已准备好的小背筐和小灯笼，心里默默地数着天数：三天、两天—这一天终于到了。晚霞姐姐刚和我招手说再见，