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  • 简介:从"结合"的角度考察,马克思主义中国化包括主体、客体、总结经验以及对马克思主义"作出合乎中国实际的理论的创造"等四个基本环节.马克思主义中国化历史飞跃之所以发生,就在于主体条件的成熟,即形成能独立自主地按照马克思主义原则办事、联系中国实际情况形成新的理论、运用新的理论解决中国新问题的成熟的坚强的领导核心集体.

  • 标签: 马克思主义中国化 构成环节 历史性飞跃 主体条件 Leap China
  • 简介:从理论上分析海事电子产品销售网络和售后服务网络的重要、多样和销售网络建立的原则、目标。深入分析成功案例(AISClassA船载应答机的销售和售后服务网络建立及策略),其中内容主要包括产品市场容量、产品销售的特点、建立产品销售网络的战略意义、销售网络构架、销售网络机构职责、开发销售网络的策略、建立售后服务网络的分析,将理论用于实践,从实践中总结理论。

  • 标签: AIS(Automatic Identification System)系列化产品 AIS Class A船载应答机
  • 简介:采用多重滑移网格技术构建水下潜器系统转艏摆动的水动力计算模型。研究了在水下潜器系统中不同转艏状态下,导管盘面处流场速度分布及压力分布对螺旋桨推力特性的影响。计算结果表明:螺旋桨盘面轴向诱导速度的变化对其推力特性起到了决定性作用,而径向速度、周向速度的变化对其影响甚微;螺旋桨叶上的压力差随着盘面半径、盘面圆周角变化而发生变化;导管螺旋桨产生的推力分布,大都集中在桨叶的导边处。

  • 标签: 多重滑移网格 转艏摆动 水下潜器 导管螺旋桨 诱导速度
  • 简介:本文选取了2002—2015年我国箱包出口数据和美国技术贸易壁垒相关数据,运用引力模型分析了美国技术贸易壁垒对我国箱包出口的影响,研究表明TBT、SPS,汇率对我国箱包出口均有负面影响,中美两国的经济规模,前一期的箱包出口对我国箱包出口有正面影响,最后根据结论,提出了我国箱包生产企业应对美国技术贸易壁垒的对策。

  • 标签: 技术性贸易壁垒 箱包产业 引力模型
  • 简介:大溪地旅游局中国代表处在5月15日于北京、5月17日于深圳、5月19日于上海三地举办“遇见大溪地群岛”2017中国路演。路演活动旨在让大溪地群岛的参展代表充分展现各自特色和优势,加强国内旅业同行与大溪地参展代表的资源对接,并探讨如何更好地推出适合国内游客需求的大溪地群岛旅行线路。此外,大溪地旅游局还特别邀请了法国使领馆签证处官员为参会人士介绍大溪地签证政策。

  • 标签: 旅游局 群岛 营销策略 路演 中国 国内
  • 简介:据2000年底统计,我省列入管理范围的乡镇客渡船有1147艘无任何图纸资料,这些船舶多数是村民外出的唯一交通工具,根据目前的国情是不可能淘汰这批乡镇客渡船,否则会影响社会的稳定。这些船舶若要求其按正规有资料船舶对待,则船主确实支付不起设计单位的设计费,为此,我们本着管比不管好,使纳入管理的乡镇客渡船具备稳计算资料,核定船舶的载客人数,达到安全管理的目的。由于《内河船舶法定检验技术规则》(1999)已经取

  • 标签: 客渡船 船舶稳性 衡准 船长 内河船舶 载客
  • 简介:推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展是新时期赋予高职院校的新使命。推进教产对接的体制机制创新是今后一个时期行业高职院校改革与发展的重要任务。武汉船舶职业技术学院作为行业高职院校,在深化教产对接的组织建设与机制创新方面,走出了一条新路。

  • 标签: 教产对接 机制创新 路径设计
  • 简介:行业职教集团是职教集团的重要类型,行业职教集团的建设与运行需要体制机制创新。湖北省国防科技工业职教集团作为区域与行业性交互的职教集团,在组织架构设计与运行,政府、行业、企业、学校四方合作共建共享等方面进行了一系列探索,得到了参与单位的大力支持,对如何增强职教集团的活力具有借鉴价值。

  • 标签: 行业职教集团 框架设计 实践探索
  • 简介:通过对"概论"课程尝试评价方式的改革,在教学中采用了以行动为导向的项目教学法,受到绝大多数学生的欢迎。从项目教学法的简介、教学设计的原则、实施环节及启示等方面进行了分析。

  • 标签: 项目教学法 设计原则 思政课程