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  • 简介:以河南科技学院农学专业的实践教学改革为例,通过修订实践教学培养方案、优化整合各类实践教学和实践活动、建设校内外实践教学基地和实践教学模式改革、健全实践教学管理与考核体系等措施,构建了一个科学、全面、递进、年不断线的实践教学新体系。

  • 标签: 四年不断线 农学 实践教学
  • 简介:成果导向教育是当前高职教育改革的主流理念之一,对于高职课程改革有很强的指导意义。当前高职课程改革存在课程目标不明确、课程内容欠合理、教学过程传统化、考核评价较单一等问题。基于成果导向教育理念,以“餐饮市场营销”为例对高职课程改革进行了探索,提出了课程改革的“化”,即课程目标成果化、课程内容情境化、教学过程任务化、考核评价多元化,并探讨了深化课程改革需要注意的问题。

  • 标签: 成果导向教育 高职课程改革 餐饮市场营销
  • 简介:清代乾隆皇帝修《库全书》,抄了七部,分别收藏于文渊阁(皇宫大内)、文溯阁(沈阳)、文源阁(圆明园)、文津阁(原藏热河,后移至北京,今藏北京的国家图书馆)、文汇阁(扬州)、文宗阁(镇江)、文澜阁(杭州)。今完整无缺的,只有文渊阁本(简称渊本,藏台北)、文津阁本(简称津本)、文溯阁本。文澜阁本有很多散失,经后人抄补配齐。

  • 标签: 《四库全书》 乾隆皇帝 校勘 国家图书馆 圆明园 北京
  • 简介:民主法治教育是大学生在校应该重点接受的教育,它关系到大学生在校如何认识学校及班级管理,如何对待现实生活中的矛盾,特别是当自己的利益和他人的利益发生矛盾冲突时如何通过合法的渠道得以解决。它也关系到大学生走出学校进入社会后如何正确地认识当今中国社会,以及用正确的民主法治观念解释社会现象,帮助自己和他人提高民主法治意识,为推动中国的民主法治建设进程做出自己应有的贡献。为了实现以上目标,我们通过对川职业技术学院个系三个年级的2000多名学生的问卷调查后,从大学生民主法治意识现状,存在的问题,以及解决这些问题做出了一些研究,试图为高职大学生的民主法治意识教育做一点贡献。

  • 标签: 高职学生 民主 法治
  • 简介:根据自动化采煤技术岗位群的设置以及对岗位群人才的综合能力要求,把17个自动化综采工作面技术岗位分类归纳成个技术岗位群,以个技术岗位群的核心职业能力培养为目标,构建“一平台技术岗位群”课程体系,并通过教学实践形成“基础课必修、专业课选修、技能课团队同修”三段式人才培养模式。在该模式下培养的毕业生能够快速融入自动化综采工作面的生产角色,得到了煤矿生产企业的认可,学生就业率和用人单位满意度显著提高。

  • 标签: 自动化采煤技术 岗位群 高技能 人才培养 研究与实践
  • 简介:10月15日至17日,由教育部职业院校外语类专业教学指导委员会主办,我院承办、日本J.TEST中国事务局协办的“J.TEST杯”第届全国高职高专日语技能竞赛在我院举行。之前我院已举办两届此项赛事。全国46所高职院校的230余名选手参加了此次大赛。

  • 标签: 技能竞赛 高职高专 日语 教学指导 职业院校 高职院校
  • 简介:近年来,特别是全国职教工作会议召开以来,川省职业教育按照省委“三个转变”(把土地资源转变为土地资本,把民间资金转变为民间资本,把人才资源转变为人才资本)的战略决策,围绕建设西部经济强省和长江上游生态屏障,实现川跨越发展的总体目标,坚持大力发展的方针,积极进行观念创新、体制创新和制度创新,

  • 标签: 四川 职业教育 跨越式发展 学习型社会 终身教育 办学形式
  • 简介:翻译不仅仅是语言之间的转换,更是文化之间的互动交流。翻译实践中,人们必须注意文化要素的处理。以《促织》的个英译本为例,从政治文化要素、科举制度名词、宗教文化词语、古代礼教因素个方面,探讨汉语典籍英译中文化因素的处理问题。通过多个译本的比较,归纳典籍英译中处理文化因素的一般原则与方法。

  • 标签: 《促织》 典籍英译 文化要素
  • 简介:2002年10月25日至29日,“第十二届全国厨师节”在成都举办。全国各省、市、自治区代表团有50多个,参加会议代表3000余人,观摩代表近万人次。其中来自美国、日本、新西兰、马来西亚、新加坡、台湾、香港等国家和地区的代表百余人。川省商业服务学校选派lO名教师参加比赛,经过激烈的角逐,获得了一枚团体金牌和十三枚个人金牌。

  • 标签: 学校 中国 比赛 教师 金牌 观摩
  • 简介:针对建筑工程技术专业综合实务训练,在训练项目的选题上采用适合的在建工程项目,模拟项目部工作方式,针对生源多样,学生学习程度、思想认识相差较大的情况,采取学优生学困生搭配的项目部组建方式,帮扶带动学困生开展工作。在教学管理方面,面对学优生、学困生、后进生,针对性地采取分层次指导、分阶段交流、分维度考核、分重点督导的管理方法,做好过程管理,给学生充分的鼓励、及时的预警和客观公平的评价,体现出教师对每位学生的关爱和责任心,最终达到提升学生的学习能力、专业技术能力、团队协作能力、沟通表达能力的目标。

  • 标签: 在建工程项目 帮带式实训 四分式教学管理 能力提升
  • 简介:革命战争影片若想在当代获得全方位的大成功,成为文化、艺术与产业三者合一、共赢的经典之作,应具备个层面的真实,即场景的真实、人性的真实、历史的真实和哲学的真实,以及在基础真实基础上的时代感应。

  • 标签: 革命战争影片 真实 感应
  • 简介:在陕西临渭区官底镇赵家村有这样一种奇怪的现象:农村过红白事常常找不到好劳力,村里人只好就近把在渭南、西安工作的亲戚朋友叫回来帮忙。原来青壮年劳力都外出打工去了。据了解,这种现象在陕西渭南农村还比较普遍,外出打工已经变成农民的一种自觉行动。

  • 标签: 外出打工 农民培养 渭南 纪实 工人 赵家村
  • 简介:对新疆高职院校旅游教育的校企合作进行调研,从政府、学校、行业和企业个方面,探寻制约校企深层次合作的瓶颈,并在此基础上探讨“政校行企”方联动合作运行机制。

  • 标签: 高职 旅游教育 校企合作 运行机制 政校行企联动
  • 简介:应用型高校思政课教学改革更当突出应用性和实效性。这既要在课程教学与外部参与要素之间保持“必要的张力”,又要适时突破二者“微妙的平衡”。应用型高校要切实采取有效措施,实现思政课教学与学校人才培养目标、学生需求、社会现实及实践、专业课教学个结合,不断提高思政课教学效果。

  • 标签: 应用型高校 思想政治理论课 教学改革 四个结合
  • 简介:《机械制图》作为工程技术人员的重要“语言”,能否让学生掌握这些“语言”来描绘出一幅壮丽的“图画”,能否让学生在学习的过程中领会更多的相关专业知识和人生道理,这是教师需要认真考虑的问题。为此,我在教学过程中尝试了以下的方法,收到了较好的效果。教育界前辈王企贤先生认为:教师、学生、教学质量这三者如果用数学公式摆出来,应该是“教师教的积极性+学生学的积极性=教学质量的提高”。特级教师钱梦龙提出教师为主导,学生为主体,训练为主线的三为主,实际上就是对两个积极性的阐发。如何调动两个积极性,提高教学质量?在实践中我认为采用“字教学法”(导、活、帮、练)能收到较好的效果。

  • 标签: 四字教学法 《机械制图》 两个积极性 提高教学质量 教学过程 教法
  • 简介:作为高校培养创新型人才的重要举措,大学生科技创新活动已纳入诸多高校日常工作,并初见成效。但总体来看,我国大学生科技创新活动运作模式都缺乏规范性。基于山东大学威海分校的实证研究,提出以提升学生创新能力为目标,搭建大学生科技创新活动平台,构建互动共赢的大学生科技创新活动"结合"模式,在实践中不断提升大学生科技创新活动的效果。

  • 标签: 大学生 科技创新 四平台体系 四结合模式