简介：我国小学田径运动教学存在教学内容单调、方法枯燥、学生学习的兴趣不高等问题,使其良好的健身价值得不到充分体现.在改变这种现象中,出现了许多新颖的教学模式与方法.其中,有一项运动受到许多教师和学生的喜爱,这就是少儿趣味田径,许多学生都被它的趣味性所吸引,从而更积极和主动地从事体育田径锻炼,进而促使孩子们的身心健康和谐发展.少儿趣味田径解决了田径基础能力需求和教学无法满足以及田径教学改革和教师对改革内容效果不信任之间的矛盾.

简介：对重庆市丰都县中小学羽毛球教学现状进行调查分析,为进一步开展羽毛球教学改革提供重要参考。结果显示,重庆市丰都县中小学羽毛球教学现状为场地设施落后,师资队伍缺乏,课程设置不科学,体育经费无法及时到位,教材内容搭配不合理。发展对策:提高羽毛球教师专业化程度,完善师资力量,丰富羽毛球教学内容与组织形式,发挥学生主体作用,提高使用硬件的效率,加大经费投入。

简介：通过对学校体育发展中教育部门和体育部门的工作关系以及部分工作的实施情况分析,发现教育部门和体育部门在学校体育工作协调中存在一些问题,从而导致了学校体育工作实施不合理、效率不高,以学校体育促进青少年体质健康也收效甚微。根据文献归纳所得情况,分别从学校体育的政策制定方面、组织实施方面和部门沟通方面提出合理的建议。

简介：英式橄榄球运动起源于1823年,在国外是一项非常流行的体育运动。英式橄榄球在国内起步比较慢,广州增城的推广正处于起步阶段,作为一个在国内新兴的项目,要在增城健康、持续地发展,目前还是存在不少问题。影响增城中小学推广的主要因素,可归纳为社会因素、学校因素和家庭因素三大因素。

简介：对济南市30所中小学体育教师职业态度进行问卷调查，表明：小学体育教师的职业满意度较高，初高中体育教师的职业满意度较低；男女教师之间的职业态度无明显差异，但是也较严重地存在职业心态的隐性流失的问题；职业条件、个人发展、职业前景、社会地位是影响体育教师的职业态度的主要因素。并针对此提高出对策和建议。

简介：12月14日，体育总局青少司在湖北省长阳土家族自治县鸭子口乡中心小学举行了向该校捐赠体育器材和特色教材仪式。国家体育总局青少司、北京绛育大学团委和出版社、湖北省体育局、宜昌市体育局、三峡大学体育学院、烬阳县政府、长阳县文体局、鸭子口乡政府的有关领导和受捐赠学校的师生及家长出席了捐赠仪式。

简介：重庆市沙坪坝区山洞小学校地处红岩文化圣地歌乐山巅，是一所具有80多年悠久历史的国有公办小学，现有教学班28个、学生1321名。学校从2009年开始开展校园足球活动，历经8年，于2016年被教育部命名为全国青少年校园足球特色学校。

简介：2016年11月6日下午，海门市校园足球总决赛小学男子甲组冠亚军决赛在海门市青少年足球基地正式打响。随着裁判的一声哨音，身着红色运动服的余东小学夏克足球队5名队员迅速展开队形，向对手能仁小学的球门杀去，盘球、过人、三角进攻，夏克的队员们拿出了平时训练的技战术，在开场10分钟内，就以5：0的比分获得了绝对的优势。

简介：常州市雕庄中心小学围绕'为了每一个孩子的生命成长'的办学理念,在多年的探索实践中,充分挖掘和开发足球的育人价值,将足球项目作为发展中的一个持续生长点,以深入研究开发足球文化、努力提高学生足球运动水平、打造足球项目特色品牌为目标,将业余训练和群体性推广点面结合,通过开设足球校本课程,普及足球运动知识,传播足球文化,培养优秀足球后备人才,努力提升项目品质,打造足球特色,形成了'十个一'的

简介：<正>福州市在开展阳光体育运动以来,取得了一定成效。本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,分别从学校层面和学生层面对福州市部分中小学在阳光体育运动的开展方面进行调查和分析,找出了制约福州市阳光体育运动发展的原因,并为福州市今后继续推进阳光体育运动的开展提供理论参考。1研究对象与方法1.1研究对象福州市中小学阳光体育运动开

简介：“跳绳”是传统体育运动项目中最普遍的运动模式,它属于跳跃性运动。因其锻炼强度较大,在跳跃过程中,能够显著提高参与者上下肢肌肉力量,从而增强其速度素质和耐力素质。同时通过上下肢的协调配合还能够提高个体的协调能力和平衡能力,是一种多效体育锻炼方式。其实施条件的“低门槛”决定了该项目在基层中小学校中开展的普遍性。然而传统跳绳运动的趣味性不足限制了该运动项目在中小学校的开展深度,因此“花式跳绳”应运而生。将花式跳绳运动融入到中小学校体育,能丰富中小学校体育教学的内容,在有效激发学生参与体育运动积极性的同时,还能达到增强身体素质和陶冶情操的双重目的。

简介：对重庆涪陵区中小学体育运动进行观察和研究,找寻学生容易发生运动损伤的问题,提出相应的预防措施和恢复措施。

简介：自教育部、国家体育总局决定在全国各地的中小学开展武术健身操，我国各省市中小学积极响应，在学校教育者的带领下，纷纷把武术健身操教授给中小学生。与之前的广播操相比，武术健身操不仅能增强学生的身体素质，还是中小学生保持心理健康的有效手段，因此深受学生的喜爱。通过用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、访谈法、数据统计法等方法，以毕节市七星关区五所学校为对象，全面调查分析并总结：中小学武术健身操的开展现状；学生对武术健身操的接受程度；武术健身操的比赛情况；武术教师的专业水平；武术开展前景。武术健身操在七星关区虽然已经开始被学校关注，但发展受各方面因素影响，在开展中出现很多问题，整体来看发展并不好。因此，武术健身操的开展应受到学校领导的重视，体育老师教学时应增加武术健身操训练时间，学校应该把武术健身操列为学生课间活动，增加学生练习武术健身操的时间，激发武术学习兴趣。

简介：随着校园足球在全国各级各类学校的广泛开展，民族地区中小学校足球运动也迎来新的发展契机。以民族地区校园足球开展的中小学为研究对象，采用文献资料法、访谈法等方法对民族地区中小学校园足球开展现状进行调查，发现校园足球开展过程中的问题，并针对发现的问题，提出合理性的对策。

简介：身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力的广大青少年,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是衡量国家综合实力的重要指标.步入21世纪以来,我国社会经济、政治、文化、教育、科技等领域都发生了翻天覆地的变化,生活在这个时代的青少年也必然受到各种影响,总体而言,多数青少年在其成长过程中身心发展还是比较和谐的。

简介：从社会、学校和个人三方面分析影响江西省小学体育教师职业倦怠的因素,提出有效缓解职业倦怠的策略。

简介：<正>终身体育是在终身教育思想下逐渐发展起来的,当前中小学生身体素质的发展令人担忧,这与学校教育工作者在体育教学中没有及时抓住终身体育教育思想下,主动改变体育教学方法,更新教学内容有着密切的相关性。本文试图从体育教学模式、体育教学目标、体育教学过程、体育教学内容的选择上等方面对我国当前中小学体育教学中存在的问题进行阐述,并就以上问题提出相关的对策。1研究背景20世纪60年的西方教育学家

简介：人物简介:谭金文,现任广州从化市鳌头镇人和小学副校长,曾获广州市优秀教师、从化市优秀教育工作者、鳌头镇优秀校长等光荣称号。2006年就任副校长以来,心系校园足球的他充分发挥他"敢为人先、以身作则、善于借鉴、勇于实践"的管理思想,带领课题组脚踏实地地开展小学足球文化与特色学校创建的研究。他坚信:足球特色学校的创建是在保证正常教学的基础上追求特色,是传承学校文化的过程。现在,他正为打造特色学校而竭尽全力地追求着教育的新境界。

简介：采用问卷调查、专家访谈、文献资料等研究方法对新疆少数民族地区中小学体育资源配置现状进行调查研究。统计分析发现：体育人力资源匮乏;场地设施严重不足且在教学中利用率低;体育经费来源渠道单一且无法得到保障;校内外民族、民间传统体育项目开设、开展活动及其有限。为改善少数民族地区中小学体育教育滞后的现状提供理论依据。

简介：采用问卷调查等研究方法,对天水市部分农村中小学＂阳光体育＂活动开展现状及存在的问题作了深入细致的调研分析,调查发现：天水市农村中小学校阳光体育活动的开展很不理想,存在诸多问题。其中领导不重视,场地、设施极度缺乏和家长的不支持是影响学校开展阳光体育活动的主要因素。