简介：在我国高等教育由精英培养向大众教育发展的新常态下,高校扩招与学分制办学双规并行,高职学生的学业问题日渐突出,从而使其教学和管理面临巨大挑战。三门峡职业技术学院真正将“以学生为本”的教育理念贯穿到教育教学工作中,通过建立学业预警体系,构建学业预警平台,实现学生学业的全过程预警帮扶。实证结果显示,高职院校实施学业预警机制,不仅可以促进学风建设、激发学生学习的积极性和主动性、加强家校合作,还能促进高职院校学风建设、提高办学质量,具有一定的实际应用和推广价值。

简介：本文以SolidWorks课程为载体,在课程改革过程中实现了课程设置对接岗位,教学内容对接岗位典型工作任务,教学组织与实施对接岗位能力形成过程,采用多途径多方法实施能力分阶教学并进行分阶考核改革。

简介： 摘要：乡土历史资源是历史课程资源的重要组成部分，在高中历史教学中的应用成为近年来教学一大亮点。教师可以通过深度挖掘当地的乡土历史资源，以培养与提高学生的历史学科核心素养作为重点，激发学生的历史学习兴趣，落实习近平总书记强调的教育立德树人的根本任务。本文从乡土历史资源与核心素养的培养出发，论述乡土历史资源在历史教学中的价值意蕴，探索其在历史教学中的应用策略。

简介：伴随着我国高等教育的普及,高等职业教育的发展规模在迅速扩大。鉴于我国高职学院艺术设计教育存在师资、设备严重不足、课程设置不尽合理等问题,以宁夏职业技术学院艺术设计专业（平面设计方向）和美国密苏里州圣路易斯社区学院艺术专业图形传播方向（平面设计领域）为例,从学分和总学时、课程设置模式及开出课程等方面进行了比较分析,并依据分析结果提出圣路易斯社区学院艺术设计专业课程设置对我们的启示及借鉴作用。

简介：摘要：基于当前应用型地方本科院校在食品科学与工程专业毕业实习方面存在的问题，以重庆三峡学院为例，通过完善科学的毕业实习组织管理体系，激发师生内生动力，提升学生毕业实习主动性，建立实习过程质量监控机制，构建了OBE理念下应用型地方本科院校食品科学与工程专业毕业实习新模式，在激发学生参与毕业实习的积极性、主动性及提升工程实践能力方面取得了不错的效果。

简介：

简介：2017年全国高等院校英语教学学术年会暨第二届全国高等院校英语教师教学基本功大赛于2017年11月29日-12月3日在宁夏大学顺利召开。

简介：高职思想政治理论课是对高职学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,对帮助学生树立正确的人生观、价值观、道德观和法纪观,成为社会主义事业的建设者和接班人具有重要的意义。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称'概论'课)是高职思想政治理论教育的核心课程,也是各高校着力建设的重点课程。高校学生的思想政治工作成效与'概论'课的实效与教育成果息息相关。为了推进大学生思想政治工作,就要持续提高该科目的教学水平,增加其感染学生、吸引学生的能力。以宁夏工商职业技术学院为例,对该课程专题式教学的实施依据、课程设置及主要内容进行探讨。

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