简介:在艺术类入校新生计算机应用能力水平偏低但存在差异的背景下,为提高计算机应用能力水平、信息素养和计算思维能力,进行《计算机与信息技术基础》课程分层教学模式研究,通过调查研究、课程建设等,建立教学目标分层,教学内容分层和教学评价分层,改变传统快慢班或讲授不同课程内容的分层方式,对教学内容进行整合,并进行分层递进教学。
简介:党的十九大精神是实现中华民族复兴梦的思想引领,也是指导中国特色社会主义事业向前推进的行动指南.着力推进党的十九大精神在高校的传播,既是“新时代”中国高校的首要政治任务与工作要求,同时也是推进十九大精神向全社会传播的重要环节.斯图亚特·霍尔建构的编码解码理论是适用于一切话语生产分析的理论范式,与十九大精神在高校的传播工作有着深刻的内在契合.它启示我们,要想推进党的十九大精神在高校传播工作的顺利进行,要夯实基础,注重理论建构环节;要优化路径,重视理论传递过程;要关注受众,重视理论的解码过程.
简介:服务地方经济社会发展是地方性本科院校的主要功能之一。本研究以宁夏师范学院英语专业学生为研究对象,探究该校英语专业学生服务地方经济社会发展能力,调查研究从学生地方文化认知和文化输出能力两个方面开展。研究结果显示该校英语专业学生宁南地方文化缺失现象严重,宁南地方文化的翻译沟通能力匮乏,文化输出能力偏低。研究发现学生服务地方经济社会发展能力偏低,并从人才培养方案的设置等方面提出了一些建议,以期能为该校英语专业学生服务地方经济社会发展能力的培养起到一定的积极作用。
简介:2004年5月,军分区研究改进通信装备突破了山洞通信盲区;2004年8月,军分区考出第一个研究生,年底前全区干部本科学历达95%;2006年3月,确定转业的20多名干
简介:薛小荣(1977-),男,陕西安康人,南京政治学院上海校区部队政治工作系副教授,法学博士,中校军衔。主要研究方向:中国国防思想史、军事政治学。该书从阐述"国防"一词的今古异义出发,以民族国家为切入点,透视近代国防在中国近代国家型构过程中是如何实现国家与国防的互动,及由此而带来的国防近代化。该书认为.
简介:全面抗战爆发后,国民政府为应对时局,调整经济行政机构。成立了经济部,翁文灏担任部长。抗战相持阶段,国府经济行政机构改革进一步深化,诸多事权从经济部剥离。翁文灏为经济部调整改革作出了贡献。调整改革受到诸多制约:一是人事关系复杂,蒋介石对改革求治甚急;二是经济部与四联总处、行政院经济会议等机构事权冲突严重;三是以翁文灏为首的专家政治处于派系政治的围困之中。
简介:警营文化对公安消防部队思想政治教育发挥着积极影响,是公安消防部队思想政治教育的助推器,警营文化阵地具有对部队官兵凝聚、协调、整合和规范作用。一方面,公安消防部队要加大对警营文化建设的投入;另一方面,要采取措施提高警营文化对思想政治教育的有效性和针对性。
简介:根据西摩远征军亲历者的日记和回忆录复原其行军过程,可将其分为三个阶段:进军北京,沿途遇袭;回撤天津,举步维艰;坚守堡垒,等待援军。分析得出此次远征失败是过度依赖铁路以及不准确的情报所致。
简介:一、辽宁非公经济实体参与军工建设概况辽宁共有核心军工和各类配套单位136户,2006年实现军品产值XX亿元,其中民营单位46户,军品产值XX亿元,占全省军品产值的6.7%。民营单位中,陆平机器股份公司年军品产值达XX亿元,其它还有盛世阀门、橡三、橡四、朝阳电源等单位军品产值已超过XX万元,接近亿元。
《计算机与信息技术基础》课程分类分层次教学模式的研究与实践——以新疆艺术学院为例
从三个环节着力推进党的十九大精神在高校的传播——以斯图亚特·霍尔的编码解码理论为研究视域
一项基于地方高校英语专业学生地方文化认知与输出能力的调查研究——以宁夏师范学院为例
锻造可持续发展的人才方阵——广东省肇庆军分区以科学发展观指导干部队伍建设纪事
秩序转移与中国近代国防:以民族国家为中心——薛小荣博士《民族国家视野下中国近代国防的重构》评介
论抗战时期国民政府经济行政机构的调整——以翁文灏主持的经济部调整改革为中心
警营文化对公安消防部队思想政治教育的积极影响分析——以常德市公安消防支队为例
谁让西摩远征军止步——以亲历者的日记和回忆录为依据复原八国联军的一次失败远征
以同等的固定资产投资政策支持鼓励非公经济参与军工建设——学习《国防科工委关于非公有制经济参与国防科技工业建设的指导意见》体会