简介:目前在远程教育中的素质教育实施带有着更多的探索性质.远程教育的生命力在于开放性和教学现代化,其素质教育的推进也必然依托和显现于这两大优势之中,形式的开放性、手段的网络化、学习行为的个别化、模式选择的多样性,成为鲜明特色.理想状态的素质教育实施,尚有赖于远程教育环境的逐步完善,有赖于人才培养模式改革的不断深化,有赖于科学评价体系的最终确立,致使教育环境、教学模式、评价体系成为影响甚至决定素质教育成功实施的三大要素.
简介:开放大学建设中教学工作的转型升级,需要实现三个深度融合,即学历教育与非学历教育的深度融合,教学内容与信息技术的深度融合,教学内容与岗位需求的深度融合。这三个深度融合涉及到专业建设、教学模式改革、课程与资源建设、师资队伍建设、学分银行建设、学习支持服务、教学管理、网络教学平台建设和教学质量保证诸多要素。只有这些要素实现了三个深度融合,教学工作才能实现从广播电视大学向开放大学建设的转型升级。
简介:课程是目前我国高校思想政治公共理论课.本文从学科归属、师资建设、授课方案、教学目的、教学重点、教学手段、考核方式等方面对学术界关于这门课程的研究成果进行了系统总结,以期后来的研究者能够较为全面地了解到已有的研究成果,并在此基础上作更加深入的探讨.
简介:
简介:1994年4月23日,航空工业职工教育史上的一次重要会议——航空工业“三高”人才培养工作会议,在北京隆重举行.这是旨在落实、实现航空工业《腾飞计划纲要》,全面推进航空工业人才资源开发系统工程的一个重要举措.从此,“三高”人才的培养作为一项有组织,有计划、有目标的高层次人才开发工程在航空工业系统全面铺开.一、未雨绸缪高层建瓴90年代中期,航空工业面临着从计划经济体制向社会主义市场经济体制过渡的第三次创业.国内市场经济的发展和国际冷战后此起彼伏的局部现代战争的教训,给封闭了几十
简介:提高大学生思想政治素质是团的工作的重要组成部分.文章针对当代大学生思想特点,总结了共青团组织开展大学生思想政治工作的几点经验.
简介:摘 要 :创业教育在我国还处于发展中阶段,在师资队伍、目标体系、课程建设及实践等方面还存在着许多亟待解决的问题,尤其是体育院校的创业教育面临着诸多困难,本文通过访谈法、文献法等研究方法,阐述了国内外创新创业教育的现状,重点对国内体育院校大学生创业教育的现状及存在的问题做了探索和分析,找出影响学生创业的社会、家庭、学校、自身等多方面因素,并在前期研究的基础上提出了开展创新创业教育的目标体系和方法途径,构建三位一体的创新创业教育体系。
简介:本文从网络学习共同体环境下任务驱动教学法的含义及实施的意义出发,详细的从任务设计、任务实现、交流讨论、巩固提高、反馈评价等环节,分析了在中职《三维动画》课程教学过程中进行网络学习共同体环境下任务驱动教学模式的应用,意在提高教师教育技术能力的同时,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习与协作学习的能力,从而提高教学效果。
简介:在21世纪,文化产业已成为"朝阳产业"并受到世界各国的重视。要使文化产业成为黄河三角洲新的发展"引擎",增强该地区的综合竞争力,还要与走向社会"中心"的高等教育相结合,为该地区文化产业的发展培养人才、提供技术。针对黄河三角洲文化产业的发展现状、内外环境条件等,利用SWOT模型,分析黄河三角洲文化产业发展的优势、劣势、机遇与挑战,结合高等教育的三大功能,构建高等教育促进黄河三角洲文化产业发展的新模式。
简介:从2006年开始,我校成人教育计算机信息管理专业脱产专科的学制将调整为三年。课程体系要进行较大的调整,在这种背景下,本文分析了两年制成人教育计算机信息管理专业教学中目前存在的主要问题。根据多年的教学经验和成人教育发展的要求,提出了三年计算机信息管理专业课程调整的具体建议。
简介:我国东部沿海与中西部内陆地区在经济、文化等方面都存在很大的差距,这就在客观上要求我国改变这种不平衡状态,实现共同富裕。本文详细地分析了以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的党的三代领导集体,在不同时期对我国区域经济发展的问题进行了不懈的探索,并提出了不同的区域经济发展战略。其目的是为了达到共同富裕,实现现代化。同时也使我们更好地理解,西部大开发,东西部联动发展战略思想,对当前我国现代化建设具有生大的理论和实践意义。
简介:彭城南.古驿边,有座美丽的校园——铜山县三堡中心中学。校园内.数百名来自徐州一市六县及邻省山东的教师代表正在井然有序、聚精会神参观着:一曲《好日子》拉开了2002年12月8日铜山县综合实践活动现场会的序幕、一场荟萃的课本剧推向了活动展示的高潮、一本《三堡中心中学综合实践活动理论与实践》显示了师生共同研究成果的
简介:深刻理解'三个代表'重要思想的科学内涵,全面把握'三个代表'重要思想的精神实质,充分认识'三个代表'重要思想是马克思主义原理与中国当代实际相结合的产物,是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的丰富和发展,是马克思主义发展史上新的里程碑.
简介:'马克思主义具有与时俱进的理论品质'.江泽民同志在学习研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的过程中,根据时代和国内形势的变化,与时俱进,大胆创新和发展了邓小平理论,为全党更好地学习和掌握邓小平理论树立了一个鲜活楷模.
简介:销售及售后技术服务作为汽车生产的派生行业,其直接影响整个汽车产业的发展。本文以我国汽车技术服务与营销人才需求分析为基础,分析了高职院校汽车技术服务与营销专业传统“三段式”课程模式中实践与理论教学相脱离的问题,介绍了“新三段式”的相关概念,并且结合江苏财经职业技术学院的实际情况提出了基于“新三段式”课程模式的高职汽车综合实践教学体系具体的构建方案。
简介:"三个代表"重要思想关系到我们的党和国家的前途和命运,既是我们党的立党之本,也是执政之基、力量之源。通过论述"三个代表"思想和国防教育融合的重要性及必要性探析其在普通高等学校军事教育中的作用与现实意义。
简介:不论是上班、下班还是出差在外,无论走到哪里,刘双都佩带着共产党员徽章,因为在他心目中时刻牢记着自己作为一名共产党员,必须以身作则,只有对职工群众犹如春天般的温暖,才可以称得上是一名合格的党员干部。
教育环境 教学模式 评价体系——影响远程教育中素质教育实施的三大要素
开放大学建设中教学工作的转型升级——基于三个深度融合视角
《毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课程建设研究述要
吉林电大松原分校——研究并实践“一导三学一测”五步循环教学模式
“病树前头万木春”——中国航空工业“三高”人才培养综述
以'三个代表'重要思想为指南做好学生思想政治工作
体育院校大学生“三位一体”的创新创业教育体系构建
基于网络学习共同体的任务驱动教学模式在《三维动画》中的实践
从边缘到中心:高等教育对黄河三角洲文化产业发展支撑研究
对三年制计算机信息管理专业课程调整的思考
三代领导人区域经济发展战略思想的对比研究
经济保险(全)八八级第三学期经济概论 试题答案及评分标准(供参考)
拨亮孩子的心灯 播种明天的希望——铜山县三堡中心中学课程改革纪实
两次主体成分差异的非基督教运动形态论析——以陕北、三原为中心
'三个代表'重要思想是马克思主义发展史上新的里程碑
试论党的第三代领导核心对马克思主义与时俱进的态度
基于“新三段式”课程模式的高职汽车综合实践教学体系的探索与构建
论“三个代表”重要思想在普通高校国防教育中的现实意义
职工心中永远的“三哥”——辽宁盘锦长途汽车客运公司工会主席刘双的故事
统编四下《语文园地三》“交流平台”教学案例——以微课为要件的在线教学