简介:摘要本文针对目前正在实施的《普通高中技术课程标准》,根据《标准》中信息技术课教学的总目标,在高中信息技术新课程改革中,结合教学实际在培养学生的创造性、拓宽课程的知识面、改革课堂教学模式等方面进行了阐述。
简介:为使职业学校学生身心健康成长,对其进行深入的思想教育,已成为学校及社会普遍关心的问题。我认为职业学校学生思想教育要加大教育信息输入强度,以构建现代德育系统。一、加强正确的信息输入。强化职业学校学生的人生观、价值观教育首先,要进行“思想政治课”的改革,提高教学实效,引导学生运用马克思主义的立场、观点、方法观察和认识现实问题,不断地自觉抵制各种错误的人生思潮的侵蚀,正确观察处理人生问题,正确地看待生与死、荣与辱、美与丑,逐步使学生树立科学的人生观、价值观,培养学生自觉进取、勤劳正直、奉献敬