简介：①从事脑力劳动的人都有这样的切身体会：在白天遇到的费神耗时而百思不得其解的问题，到了晚上卧而不眠闭目而思的时候．往往灵机一动，迎刃而解，而且这时想出的办法一般都无懈可击．美妙绝伦。闭目卧思更是“爬格子”的人理清思路妙笔生花的绝妙时刻。

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简介：<正>一、现有教学评价方式的弊端首先,主流评价方式功利性太强。我国各级教育行政部门总是定期或不定期地对教师和学生进行评价,评价标准通常是学生的考试成绩,评价结果往往与教师的待遇挂钩。因此,大多数教师和家长都格外看重学生的分数。虽然课改后许多新的评价方式不断涌现,如成长

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简介：摘要：随着教育领域的发展，学困生的转化教学逐渐受到教师的重视。学困生在学习中转化为普通生或优异生，能够有效增强班级的学习实力，提升学习的自信心，满足现阶段学习的需求。教师在教学中缺乏教学的方式，降低了教学的能力，影响了学困生转化的进程，限制了学困生学习成绩的提升。为此，本文将着重分析学困生转化的方式，为教师教学提供理论依据。

简介：本文笔者通过大量的分析和调研，对高中政治考试方式进行了一系列探究，并且指出了其中存在的问题，提出了一些有效的解决方法，希望能够为相关教师和教育工作人员提供一定的帮助和支持。

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简介：文章分析了学习方式和审美精神，着重从教学、学习的角度阐明了涵养审美精神的条件。

简介：用童话的方式来教童话,才能真正实现童话本身的价值。课堂教学应转换教学方式,变内容分析讲解为具体情境下的言语实践活动,通过朗读、讲述、阅读、创编与表演等学习活动,引导学生体验童话的趣味,领悟幻想的神奇,品味童话母题的魅力,获得深度的言语体验,进而形成以言语能力为核心的语文素养。

简介：开学三个月了，小班幼儿的亲情剥离也已告一段落，小五班这个集体环境在幼儿口中变成了“我们的小五班”，老师也变成了“我们小五班的老师”，椅子变成了“我的椅子”，位置变成了“我的位置”，班里的小朋友也变成了“我的好朋友”班里的一切已越来越熟悉，也越来越变成了“我的”。

简介：<正>今天天气晴朗,你会想:"被单可以晒了吧!"今天气温骤升,你会想:"完了!昨天的菜肯定都馊了!"果真这样,那么,你是相当地傻啊!朋友们,千万千万不能让思维决定你的情绪!

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简介：高考单项填空题中有相当数量的试题是根据考生的思维定势而设计的“陷阱题”，这些“陷阱题”是考生失分的主要原因。命题人主要通过增加句子的复杂程度、改变句子的正常结构，利用相似易混的句式结构等方法来设计干扰信息误导考生。解此类

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简介：培养听力是俄语教学的主要目的之一。学生听力低下，势必会影响其他能力（如说读写）的发展，影响课堂教学的顺利进行。提高学生的听力应注意以下要领：

简介：【摘 要】互联网接入技术指采用何种方式使普通用户接入到城域网、骨干网乃至互联网中。主要考虑的因素有采用何种介质、信号如何表达、编码和传输、传输速率和提供哪些服务等。总的看，目前在我国来讲主要有铜缆接入、光纤接入、混合光纤同轴电缆（HFC）接入技术以及正蓬勃发展的无线接入方式等。鉴于我国普通用户常见接入方式，这里主要介绍前两种接入方式。

简介：“给某人打电话”英语中有哪些表达方式呢？现归纳如下：1．callsomebodycall为及物动词，意为“打电话给……”。例如：Whocalledyouamomentago？刚才谁给你打电话？

简介：完全平方式是指形如a^2+2ab+b^2的代数式，它的外表给人一种对称之美，其结构特征可概括为：首末两项“戴”平方，乘积2倍在中央，利用完全平方式的非负性，可以妙解许多难题．下面介绍几种构造完全平方式解题的方法．

简介：孔子有云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”意思是说，如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就容易导致知识狭隘。时下，小组合作的学习方式在教学中被广泛运用。但有些小组学习，学生并没有真正参与进来，给人“走形式”之感，成了“时髦的点缀”。事实上，小组学习是一个合作的过程、一个训练的过程，不能走形式，不能成为点缀。