简介:【摘要】目的:研究分析我院2017-2019年门诊西药房第二类精神药品使用情况,探究用药合理性,提出改进措施。方法:选取2017年1月-2019年12月内本院门诊西药房第二类精神药品的相关使用情况,结合相关精神类药物使用相关条例及院内相关规定,分析我院限定剂量(DDD)、用药频度(DDDS)、药物利用指数(DUI)为指标是否合乎规定,并结合日常药物管理突出进一步的完善措施。结果:2017-2019年,我院门诊患者第二类精神药品的整体消耗量逐年增加;应用频次居前五位依次是艾司唑仑、氯硝西泮、右左匹克隆、阿普唑仑、地西泮;用药情况基本符合规范,但存在一些药物管理问题,需要给予完善。结论:第二类精神药品使用规范对于疾病治疗和医院药品规范管理有着十分重要的地位,当前我院关于第二类精神药品使用情况基本符合规范,但是仍然存在一些细微问题,为了进一步提高药物的使用效率,应当针对细微的问题进行完善,保证医院药片使用管理达到最理想化的工作标准,确保治疗和管理工作的规范化、先进化、科学化。
简介:摘要:在当前基层医院公共卫生护理服务日益受到重视的背景下,现有研究对护士核心能力的构成要素及培养模式尚缺乏系统深入的探讨。本文旨在探讨基层医院公共卫生护理服务中护士的核心能力构成,包括专业知识、沟通技巧、应急处理能力等,并提出针对性的培养模式,如实践与理论结合、持续教育及案例分享等。研究发现,通过优化培养模式,护士的核心能力得到有效提升,进而提升公共卫生护理服务质量。本研究对于强化基层医院公共卫生护士应具备的核心能力特征 ,从而为今后培养公共卫生 护士提供参考 。
简介:摘要:在当前基层医院公共卫生护理服务日益受到重视的背景下,现有研究对护士核心能力的构成要素及培养模式尚缺乏系统深入的探讨。本文旨在探讨基层医院公共卫生护理服务中护士的核心能力构成,包括专业知识、沟通技巧、应急处理能力等,并提出针对性的培养模式,如实践与理论结合、持续教育及案例分享等。研究发现,通过优化培养模式,护士的核心能力得到有效提升,进而提升公共卫生护理服务质量。本研究对于强化基层医院公共卫生护士应具备的核心能力特征 ,从而为今后培养公共卫生 护士提供参考 。