简介:摘要在新课改的指导和引领下,我国对于学生学学习课堂进行了一个全新的定位,并且对教学生受教育的质量水平有了一个更进一步的认识以及相应的改观,越来越重视学生在学习过程对知识的思考能力理解能力还有接受的水平,并且在教学研究后,传统教学的方式和方法所表现出来的缺陷也日益突出,教学不能再是教师的单反方面知识的输出,还要考虑到学生对于知识的理解于学习是否到位,所以针对传统教学凡是方法的弊端我国提出了相应的教学改革措施和策略,对课堂进行了新的定义,课堂从一个客观实在的概念提升到一个主观抽象的层面上,注重教师和学生之间的互动,所以在新课改的背景条件下,本文将讨论有关针对语文教学的改革措施与策略,并探讨起在实施过程中的有效性。
简介:摘要我军心理服务工作是我军思想政治工作的重要内容,在维护官兵心理健康、促进部队安全稳定、提高部队战斗力等方面发挥了重要作用。本文系统梳理了改革开放后我军心理服务工作的发展历程,将其区分为初步探索、快速繁荣、规范发展、高质量发展四个时期,并对每个时期的主要特点进行了分析概括。我军心理服务工作经过改革开放40年的发展,积累了丰富的建设经验,蕴含着深刻的启示始终坚持党的领导是我军心理服务工作发展的根本保证、始终聚焦实战需要是我军心理服务工作发展的重要前提、始终突出实践运用是我军心理服务工作发展的基本途径、始终注重改革创新是我军心理服务工作发展的强大动力。深入研究改革开放后我军心理服务工作的发展历程,对于进一步做好我军心理服务工作具有一定的参考价值和意义。
简介:摘要社会信息化的发展使得计算机技术越发广泛的渗透到社会的各个领域,目前,我们基本是处于以计算机网络为平台的电子环境之中,可以说,计算机技术已经成为现代社会知识结构中不可缺少的重要组成部分,并且计算机应用能力也成为当代大学生的知识与能力结构的重要组成部分,对于毕业生,计算机技术的应用能力更是其综合素质的一个重要组成部分,从这点看,社会及用人单位对大学生的计算机应用能力提出了更多更高的要求,可以说,这是社会进步,时代发展的需求与体现。但目前,高校非计算机专业的计算机应用基础教学依旧还存在着很多不合理的状况。
简介:摘要随着基础教育教学改革的深入推进,我国基础教育教学阶段的教学理念伴随着教改的持续推进而处于不断优化变革的过程之中,在此背景下各级各类学校各学科教学要以教改理念为基础进行相应的教学变革。当下我国基础教育教学正处于改革与探索的关键时期,新一轮以培养学生学科核心素养与综合发展能力为主要教学目标的基础教育教学改革正在全面推行之中,作为初中历史学科教学而言要立足新课改基本精神,通过创新教学着力构建核心素养语境下的初中历史学科教育教学新模式,使历史学科成为初中阶段培养学生核心素养的重要舞台,这是学科持续发展的需要,也是初中历史教师作为个体实现专业成长的需要。