简介：最近，开心农场，是一个很火、很爆的话题。不是么？只要你仔细聆听身边的同事绝大多数时间在聊什么就知道了。

简介：因考点密集、记忆量大、数据庞杂易混淆，过关率低（3％内），“国家一级注册消防工程师”考试被考生们称为“史上最奇怪的注册类考试”。如何成功通关？学霸稳稳化身“火精灵”，网上直播消防课。她用渊博的学识、精准的概括、炸裂的脑洞，为枯燥复杂的课程添加幽默潮流的剧情，使学员们的学习如同追剧，难搞的消防考试Soeasy。

简介：在南印度洋中,生活着一种十分奇特的会吐火的鱼。这种鱼身体并不大,长只有20厘米左右。有趣的是,它有一种令人叹为观止的“攻防”武器。每当它游出水面遇到敌害时,就祭出“法宝”——向空中吐出一束3米多长的火焰射击敌人,敌人突然受到莫明奇妙的“火攻”,就会放弃取食它。有时,会吐火的鱼在海洋中成群结队地进攻船舶,使航行中的船

简介：摘要：自参工二十四年来，我一直担任初级中学的班主任，我负责的94班、150班、168班曾经被评为市级先进班集体。本人也获得罗平县首届名班主任的荣誉。所教学生多人被曲靖一中、曲靖二中录取；对学生个人兴趣的培养也很重视。演讲比赛、红歌比赛、晚会主持人等活动也积极的发掘学生的个人兴趣才艺。风风火火干了这二十四年来自认为还算亮眼的班主任工作。

简介：这种扁平状的彩虹就是所谓的火彩虹，也被称为“环地平弧”。“环地平弧”是一种极其罕见的光学现象，只有当太阳光线与地平线呈58度角时才会形成。之所以被称为火彩虹，是因为它看起来就像彩虹在天空自发的燃烧。

简介：开心果姐姐：我今年11岁，上六年级。班里的同学对我羡慕得要死要活，因为我有两位对我不管不问的家长，而他们的爸妈则对他们是什么都管，什么都问。

简介：小孩子还是慢慢长大比较好。作者有话说：如果大家有看日剧日漫,那,让你无法忽略的一个场景就是花火大会了吧？漫改小王子山崎贤人每年都要陪不同的女生看好几次花火大会呢。

简介：上个星期,我家来了一对新伙伴——两只五颜六色的鹦鹉。乍一看,它们似乎没什么两样,都是浅灰色的头顶、玩具似的深褐色大眼,都是脖颈呈淡黄色,披着浅绿色的＂披风＂。可仔细一看,却有两处差别——其中一只喉咙的部位有一块红色的斑,像天边的火烧云,于是,它便得名＂火云＂;

简介：配合行云流水、进攻水银泻地、打法赏心悦目……这是属于阿森纳的足球风格。在讲求力量和身体的英超赛场上,阿森纳可谓是自成一派的异类,他们生活在自己的足球世界里,不管切尔西如何强调防守,也不管曼联如何追求速度,阿森纳永远是阿森纳,强调配合重视技术亘古不变。但也正因为如此,阿森纳是孤独的侠客,孤独的人难有好运相伴,所以即便阿森纳踢的是英超甚至欧洲最好看的足球,他们却不再获得胜利女神的青睐。

简介：今天，我听到妈妈在楼道里和人说话，说到一句“纸包不住火”。妈妈进屋之后，我就问她：“‘纸包不住火’是什么意思呀？”“意思就是说，人要是做了什么见不得人的事，迟早会被发现的，到那时候，他自己也会感到羞愧难当，走到哪里都会难为情，这是对他做不光彩的事的一种惩罚。”妈妈说：“懂了吧？……好，快去睡吧!”

简介：存没有火种的远古时代，人类像野兽一样生活着。每天太阳一下山，人们就陷入一片黑暗中；下雨下雪的时候，也只能缩在岩洞里瑟瑟发抖。最可怕的是，他们只能吃生肉，

简介：晚年的母亲，听力下降，然眼睛清亮。她拎着的烘篓火从早到晚，直至第二天天明，总是暖烘烘的。

简介：可爱的宝贝们，每天，我们都应该大声对自己说“你本来就很美”，当自然堂将这句内心宣言做为自己最经典的广告语大声讲出来的时候，我们相信，“自然”，将成为校园憧憬又一新作。

简介：

简介：<正>今年国庆期间,河北省大厂评剧团的"文化大篷车"开进了大厂县霍各庄村。天刚黑下来,村民们就从四面八方聚集到"流动舞台"前。晚上7点半,文艺演出在欢快的歌舞《激情热鼓》中拉开了序幕。炫目的灯光、精彩的节目令在场的2000多名群众大呼过瘾,笑声、掌声、喝彩声此起彼伏。

简介：新年到来之际，能给大家带来各种不可思议奇迹的惊奇实验室开张啦！为了在天寒地冻的新年里迎接这个火辣辣的消息，大脸兔决定，第一期实验就玩一玩冰与火的魔法。

简介：罐装灭火器一直是厨房、电器室、图书室、车厢等小环境内的灭火“干将”，这东西怎么用来着——似乎是发现着火点，赶紧拿起灭火器，抽出什么栓，对准……哎呀，忘记下面的使用程序了。不要紧张，灭火器上不是有使用说明嘛。快看一下。

简介：

简介：作者:[美]图伊·萨瑟兰出版社:接力出版社版次:2015年7月第1版定价:25.00元你知道《火翼飞龙》吗?《书单》评价该书:"戏剧性的战斗、双面间谍、失心疯的女王……这一切都使得‘火翼飞龙’系列在中高档次的奇幻小说爱好者之中具有广泛的吸引力。"《柯克斯书评》评价该书:"节奏紧凑而笔法细腻……这是第一流的冒险故事,拥有奇幻文学得以成功的全部要素。"

简介：在纽约，曾经有一位老师做过一件有意思的事情。她把自己对学生的感谢和尊敬写在蓝色缎带上，用别针别在学生们的胸前，并给她的学生3个缎带别针，让他们以同样的方式感谢自己认为值得感谢的人。在中国，也有很多老师和学生在做有意思的事情，传达着几个别针和蓝色缎带的精神——学会表达。