简介:摘要眼科手术培训是眼科住院医师培训的重要组成部分,培训时需对住院医师进行规范引导及教学,以树立正确的意识形态,提高手术及操作能力,有效缩短住院医师手术学习曲线、使其快速及安全的成长。在意识形态上需培养住院医师对待手术严谨的态度,手术前、术中保持清晰、冷静的头脑,以及医德观念的建立与传承。在手术操作上,需培养其对人体组织及眼组织宏观的概念,以及提高手术的设计和显微操作的能力。
简介:摘要目的探讨开展网络培训对护士培训出勤率、护士对培训的满意度和护理专业水平及护士离职率的影响;方法利用院内信息平台建立院内不同层级的护理人员的信息群,通过网上上传理论与操作培训课件,学习讨论并完成考核;结果实施1年后,效果满意。网络培训中培训出勤率为99%,与传统的授课形式相比差异具有统计学意义(P<0.05),二者相比还提高了护士培训满意度,差异具有统计学意义(P<0.05),还降低了年轻护士的离职率,差异具有统计学意义(P<0.05);结论①网络培训丰富了护理培训形式,解决了护士不规律的工作带来的不方便学习,保证培训、休息、工作三不误,提高了护士主观幸福感;②实行资源整合,优化了流程,降低了运行成本,提高了工作效率和管理水平。
简介:摘要年轻护士一般刚从学校进入到社会,因为心理上还不够成熟,所以还是会出现很多心理适应上的问题,所以医院要对年轻护士进步性有针对性的心理培训,以更好的帮助年轻护士适应工作、树立信心、团队配合等。
简介:摘要目的探讨中心静脉置脉置管护理培训方案,在提高护理操作正确率及患者满意度方面的可行性。方法将我血液透析中心护理工作人员14人分为A、B两组各组7人,A组未加强培训组,B组依据培训方案进行强化培训组,对A、B组分别进行21人/次中心静脉置管的护理操作考核及发放自制患者满意问卷,进行统计评分。结果A组护理操作正确率69%,患者满意度78%,B组护理操作正确率92%,患者满意度95%,两组数字比较差异有显著意义(p<0.05),结论此方案确实有效提高护理人员护理中心静脉置的正确率及患者满意率,此方案试行期间护理的患者未见中心置管感染及管路滑脱的异常事件发生此方案可推广实施。
简介:摘要现阶段,我国正针对电力市场进行相应的改革,再加上电力企业不断引入新设备,而相关的新技术也不断出现,这都要求电力企业应当重视教育培训,切实提高员工的技术水平,从而更好地适应当代电力行业的发展。本篇文章首先探究了电力教育培训现状,然后详细分析电力企业应当在教育培训方面所采取的对策。
简介:目的了解开展医院感染知识培训对提高医务人员感染控制知识水平及手卫生依从性的作用.方法2012年8月-2013年2月,对某院医务人员开展医院感染知识培训(采取讲课、现场指导和情景模拟相结合的方式),比较培训前后医务人员医院感染知识掌握情况和手卫生执行情况.结果培训前医务人员医院感染知识掌握合格率(46.08%,229/497)与培训后(95.77%,476/497)比较,差异有统计学意义(χ^2=297.6,P<0.001).培训后医务人员无菌操作考试合格率显著高于培训前[(96.88%,62/64)vs(39.06%,25/64);χ^2=42.9,P<0.001];手卫生依从率显著高于培训前[(73.75%,177/240)vs(29.17%,70/240);χ^2=19.89,P<0.01],各洗手指征手卫生执行情况均显著提高(均P<0.01).结论理论培训结合现场指导和情景模拟的方式可以提高医务人员感染控制知识水平及手卫生依从性.