简介：内容摘要在中职学校的教育环境中学生的人格、地位、尊严会得到认可，在中职学校的舞台上，利用优势资源树立榜样的力量。中职学生拥有较多实践锻炼机会，最终实现快乐学习，掌握专业技能，顺利走向社会的幸福人。

简介：参加完期末考试后，徐鑫准备乘火车回家度过寒假。徐鑫的家在著名的敦煌月牙泉附近。2015年初中毕业时，摆在他面前的路有两条，一条是考上高中，然后考大学；

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简介：摘要影视后期制作对已经拍摄的影像利用软件进行后期处理，形成连贯完整的影片。随着我国国民生活水平的提高，人们对生活质量需求也不断提升，影视作品极大程度了满足人们的精神文化需求，影视后期制作是影视作品形成过程中不可或缺的环节，影视行业对后期制作人才需求也越来越高。中职教育影视后期制作实训教学在相关人才培养中发挥了重要作用。本文将针对中职教育影视后期制作实训教学进行探讨，希望能够为相关工作提供参考。

简介：摘要中职院校要想拥有自己独特的办学特色，切实提高自己的教学质量，提升中职学生的就业率，就应该将职业能力作为中职教育活动开展的目标和导向。在对学生进行专业课程的教学过程中，应多提供模拟的职业实验和实践活动，通过任务型的教学方式让学生在实践的过程中获得职场社会工作所需要的职业能力。

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简介：美育是真对学生的审美能力进行培养的一种教育,运用艺术美、自然美和生活美培养人的正确审美观点,帮助学生树立正确的审美观点、提升学生创造美的能力。这是我国素质教育的重要要求,中职院校学生的美育对其人生价值观有着重要的影响,本文针对中职教育中美育的作用进行分析,提出相应的实施策略。

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简介：中职教育教学面临时代挑战,国家投入巨大财力物力需要获得回报,强化新时期中职教育教学改革是必然选择。我们需要厘清中职教育教学中存在的问题,针对性创设改进策略,形成改革合力,为全面提升中职教育教学品质创造良好条件。

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简介：近年来，霞浦职专全体教职工艰苦奋斗，开拓创新，一边铸就“师魂”，一边打造“品牌”。经过努力拼搏，终于闯出一条适合我校实际的中职发展之路。现谈谈我们实践与探究的体会。

简介：摘要：以往的教学模式下，中职教育更加侧重于学生的技能培养，但出于当前社会背景下，人才不仅要具有较高的技能操作水平，更要拥有良好的思想道德素质。从这一人才转变需求的角度来看，中职教育需要深度探究立德树人的时代内涵，以现代化教学理念与人才需求形式为指导，积极探究立德树人教育实践路径，使学生的文化素养与思想道德素质得到发展，培养更多的现代化高素质人才。

简介：中等职业学校以培养技能型人才为使命，而班主任既是学生素质教育的直接实施者，也是班级管理的领导者和组织者。这就要求中等职业学校的班主任必须运用先进的教育理念，引导学生适应职业教育的规律和未来职业发展的要求。

简介：摘要：一场突如其来的疫情，打乱了 2020年春节的教学节奏。然而少年强则国强，社会发展离不开教育 ,国家强盛离不开教育 ,孩子成才更离不开教育。为做好疫情全力防控，防止疫情在学校蔓延，确保师生生命安全和身体健康的前提，“停课不停学”成为各级教育部门、学校、师生以及社会人员关注的话题。中职教育是现代国民教育体系的重要组成部分 ,是我国经济发展及稳定民生的关键。职业教育因其教学方式、教学内容、学生状况以及教师结构等特点，如何在疫情下开展良好的网络教学，成为教育者思考的问题。

简介：2010年12月17日上午。长沙建筑工程学校工民建专业抽查考场。

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简介：智慧教室是智慧化学习时代发展的产物,已成为教育教学改革的重要抓手。文章在阐释智慧教室概念的基础上,从教学结构、教学方式等方面分析智慧教室教学环境的优越性。然后结合智慧教室的特点和功能,依据中职教育培养目标,围绕教师的“教”和学生的“学”,构建面向中职教改的智慧教室教学模式;最后以中职“影视特效基础”课程为例,开展了实践探索,并总结了基于智慧教室教改的三大优势,以期为中职教学改革提供参考。

简介：以中等职业教育为背景，以医用化学教学为载体，分析了教学对象的特点，对有效教学理念进行研究论说，并据此开展了实践探索。以学生原有知识基础为起点，展开多种教学活动，从而达到有效教学的目的。