简介：本文以现代认知心理学的信息加工理论，阐述了认知与决策，研究了现代篮球运动中认知心理特征，提出运用现代认知决策进行篮球教学与训练。

简介：高等学校的图书馆,承担着教育职能和情报职能的繁重任务。在日常工作中,有很多问题需要及时作出果断的决策。所谓决策,是人们为了实现特定的目标,运用科学的理论和方法,系统地,全面地分析主客观条件,经过调查研究和比较之后,对应当做什么和应当怎么做,乃至须采取哪些措施去加以解决等所做出的科学的决定,这个过程就是决策的过程。决策科学是以社会系统理论为基础,吸收行为科学、系统理论、运筹学和计算机程序等学科的内容而发展起来的现代决策理论。因此,进行决策时就要从战略到战

简介：击发条件的决策性体验是运动员在射击时预先确定理想目标期望值的前提下,通过击发条件在期望实效性最大化的决策后击发,从而对所获得成绩的成就感或挫败感的感觉认知过程。在此过程中,除目标期望值对击发条件决策有影响外,击发条件决策过程还会受到瞄准时间、瞄准感觉等因素的影响,并且这些因素变量在一定程度上会产生相互作用。

简介：对我国体育领域应用决策支持系统（DSS）的研究现状进行分析，指出其在体育领域发展相对滞后的原因是缺乏“硬件”支持；未来体育领域开发决策支持系统将随着软硬件技术的发展会在研究深度上有所突破，同时其广度，即应用开发的范围也将有所拓展，其开发团队将是多学科人力资源的优化组合。

简介：目的：采用功能磁共振成像技术（fMRI）,对优秀排球运动员和普通大学生运动决策过程中的神经机制进行研究,探讨多年的动作技能学习和运动训练对优秀排球运动员大脑神经机制产生的影响。方法：采用SiemensMagnetomTrio3.0T磁共振成像系统,对20名优秀排球运动员和20名普通大学生运动决策时进行全脑fMRI扫描,找出拦网决策任务时组间激活脑存在显著差异的区域。结果：行为数据中,运动员与普通人相比具有显著性差异,决策正确率高,反应速度快。在脑成像数据中,运动员激活的脑区与普通人相比具有显著性差异,普通人比运动员多激活了负责视觉加工的枕极和枕叶梭状回脑区。结论：普通人组在进行拦网决策任务时需要动用更多的脑功能活动去进行视觉信息处理加工,而运动员组则动用较少的脑功能活动进行视觉信息处理加工。由此推断,运动员的神经效率具有经济性。

简介：体育对于人们而言,无论是在生理方面还是在心理方面,都发挥着不可替代的作用,而田径作为体育的一项基础运动项目,在中学体育教学中,合理开展体育教学,对于学生而言,不仅有利于提升青少年各个方面的身体素质,而且也有利于促进青少年能够更好的投入到学习活动中。然而,在现阶段的田径教学中,仍然存在不少的问题未及时解决,在很大程度上影响了整体的发展,为此,本文就从中学体育田径教学中存在的问题入手,探讨相对应的解决对策,以供借鉴。

简介：小学体育教育作为素质教育的重要组成部分,是学生身心健康训练的重要课程,对学生身心将康教育的作用非常明显,不容忽视。但是从小学体育教学质量和水平各个角度而言。课程教学的设置和安排形同虚设,小学体育课可以轻易地被其他课程取代,而不作任何的说明。另外小学体育教育实践过程中也同样面临着严重的问题,不仅影响体育课程教学的发展,而且阻碍了小学体育教育的发展。本文基于小学体育教育教学实践面临问题的进行分析研究,寻求符合小学体育教育的策略,希望为现代小学教育提供更符合学生发展和学校教育的优化路径,为小学体育教育服务。

简介：随着教育改革的进一步推广,农村学校在体育教学上也加强了重视,各种的课程种类也在不断地丰富中。但是由于地区和经济上的限制一些体育教学无法实现。而农村校园足球的发展作为农村体育教学推广的一个重点,其发展很容易受到场地和各种各样的现实环境的影响。因此在农村校园足球的推广过程会遇到很多的问题。本文将根据农村校园体育的发展现状,总结出农村校园足球发展的困难,探讨其解决方案,为中国的足球事业的发展献言建策。

简介：结合量化研究与部分质性研究,借助实验室文字模拟的点球实验、视频点球游戏和现实的点球情境,探索不同层级的心理理论对守门员和罚球队员点球方向决策的影响及其原因。研究结果显示,对于罚球队员来说,在双方完全陌生的时候,存在一个很明显的偏好方向,而在知道守门员了解自己的罚球偏向后,表现出了左右均衡的罚球策略,这样的趋势在3个实验中是一致的;对于守门员来说,扑向自身偏好的次数随心理层级的增加逐渐减少,而与罚球队员偏好方向的一致性则呈现先升后降的趋势,当双方都相互了解的时候,守门员的方向选择回到了均衡水平,只是略有向射门偏好方向倾斜。研究说明,心理理论层级影响点球球员的方向决策,表现为球员在了解对手的偏好时会据此改变自己的原有偏好,而在认为对方了解自己的状态时,则会刻意避免自己出现对某个方向的偏好。

简介：第25届奥运会,我国举坛名将何英强夺得60公斤级举重铜牌,有了解内情的记者以“何英强你值”为题就此进行了一番评论(以下简称“值文”,详见中国体育报1992年8月1日二版)。细细读来,并联系56公斤和60公斤级的比赛结果加以推敲,我们为我国运动员深明大义、顾全大局的高风亮节所感动的同时,也感到极大的遗憾。如果“值文”所披露的情况基本属实,则完全可以认为,本届奥运会我国运动员应得的一枚举重金牌,纯粹由于决策失当而丟掉了。如其不

简介：在足球比赛中，无论场上队员处于有球状态还是无球状态，他们都需要不停地对场上的变化做出决策。如果队员在场上缺乏决策能力，在面临对方高位逼抢时，就会手忙脚乱、无所适从，难以进行有效进攻，会频繁失误，失球也就在所难免。我国传统的青训模式是技术训练＋教学比赛，教练员作为训练过程中的主导者，告诉队员在场上应该往哪里走、往哪里跑，何时运球、传球或射门，这种训练模式不利于培养队员的决策能力。国外青训则十分注重对队员决策能力的训练，他们通过设置特定、真实的比赛场景。

简介：参加任何一届体博会，当来到运动服饰馆时，你都不得不提“晋江制造”。“晋江制造”发展到这个阶段，不仅希望通过体博会来展现企业的品牌实力，更为重要的是在整个展示过程中，重点突出其做多做深的细分运动项目装备市场的鞋服配产品系列，这是整个体育用品业未来发展趋势的反映。虽然目前中国体育用品市场国内外品牌竞争激烈，

简介：目前,我国中学体育教学还仅仅停留在以教师为中心,学生被动接受知识传授的模式,有的体育课的学习内容枯燥、乏味,很多学生产生了严重抵触与厌倦情绪。通过调查了解,体育选修课全面实施过程中受诸多因素的制约,而体育扬馆条件、经费的投入、学校的重视、体育教师配置及专长短板、学生层面等因素对中学体育选修课项目全面开设的影响最直接。因此,面对中学体育教学中的这种现状,为了进一步深化体育教育改革,全面提高学生的身心素质,在体育教学中尝试专项选修课程的实施可以有效缓解学生的这种现状。该文将就目前中学体育教学中体育选修课实施中存在的难度进行分析并找出具体的解决策略。

简介：决策的正确与否，关系到一所学校的兴衰成败。高校管理层的决策，要做到科学化、民主化。所谓决策的科学化，就是要依法治校，掌握重要信息，深入调查研究，遵循决策准则等。所谓民主化，就是要建立健全校务公开制度，发挥教代会的作用，形成集体决策体制等。

简介：综合性非手术治疗腰椎间盘突出症１２５例广东顺德市中医院康复科李文浩腰椎间盘突出症为腰背常见疾病，腰背痛发病率很高，在骨科门诊中大约有３０～５０％系腰背痛病患者［１］。我科１９９０年１０月至１９９３年１０月共收治本症１２５例，通过综合性非手术治疗取得较...