简介：【摘要】目的：探索选择普通胃镜检查患者的心理和影响因素，提高患者对胃镜检查的满意度、舒适度，以及检查的安全性和结果的准确性，使检查结果能成为上消化道疾病诊断更可靠的参考。方法：随机选择2021年6月-2022年6月期间选择普通胃镜检查且患有胃痛、胃灼热、胃出血等症状160人作为对象进行调查;并从胃镜检查费用承担意愿、胃镜检查疼痛感、胃镜检查认知度几个方面进行比较，从而探索胃镜检查中患者选择普通胃镜的心理和影响因素。结果：患者选择普通胃镜有现实因素，也有心理因素，主要受胃镜检查支付费用、胃镜认知程度等影响。结论：普通胃镜与无痛胃镜各有优势及缺点，目前应更加重视胃镜检查的选择，增强胃镜检查护理教育，提高患者胃镜检查的舒适度、安全性和效果，使患者满意度不断提高。

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简介：摘要:本研究旨在评估骨折患者康复护理的效果，并提出改进策略。通过对一组骨折患者进行观察和数据收集，我们分析了康复护理对患者康复的影响。结果显示，骨折患者接受康复护理后，其康复进程明显改善，包括骨折愈合时间的缩短、肌力和功能的恢复以及生活质量的提高。然而，我们也发现了一些问题，如护理过程中的沟通不畅、康复计划的个性化不足等。因此，我们提出了改进策略，包括加强护理团队之间的沟通协作、个性化康复计划的制定以及患者教育的加强。这些改进策略有助于提高骨折患者康复护理的效果，提升其康复结果和生活质量。

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简介：【摘 要】目的：探究健康教育和心理护理对肺癌化疗患者的影响。方法：以2022年1月-2022年12月为研究时间，并择取期间内在我院治疗的肺癌化疗患者中的70例作为临床研究目标，依照患者治疗时间顺序予以分组，常规护理的对照组（35例）、健康教育和心理护理的观察组（35例），根据研究数据对比临床护理效果（从SCL90评分、POMS评分、PSQI评分展开数据研究）。结果：统计研究表明，通过健康教育和心理护理的观察组患者SCL90评分、POMS评分、PSQI评分明显优于对照组，数据差异明显，P＜0.05，存在对比意义。结论：分析表明，健康教育和心理护理对肺癌化疗患者的睡眠质量及心理状态有显著改善作用，有效提升患者的生活质量，护理效果显著，应用价值良好，建议推广应用。

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简介：摘要：胃肠道吻合口漏是胃肠道手术后常见的严重并发症之一。本文旨在综述胃肠道吻合口漏的预防和管理策略，并总结了相关的数据和研究成果。通过对文献的搜集和分析，我们提出了一些有效的预防措施和管理策略，以帮助医务人员降低胃肠道吻合口漏的发生率，并提高手术的成功率和患者的康复。

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简介：摘要：急诊室是患者面临身体和心理危机的第一线，因此心理健康支持和干预在此环境中显得尤为关键。本文探讨了急诊室中的心理健康支持策略，并提出相应的干预方案。通过整合心理学和医学知识，我们强调了在急诊情境下实施的心理健康支持对患者的康复和整体医疗效果的积极影响。研究发现，及时的心理支持不仅有助于缓解患者的焦虑和恐惧，还能提高医疗团队的工作效率。因此，急诊室应当加强心理健康支持措施，以促进患者的综合治疗。

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简介：摘要：【目的】探究静脉留置针以及综合护理干预在小儿门诊输液中应用的效果。【方法】本次研究共计90例患儿，采集时间为我院儿科门诊于2021年10月至2022年10月收录治疗的患儿，按照先后时间将90例患儿随机分为早期组和晚期组，各组45例患儿，早期组患儿采取常规静脉输液方式和常规护理干预，而晚期组患儿在静脉输液的基础上采用留置针输液和综合护理干预措施，统计并对比两组患儿穿刺次数、一次性成功次数；使用问卷表对患儿家属进行穿刺技能、健康教育、护患关系的调查。【结果】经过静脉留置针输液治疗以及综合护理干预后的晚期组患儿，平均穿刺次数、一次性成功的次数以及医护满意度相关指标均优于早期组相关指标，组间具备显著差异（P<0.05）。【结论】静脉留置针以及综合护理干预在小儿门诊输液中应用的效果显著，值得在临床中推广应用。

简介：摘要：临床带教是培养合格耳鼻咽喉头颈外科护士的重要环节。作为一名带教老师，我对下级护士的临床带教有着深入的思考和分析。本文将从带教老师的专业素质和技能、临床实践的教学方法和策略、护生的学习态度和知识掌握程度、师生互动和沟通的效果、教学质量和评价反馈机制、医疗安全和感染防控的知识与技能、团队协作和沟通能力的培养等方面进行阐述。

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