简介：叙述是语言的实践形式之一,欧洲叙述学研究发现了＂自由间接引语＂这一语言现象。经典叙述学探究了现代小说中运用这一语法现象所表达的双重主体关系,后经典叙述学则把整部小说都视作隐含作者转述的一段巨大引语。以此宏大叙述观之,一部影片就是导演转述的一段巨大引语,而作者电影,则是自由间接引语式的影片,导演主体性在影片中与人物的主体性争夺发言权。

简介：几何性质是指汉字所具有的向量特征和拓扑性质，书写是现代汉字教学的第一要素。本文试图从汉字的几何性质出发，重新认识汉字的书写过程，并以此为基点，正确认识书写在汉字、汉语教学中的重要意义。

简介：摘要小学教育过程中比较基础的科目就是语文，小学语文教育不仅能促进学生更好的开展其它科目的学习，同时还能加强学生的沟通以及表达能力，由于新课改的不断深入，语文学科在小学教学中的地位比较高，所以在小学语文教学的过程中要对情感教育有效融入，只有这样才能满足现阶段语文教育改革的目的。所以本文主要分析的就是语文教学过程中怎样实施情感教育，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

简介：论文摘要

简介：本文基于《现代汉语语法信息词典》8万词词库中的三字词,着力讨论三字词中的类词缀。首先通过类词缀在三字词与二字词中的功能对比来说明类词缀在构成三字词时规则性比较强,其次从词库中统计出现代汉语的类前缀和类后缀,最后探讨了类词缀的领域特征以及类词缀在未登录词中的识别问题。

简介：摘要小学阶段是教育的初级阶段，同时也是学生各项学习能力培养基础阶段，素质教育改革不断深化背景下，对小学教学提出了更高的要求。小学美术课堂教学中，小学生由于自身年龄较小，对于新鲜事物好奇心较重，所以学习更多的是建立在兴趣基础上进行，而传统教学理念和教学方法较为陈旧，难以满足实际教学需要，如何能够构建趣味教学显得尤为重要，有助于调动学生学习性积极性，充分发挥自身主观能动性，提升美术教学成效。由此，本文主要就小学美术课堂中趣味教学的策略进行分析，结合实际情况，提出合理的改善措施。

简介：命名是一门语言的艺术。随着市场竞争的日趋激烈，商品名称的作用已越来越多地引起了生产经营者的注意。本文仅从商品品牌中常用的语词及其特点和表现手法几个方面探讨汉语语词在商品品牌中的运用特征，希望通过此项研究发现汉语语词在商品交换中的作用和价值。

简介：摘要本文通过对对外汉语教学视频的分析，对是否可以在教学过程中使用媒介语？使用媒介语应该注意哪些问题进行反思，分析课堂中使用媒介语的利弊。从而得出教师在初级阶段对外汉语课堂教学中有必要使用通用媒介语（英语）的观点，并建议在使用通用媒介语（英语）时应遵循适度的原则，并且要注意教学对象和使用的阶段。

简介：从语义上看，现代汉语中带从句宾语的“我想”实际上是一个表示说话人的不很肯定的主观看法的弱断言谓词。其断言性和弱断言性可以分别从与叙实谓词和强断言谓词的比较中看出来。这个例子说明，现代汉语谓词在语义和句法上也具有“断言”与“叙实”的差异．

简介：摘要随着社会的进步，越来越多高科技，甚至是黑科技出现在社会中，一些传统的东西渐渐地消失于世人们的视线中。当今的城镇化发展就使传统民间美术的生存环境，传统民间美术的传承、创新和文化也因此受到了不小的影响。现在工厂的批量化生产使民间美术的文化内涵不再有意义，生产出来的艺术品也是经过简单地复制来的，没有任何的创新，同时，它的传承也受到了很大的影响，在城镇化进程中传统民间美术面临着人亡艺绝的危机。因此，为了拯救传统民间艺术，我们应当做的是加强对其的研究保护、传承和创新，并使传统民间美术融合于市场和民俗。

简介：摘要语文素质的培养在现代语文教学中占有很重要的地位，尤其是在小学语文教育这一阶段。但是目前由于种种原因，导致在学生语文素质培养方面出现了一些问题学生的阅读、写作、语言等基本因素没有得到有效训练。因此，要揭示语文学科的本质，真正明白语文学习的关键要素，通过培养学生的主体性意识，营造良好的家庭文化氛围，帮助学生改掉不良的学习行为，加强教师在写作、阅读、语言等方面的专业教学能力，全方位对学生语文素质的培养做出规划。

简介：哥德尔早就从数学上证明，没有一个系统是可以实行封闭的自足论证的。本世纪以来，学者越来越注意到句法、语义和语用三者的交互作用。也许由于心理和行为方面诸多因素的不确定性，三者的关系至今还未能有经典性的精确描述。西方的“语用一语言学”曾尝试探讨某些语法形式的语用功能，本文则拟尝试探讨某些语用功能的语法形式。当然，这两个相反的方向其实是密不可分的。本文讨论的语用成分在汉语句法结构上的投影，仅涉及有句法形式表现的语用问题。

简介：摘要随着基础教育教学改革的持续推进，我国基础教育教学整体面临着持续优化更新的时代命题，具体落实这一问题则需要教育教学各个环节的不断精细化、高效化处理。初中语文学科是中学阶段学生学习的重要内容，无论是从考试还是从能力素养培养的层面都就有重要的意义，在学生的发展和提高过程中扮演者重要的作用。在此背景下，作为中学语文一线教师而言，要在教学设计这一环节中强化研究、重点突破，基于学情积极使自身的教学设计符合具体的学生，这是新时期新课程改革语境下构建初中语文学科高效课堂的基础和关键。

简介：摘要随着我国整体国民经济水平的逐渐上升，素质教育也逐渐走入正轨，通过不断的实践和探究发现了合作学习这种新型的学习方式，并且这种教学方式也在不断地更新和应用。在我市小学语文的教学中，合作教学的应用已经逐渐普及，成为了语文课堂中比较重要的一部分。在小学语文教学中应用合作学习，不仅能够培养学生的阅读能力，更能够培养学生的合作精神和自主学习的能力。

简介：摘要量词是汉语中特有的一个词类，它具有很强的表现力和艺术个性。量词是汉语中运用比较灵活的一类词，其中又以物量词最为突出。物量词变异搭配是现代汉语中普遍存在的语言现象。本文考察的是当代诗歌语体中的物量词的种种变异搭配形式所体现的量词迁嫁的修辞效应。

简介：本文在分析语料的基础上建构介入系统。介入系统包括“第一声”“第二声”和“第三声”。全文用英文写成，共六章。

简介：摘要在班主任的德育工作中，往往形成一种思维定势，即谁找学生谈话谈得多，谁的工作就会被认为做得仔细，做得好。当然，谈话是班主任工作中不可缺少的重要组成部分。但并不意味着无声方式可有可无。恰恰相反，在德育工作中，还应该利用心理学的一些知识，多运用一些无声技巧。

简介：汉语的计算机理解处理过程中,需要对分词后的部分单字进行组合,并作为一个整体的语义单位来处理。我们将这一语义单位命名为动态词。本文给出了动态词的定义,分析了动态词组合模式的性质,指出了主要的两种动态词组合模式的类型,并罗列分析部分组合模式。最后,说明了动态词识别在句子的语义分析、词典编纂等方面的作用。

简介：摘要本文主要以概念隐喻理论为基础，以英汉情歌中的歌词为研究对象，重点探讨歌词中出现的爱情隐喻，总结出了中西方对于爱情隐喻所共享的内容，并对其中相异部分进行分析，窥探其原因。

简介：摘要数学课程具有较强的严谨性和特殊性，尤其是对于初中生而言，学生很难全面的把握数学活动的本质，因而必须要引导学生进行不断地思考、深入探索、自我调整，这样才能够客观、全面的掌握数学知识与技能。鉴于此，初中数学教学中培养学生的反思能力是至关重要的。本文笔者分析了初中数学教学中影响学生反思能力提升的因素，也提出了提升学生反思能力的策略，以期能促进数学教育事业得到更好的发展。