简介:摘要地质因素是影响煤矿开采的主要因素,但是地质结构是复杂的不容易被充分得知的,这就需要借助于一定的技术,煤矿勘探技术为煤矿进行地质勘探提供便利,它是一项很实用的技术无论对瓦斯灾害的防治、矿井水害防治方面还是在顶底板事故预防方面都起着举足轻重的作用,所以在实际应用中应该根据不同的情况采用不同的具体技术,从而进行科学的勘探为煤矿进行安全生产提供保障。煤矿开采地质勘探技术的发展方向是将地球物理方法、基础地质勘探手段与地理信息系统技术进行有机结合。利用三维地震、瞬变电磁、矿井物探、地面钻探和井巷工程等多元数据,查明采区内断层分布、煤层埋藏深度与厚度、岩溶裂隙发育带的分布和隔水层厚度等。利用地理信息系统作为平台建立矿井多元信息集成系统,把三维地震、瞬变电磁、矿井物探、构造地质、水文地质等多元信息进行复合、综合分析后建立预测与评价模型,实现地质资料的信息化、数字化和可视化,为开采地质条件的快速评价、生产地质工作的动态管理、突发性地质灾害应变对策的制定提供技术支撑。中
简介:摘要根据统计资料显示,我国目前水资源量为2.8万亿M3,位居世界第六位,然而我国人口总量却占到了1/4的世界人口总量,如此庞大的基数使得我国水资源处于紧张的状态。我国同样是一个农业大国,每年因为农业灌溉而消耗的水资源十分巨大,发展节水灌溉技术已经势在必行,节水灌溉可以制止水资源的浪费,同时保证农作物的正常生长,最大限度的保证水资源的合理利用。根据不同作物不同的生长周期需水量的要求,适量的进行农业浇灌,可以有效的减少灌溉用水,同时最大限度的提高农作物产量。发展节水灌溉在现代农业中具有重要意义,本文从科学的角度出发,对节水灌溉方式与方法进行简要分析。
简介:摘要如何能在一堂课的开头充分利用教材的优势吸引学生的目光,让活泼好动的学生尽快融入英语教学的课堂气氛中,是现阶段英语教学必须解决的一个重要问题。成功的“新课引入”能迅速安定学生的学习情绪,引发学习兴趣,能激发起学生强烈的求知欲;成功的“新课引入”还能使学生置身于语境中,有意识地开口说英语,发挥学生学英语的主动性,为整堂课的教学打下良好的基础。本文就初二《展望未来》课文引入方法进行了初探。
简介:摘要学生的德育工作是学校教育的关键,对学生的德育教育不仅仅是学校政教的专利,教师要把德育教育的主阵地放到课堂,渗入到学科教学中,发挥学科教学的德育功能。美术学科教学具有明显的德育功能,教师要发挥美术学科的特点,在课堂教学中适时找到好的德育方法,强化学校的德育工作,使德育教育贯穿在教学的每一个环节中,这是美术教师的重要课题。