简介:在我国当代的大学体育课堂中不难发现被边缘化的学生,他们在教育教学活动中容易逐渐淡出教师们的视线,从课堂的中心慢慢退缩到课堂教学活动的角落里,以至于最后成为被教育遗忘的群体.青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期,对边缘化学生的教育,应从基础教育的公平性原则出发,使其享受到本该得到的教育资源,我们不应无视他们的存在和现状,应帮助他们使其跟上课堂教学的步伐.那么在具体的教育实践中,可以通过采取施行个性化辅导、培养和提高自我教育能力、注重“重要他人”的方法的运用,采用多样化的评价方式等各种措施,帮助他们重新融入课堂学习活动之中,成为真正的课堂成员.
简介:阿森纳,位于伦敦城北部,主场队服以红色为主,看似一团熊熊烈火正在燃烧,能够让球队进发出惊人的热量去取得胜利;切尔西,位于伦敦城中部,主场队服以蓝色为主,看似一座雪白的冰山在蓝天的映衬下发出蓝色的光芒,11束蓝光聚集在一起,同样是一支打不垮的蓝军。阿森纳与切尔西,近两个赛季英超联赛的冠军球队,这是伦敦球队乃至伦敦人的骄傲,因为他们可以不必再被曼彻斯特人嘲笑。但是,连续两个赛季的英超冠军球队,队中拥有英国本土球员的数量少之又少,如果再数一数有几个真正的伦敦人,则更是屈指可数。如今的足球世界更趋于全球化、多元化,各支球队招募球员不再像多年以前那样先以本土球员为主,更没有了昔日的地域性,尤其在欧洲,自从1993年实行“博斯曼法案”以来,欧盟国家的球员在欧盟各国联赛中踢球均不受外籍名额的限制,这就使许多大牌或者有经济实力的俱乐部合理利用规则走捷径,大量启用外籍球员来为俱乐部服役,而一些有能力但是比赛经验欠缺的本土球员则被放置一边。近几年来,欧洲三大主流联赛(意甲、西甲和英超)中各队的外籍化越来越明显,一支球队甚至绝大多数人都是非本国籍的球员,尤其英超联赛中的阿森纳和切尔西,更是曾经闹出了11名首发队员全是外员的笑话。短时间内,他们可以看到眼前利益,各种比赛的冠军奖杯接踵而至,但是从长远来看,球队这种生存方式终究不是长久之计。
简介:体育竞技伤害行为的刑法规制纷争缘起刑法规范与行业规则的优先适用,聚焦体育竞技伤害的特殊内容与普通伤害的差异,争执规则侵害和正当业务致损的偏差,陷入体育竞技伤害正当化事由之判断标准和裁量主体的理论分歧,面临正当化事由违法阻却阙如刑法规定的技术难题。溯源刑法惩罚的正当性,体育竞技伤害的刑法规制应当执基罪过原则,载荷大众情感,依托现有罪名,在综合考量公众意愿的基础上,根据行为人主观罪过的内容及其实现程度判定体育竞技伤害的罪与非罪、此罪与彼罪。体育竞技伤害的刑法规制以公众认同为价值标准.以罪过权衡为技术圭臬排除竞技过失行为的入罪认定,合理区分民法上的过失和刑法上的过失,有效甄别合规过失和违规过失之间的民法和行政法界限,理性阐释合规过失伤害和违规故意伤害推定的正当性,洞彻合规故意的举证责任倒置。