简介：

简介：对近几十年来汉语新词语中出现的类词缀化倾向进行了研究和分析，并探讨了类词缀化出现的原因及词缀的来源。

简介：摘要托尔斯泰说过“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”本文就如何激发小学生的数学学习兴趣谈具体看法。

简介：本文以“上海市400所农村中小学教育信息化应用推进项目”为依托，通过“课例研究”这一突破口，以教学五环节精细化为抓手，分析课例研究的主要形式，总结出课例研究的主要成效，促进教师教育理念和教学行为进一步转变。

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简介：摘要高职师范学校教育的任务是培养德才兼备的合格的小学教师，以职业能力培养为本位是人才培养模式的核心。班级作为学校的基本单位，班级建设是学校教育的基础。充分发挥学生的自主性，让学生成为班级管理的主体，这是目前新形势下的班级管理新理念，也是创新教育的关键之一。本文基于高等专科学校的教育特点，对班级自主化管理工作进行探究，并对该工作的具体细节提出一些建议。

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简介：中等职业教育的课堂教学质量不尽如人意是不争的事实，但也并非无力改变。改变现状，需要广大一线教师立足现实、总结经验、寻求突破。本专辑以职业指导、化学、电工学、数学、VB等学科的教学为例，改革教法，提升学法，为提升课堂教学质量提供借鉴。

简介：传统实验室管理模式因工作量大、很多工作完全靠人工完成，效率低。实验室信息化管理可以提高实验室管理规范化、科学化、精细化水平，可以提高管理工作效率。

简介：城镇化与农村发展双方边界模式,是历史逻辑、分工逻辑和资本逻辑共同作用的必然结果,是与经济、社会和生态相匹配的动态均衡过程.双方边界模式演进,呈现出相切式、中心-外围式、嵌入式和一体化式层层递进的基本规律.双方边界模式牵引出城镇化和农村发展的协调发展路径——资本数量的积累、资本效率的提升以及市场机制的完善,以相互嵌入方式提升社会化发展水平,遵循社会经济和生态的平衡以实现人的发展.

简介：老年人是我国全民健身的重要组成部分，他们的健康状况与国家的社会经济发展息息相关。一般而言，男女60岁以上为老年期，第六次全国人口普查数据显示，截至2010年11月1日，

简介：陈嘉和谭晓云指出，高等教育的改革和发展，是伴随着中国改革的时代步伐与时俱进，虽然经历多年的发展历程取得了显著成就，但值得深刻思考的问题还很多。实际上，高校的科学定位和同质化的现实悖论，反映出高等院校在发展过程中，在各种矛盾、冲突下的焦虑，也反映出高等教育在和市场经济交融、博弈的过程中，自身建设和体制完善的问题。科学定位和同质化在目前高等教育体系中尽管是一对奇怪的矛盾体，却能共存。

简介：自动化专业兴起于上世纪五六十年代，主要研究自动控制的原理和方法。由于生产力的发展带动科技革命，使自动化领域蓬勃发展，从而出现了脱离人参与的自动控制。自动控制因其生产效率高，对劳动力需求降低，在60年代到70年代得到全面发展。自动化是什么？我们举例来看，

简介：全球化对我国体育事业的发展造成了深远的影响。对于大学体育教学而言，全球化促使教学内容的西方化，忽视了民族体育的重要意义；同时，个人化的全球化伦理对于我国传统的体育伦理也造成了冲击。大学体育教学出现了意义匮乏、模式滞后、观念错位的弊端。为保证大学体育教学的有效性，就必须重塑体育教学中的生命意义，重视民族体育文化的传承，推进“俱乐部”式教学模式的整合和协调发展。

简介：德育系统的本质是一个耗散结构.然而传统德育系统相对比较封闭,教育方式多以教师灌输为途径,以教材为来源.这一特点使其与社会现实的联系不够紧密,缺乏有效的沟通,导致传统德育系统成为一个高熵系统,德育的有效性和德育的实效性大大降低.要想改变这种状态,必须开放德育系统,大量引入外界信息,增加其生机活力,降低德育系统的熵量,最终形成有序化.

简介：复旦大学在网上支付试点中碰到了一些实际问题。一方面，学校和第三方支付公司之间无法建立长期稳定的合作关系，且受制于交易手续费用等问题，无法实现共赢；另一方面，试点系统的网上支付接口都是定制开发，周期较长、成本较高，无法快速移植，很难应对学校的各类业务快速增长需求。因此，复旦大学提出“网上支付信息化”的整体解决方案。

简介：摘要本文以汉语亲属称谓泛化为分析对象，通过调查发现在当今社会上的亲属称谓泛化主要表现为用亲属称谓来代替类亲属称谓、官衔职业称谓、社会通用称谓。并从社会、语言、心理三个方面分析出现这种现象的原因。

简介：人口迅速老龄化的社会现实给我国的老年医疗服务建设提出了严峻挑战。老年人的身体机理和生存状态决定了提升老年社区医疗服务是实现我国健康老龄化的重要路径。目前我国老年社区医疗服务体系存在着制度性保障欠缺、资源配置不足、针对性不强以及社会化程度较低等问题。因此，完善老年社区医疗政策、整合老年社区医疗资源和扩展以人为本的社区医疗服务方式成为老龄化背景下老年社区医疗服务建设的应然选择。

简介：社会化媒体作为一种新兴传播媒介,其所开创的信息生产传播模式对于新传播格局的形成、社会变迁的推进皆有重要意义。然而,社会化媒体的信息传播也存在多种问题,主要体现为信息过载引发的媒介＂麻醉作用＂、网络围观下的＂狂欢化＂生存、网络推手制造焦点操纵舆论、信息真伪难辨引发信任危机这四个方面。

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