简介：摘要本文阐述了新生代农民工职业培训所存在的现实问题；现代学徒制的内涵特征以及试点过程中遇到的问题。研究分析了适于在新生代农民工职业培训中推行现代学徒制的原因和保障策略，力求为新生代农民工职业培训提供一条新路径。

简介：摘要在德育教育中，语文是其中较为重要的学科，承载了学校教育对学生的重要引导作用。德育是长期引导和影响的重要过程，教师在教学中只有充分注重德育教育的渗透，注重与语文教学的真正联系，才能帮助学生树立良好的道德品行，培养自身文化素质，特别是高职院校中的语文教学，学校承载着文化与思想道德的双重教育使命。本文通过对五年制高职语文教学中德育教育的渗透研究，希望帮助高职教育对学生进行思想道德与文化的双重教育建设。

简介：《公主向前走》以童话的形式探讨了受父权制思想影响的现代女性在爱情婚姻中的困境和思考．后来在自我追寻之路中勇敢地努力摆脱父权制的思想枷锁，摒弃等待王子给予幸福的思想，勇敢地踏上争取幸福的崎岖路。

简介：摘要在五年一贯制高职教育中，英语作为一门公共基础课，地位非常尴尬，还面临着一系列的难题如生源学生英语基础薄弱、学生对英语不感兴趣等等。笔者分析了五年一贯制的英语教育存在的一些问题及原因，并对如何提高五年一贯制英语教育的效果进行探讨。

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简介：北京市城建集团二公司第二十九经理部，对工程全过程渗透，全方位监督，不仅节约了工程成本，而且筑起了一道廉政防线。他们体会到——

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简介：啪地一声,妈妈打开一团熊熊的火苗,那火苗就会跳起欢快的舞蹈。红的裙,蓝的衫,可着劲儿地扭呀扭,喷香的,辣乎的,掬满屋子地飘呀飘。哇,快享用这一桌子的美味吧,妈妈,您的手真巧,真巧。

简介：2011年9月17日，在大理州第七次党代会第五小组讨论会上，一位目光睿智、充满自信的中年妇女微笑地向大家介绍她所在的公司发展概况和市场竞争面临的大环境问题。她的演讲挥洒自如，论述条理分明，极富逻辑性，即便是在回答众人提问时也是幽默风趣，辞锋敏捷而准确，深深地打动了在场的听众。

简介：通过问卷调查的形式比较全日制本科生和成教奉科生在第二语言课堂口语习得过程中的参与意愿,并进一步以采访形式从学习动机的角度分析了两类习者参与意愿差异的原因.调查结果表明,学习动机越强.参与意愿越强;而习者对口语活动与动机因素两者关系的认识影响到他们的动机水平,从而为改善二语教学提供一些建设性的建议.

简介：摘要我国将一夫一妻制纳入社会主义婚姻法发展经历了两个阶段，即新民主主义革命时期的婚姻法和社会主义革命建设时期的婚姻法。1950年，中央人民政府委员会第七次会议通过的《中华人民共和国婚姻法》，比较系统地建立了男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的社会主义婚姻制度。1980年，随着形势的发展以及内外部环境的深刻变化，社会在婚姻家庭方面出现了重婚、姘居、婚外恋等问题，直接威胁着我国一夫一妻婚姻家庭制度和伦理道德。本文将结合一夫一妻制这一婚姻法中重要原则进行探究和思考。

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简介：“基础不牢，地动山摇”，重视抓基层、打基础，密切联系群众、紧紧依靠群众，一直是我们党的优良传统。加强社会治安综合治理工作，重点在基层，关键在基础。2009年3月，针对社会治安面临的新形势和综治工作基层基础建设中存在的突出问题，中央办公厅、国务院办公厅转发了中央综治委《关于进一步加强社会治安综合治理基层基础建设的若干意见》（以下简称《意见》），对全力推进综治基层基础建设作出新的部署。

简介：洪炳文是近代杰出爱国剧作家。他的《电球游》传奇开创了我国科幻剧的先河。洪炳文的剧作鲜明地体现了传奇杂剧在近代特定背景下的时代新变：传奇杂剧体式走向融合。剧作多“案头之曲”．借助新式道具表现新内容及外来语科技语入传奇等诸多内容。

简介：摘要高职高专五年制学生课堂玩手机现象普遍，寻找这一现象的原因能够有针对性地采取合适的措施来进行解决。制定严格的课堂教学纪律、提高教师课堂教学内容的生动性、引导学生使用手机进行移动学习等方式，能够有效限制学生在课堂上玩手机，并且提高学生手机的利用价值。

简介：摘要荀子的性恶论是荀子思想的一个重要篇章，是为了建立礼义法度之统的实效理论。人性要由恶变善却并非只有以恶制恶这唯一的路径。相反，人性要有意义，必须接受文化礼仪的熏陶、礼义法度的约束，使人受礼仪节制。

简介：金秋九月是硕果累累的收获季节。9月26日，四川省第二期老干部活动中心负责人培训班暨深化老干部学习活动阵地规范化建设研讨班在省老干部活动中心正式开班。来自各市（州）及部分县（市、区）老干部活动中心和部分省直部门（单位）离退休人员工作处（室、办）的负责人共80名学员参加学习。

简介：近日，中办、国办转发了《中央政法委员会关于进一步加强和改进涉法涉诉信访工作的意见》（以下简称《意见》）。中央政法委有关负责人就《意见》中与百姓权益密切相关的问题回答了记者提问。

简介：39岁的金阳县丙底九年一贯制学校校长孔令杰，1997年7月参加工作。在二十年来的乡村教育工作中始终坚持做到甘干清贫、耐住寂寞、扎根农村、服务农民，秉承着“以人为本”的办学理念，在平凡的岗位上谱写出农村教师不平凡的业绩。曾多次被评为先进个人、优秀管理者。在其任校长期间，丙底九年一贯制学校先后获得金阳县文明单位、金阳县卫生先进单位、金阳县无毒学校、金阳县先进集体等殊荣，被指定为农村中小学现代远程教育工程项目学校、农村义务教育学生营养改善计划试点学校。