简介：【摘要】目的：研究分析对于临床使用抗菌药物时进行药学干预的临床效果，探究对临床药学工作的工作模式进行优化的效果。方法:选取我院20

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简介：摘要：目的：探究焦点解决短程模式下的护理干预对慢性肾小球肾炎患儿的护理价值。方法：选取在我院就诊的慢性肾小球肾炎患者50例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行焦点解决短程模式下的护理。统计两组患者的护理有效率、肾功能以及心理状态。结果：观察组患者的护理有效率、肾功能以及心理状态均优于对照组（P

简介：摘要目的对于采用舒适护理模式指导下的护理干预措施在宫颈癌患者中的护理效果进行探讨。方法对于2012年8月~2014年8月于笔者所在医院肿瘤内科就诊的宫颈癌患者80例进行回顾性分析，其中常规护理组是在2012年8月~2013年8月期间我院采用常规护理模式下的宫颈癌患者38例，而舒适护理组患者42例，是在2013年9月~2014年8月就诊于我院肿瘤内科，且在常规护理模式下给予舒适护理模式干预的患者。对于两组不同护理模式下患者的治疗功能以及对护理模式的满意程度进行比较。结果舒适护理组患者对护理服务的满意程度明显高于正常护理组，且具有统计学差异（P<0.05）。且在治疗功能评价得分方面舒适护理组也优于正常护理组，具有显著性差异（P<0.05）。结论采用舒适合理的护理干预可以明显调高患者对于护理服务的满意程度，提高患者的康复速度以及生活质量，值得临床上大力进行推广。

简介：摘要： 目的：分析研究对宫缩乏力性产后出血患者实施全面护理干预的方法以及效果。 方法： 将 2017 年 4 月 -2019 年 10 月间入院接受治疗的宫缩乏力性产后出血患者作为研究选择对象，选择 80 例符合此次研究纳入以及排除标准的患者参与此次研究，依据数字表法分组，各 40 例。对照组实施常规护理，观察组则增加实施全面护理干预模式，对护理效果进行对比。结果：观察组止血成功时间为（ 35.2±5.9 ） min 、住院时间为（ 5.1±1.7 ） d 均明显短于对照组（ P ＜ 0.05 ）。比较产后 2h 出血量、产后 24h 出血量，结果均显示观察组更低（ P ＜ 0.05 ）。对比护理满意率，观察组也显著高于对照组（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 全面护理干预模式的应用可大大减少宫缩乏力性产后出血患者的出血量，缩短止血时间，促进患者康复，且有利于提高患者对护理服务的满意度，应用价值较高。

简介：摘要目的分析研究胃癌患者围手术期护理中采取护理干预模式的可行性及有效性。方法选取本院86例胃癌患者开展此次研究，选取时间范围从2018年04月到2019年04月，采取随机分组的方式将86例患者均分为两组，参照组和研究组，每组各43例。采取传统常规围术期护理的为参照组，采用围术期护理干预的为研究组，比较两组不同护理模式下患者对护理工作的满意程度及术后并发症的发生情况。结果参照组护理方法下患者的总体满意度显著低于研究组（P＜0.05）；而研究组患者的并发症发生率跟参照组相比明显更低（P＜0.05）。结论胃癌患者围手术期护理中采取护理干预模式具有良好的护理效果，减少了术后并发症的发生，并且取得了十分满意的护理效果，具有推广价值。

简介：【摘要】目的：探究优质护理服务模式指导下的护理干预措施对凶险性前置胎盘患者的影响。方法：将2021年3月至2023年4月我院收治的80例凶险性前置胎盘患者，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组、观察组分别实施常规护理模式、优质护理服务模式。结果：在护理满意度比较方面，观察组为95.00%，对照组为75.00%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施优质护理服务模式在凶险性前置胎盘患者的护理中，患者出现突发的不良反应情况更少，生活质量更好，同时也改善了患者症状，使得患者能够更加积极的配合护理工作，促进母婴生命健康安全，值得参考。

简介：[摘要]目的：研究采取早期康复护理模式，对重症颅脑外伤患者进行干预，分析患者心理状况，并统计患者对护理的满意程度。方法：对2019年4月至2020年8月于我院就诊的重症颅脑外伤患者200例进行分组，随机将其分为研究组与对照组各100例，对研究组采取早期康复护理模式进行干预，而对对照组采取常规护理模式进行干预。干预结束后，将两组患者在干预时间段内的各项临床指标进行对比分析，主要包括认知功能干预前后对比、心理状况对比，以及患者的护理满意度统计。结果：采取干预措施以后，研究组住院时间、机械通气时间，以及ICU入住时间，与对照组进行比较，均较之缩短(P

简介：【摘要】目的：探讨基于破窗效应的护理干预模式用于颅脑损伤术后护理中的临床价值。方法：选择2020年7月至2022年10月收治的颅脑损伤术后患者88例，随机分组，对照组44例采取常规护理干预，观察组44例在对照组基础上加基于破窗效应的护理干预模式，对两组干预后康复情况及并发症发生率进行比较。结果：观察组患者术后昏迷时间、机械通气时间、住院时间均较对照组短（P＜0.05）；观察组术后并发症发生率为4.55%，明显低于对照组18.18%（P＜0.05）。结论：基于破窗效应的护理干预模式可促进颅脑损伤术后患者康复，减少并发症发生率，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究优质护理服务模式指导下的护理干预措施对凶险性前置胎盘患者的影响。方法：将2021年3月至2023年4月我院收治的80例凶险性前置胎盘患者，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组、观察组分别实施常规护理模式、优质护理服务模式。结果：在护理满意度比较方面，观察组为95.00%，对照组为75.00%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施优质护理服务模式在凶险性前置胎盘患者的护理中，患者出现突发的不良反应情况更少，生活质量更好，同时也改善了患者症状，使得患者能够更加积极的配合护理工作，促进母婴生命健康安全，值得参考。

简介：摘要：目的：分析探讨个性化护理模式对腹腔镜子宫肌瘤切除术效果的影响。方法：选择2020年1月-2020年12月在我院进行腹腔镜子宫肌瘤切除术的患者50例作研究对象，随机将其分为对照组（n=25)和观察组（n=25)，对观察组实施个性化护理；对对照组进行常规护理，比较两组患者手术康复指标以及并发症情况。结果：观察组患者肛门排气时间、肠鸣音恢复时间、排便时间及下床活动时间均短于对照组；观察组并发症发生率低于对照组。结论：个性化护理应用于腹腔镜子宫肌瘤切除术中，可以显著提高手术效果，减少并发症，加快患者康复。

简介：[摘要]健康信念模式作为应用于个体行为改变的理论，它指出健康信念是人们接受教育、摒弃不良生活方式、采取健康生活方式的决定性因素。近年来被广泛用于预测各种与健康有关的行为，用于解释人们的预防保健行为或不良行为和生活方式的干预，尤其适用于分析服从医学建议行为的影响因素，已经成为大众普遍接受和应用的健康行为理论工具。现综述如下。

简介：摘要：个体化医疗的实现需要依赖准确、有效的检验项目选择与优化。检验项目的选择与优化在个体化医疗中具有重要的作用，它能够有效提高个体化诊断和治疗的准确性和效果，改善患者的安全水平和治疗效益，合理利用医疗资源，控制医疗成本。针对个体化医疗的需求和发展趋势，我们有必要深入研究检验项目选择与优化的作用，为个体化医疗的实施提供科学的指导和支持。基于此，以下对检验项目选择与优化在个体化医疗中的作用进行了探讨，以供参考。

简介：摘要目的探讨胆结石手术患者应用个体化护理的价值。方法选取2016年8月-2017年8月在本院进行胆结石手术的患者54例作为研究对象，采用随机分配的方法，将其平分为观察组和对照组。对照组27例，采用常规护理；观察组27例，采用个体化护理，对两组患者的生活质量和护理满意度进行对比。结果观察组患者的生活质量评分为（92.7±1.9）分，显著优于对照组的（72.6±1.8）分；且护理满意度为96.30%，明显高于对照组51.85%（P<0.05）。结论针对胆结石手术患者实施个体化护理，可以有效提升患者的生活质量和护理满意度，值得推广。

简介：摘要目的对甲状腺手术患者中开展个体化护理的临床效果进行探讨。方法选择我院2017年1月至2017年12月期间收治的甲状腺手术患者80例，按照随机数字表法分为实验组和常规组，每组各40例。常规组患者接受常规护理，实验组患者接受个体化护理，统计并对比两组患者SAS评分、护理满意度。结果护理前两组患者SAS评分对比差异无统计学意义（P>0.05）；护理后实验组患者SAS评分显著低于常规组，组间差异有统计学意义（P<0.05）。实验组患者护理满意度显著高于常规组，组间差异有统计学意义（P<0.05）。结果在甲状腺手术患者中开展个体化护理，能够使患者焦虑情绪得到显著缓解，并提升患者护理满意度，具有较高推广价值。

简介：【摘要】目的：探讨个体化健康教育在小儿肠炎护理中的应用。  方法：选取本院2022年1月~2023年3月收治的肠炎患儿86例，随机分为观察组和对照组两组，各43例，对照组予常规健康教育，观察组则实施个体健康教育。比较两组患儿的恢复情况。   结果：观察组腹泻停止时间和总住院天数均显著短于对照组（P＜0. 05）。  结论：将个体化健康教育应用于小儿肠炎护理中，有助于缩短治疗时间，降低复发率。

简介：【摘要】目的：本次研究主要是针对儿童输液人员实施个体化护理的实际应用效果。方法：选择2019-2020年在我院门诊输液室输液的患儿，共选择了80例作为研究对象，采用时间分段的方式分为两组，分别为观察组（n=40）和对照组（n=40）。其中，对照组采用的是输液常规护理手段，观察组应用的是个体化护理干预措施。结果：对于实施个体化护理的观察组患儿来说，无论是护理满意度还是进针成功率，都要明显优于对照组，组间对比差异有统计学意义（P

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