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  • 简介:音乐是“流动的建筑”,音乐是通过音响结构的流动来表现人的情感的。具体地说,音乐是以节奏、旋律、和声以及配乐来展示人的情感变化过程的。沈从文则以流动的叙述角度、进程中的人事叙述和开放式的结尾设计及疏密相间的叙事节奏来完成作品情节的构筑和情感的表达,从而在叙述方法上体现出音乐特征,实现他对作品音乐美感的追求。

  • 标签: 沈从文 小说 音乐性 现代文学
  • 简介:社会科学具有主观的外观,有着历史的殊异性,这使得社会科学研究带有价值关联.为了保证社会科学研究的客观,必须坚持价值中立.只有坚持以马克思主义特别是以唯物史观为指导,才能真正坚持价值中立.

  • 标签: 社会科学 价值中立性 马克思主义
  • 简介:系统内部要素之间的相互联系由可达矩阵表示,骨架矩阵是它的最简化表示。在相似关系下.一个可达矩阵的,骨架矩阵是唯一的(即所有骨架矩阵相似且具有相同个数的"1"元素)。

  • 标签: P矩阵 步长
  • 简介:摘要:小学的语文阅读教学是语文教学的关键内容,随着语文阅读在语文中的比例越来越大,任课老师越来越关注语文阅读教学的质量,如何优化提高学生的自主阅读能力,成了每一个语文教师所关注的重点。阅读使教师、学生和课本之间进行很好的合作,通过阅读小学生可以进行思维的拓展和情感的波动,可以对阅读内容产生自己的想法和感受。教师应该注重学生自主阅读能力的培养,不断提高学生对于阅读的兴趣和爱好,积极主动的去阅读。

  • 标签: 小学语文 自主阅读 能力培养研究
  • 简介:语境分语言外语境和语言内语境,语境既能产生歧义又能消除歧义,故语境具有双面

  • 标签: 语境 产生 消除 双面性
  • 简介:刘爱军在《北京广播电视大学学报》2004年第2期撰文认为,根据当代心理学和神经生理学研究成果而提出的关于创造思维的“内外双循环理论”模型指出,创造思维结构应当由发散思维、形象思维、直觉思维、逻辑思维、辩证思维和横纵思维等六个要素组成。在创造思维结构中,发散思维主要解决思想目标指向,即思维的方向性问题;辩证思维和

  • 标签: 创造性思维结构 发散思维 形象思维 直觉思维 逻辑思维 辩证思维
  • 简介:近年来,海内外对特定领域内的实用汉语存在着巨大的市场需求,"专门用途汉语"概念自提出以来,不断受到重视和研究,各领域对专门用途汉语运用水平评价的需求也日渐突出。从目前专门用途汉语的课程设置和教学实践、理论基础和方法论、教材编写以及商务汉语测试情况分析可以得知专门用途汉语测试实施推行的必要和可行,进而预测其发展前景。

  • 标签: 专门用途汉语 教学 测试 可行性
  • 简介:高校马克思主义理论课和思想品德教育课的开设具有重要意义,我们必须以江总书记"三个代表"重要思想为指导,树立正确的"两课"教学观念,采取行之有效的教学方法并加强"硬件"建设,以取得教学的实效,只有这样,才能确保培养合格的社会主义事业建设者和接班人任务的完成.

  • 标签: "两课" 观念 方法 实效性
  • 简介:本文通过剖析在经济市场化不断加快、科学技术飞速发展的今天,由于会计人员处于多元利益主体的中心,肩负着客观、公正处理各方利益的重任越来越艰巨,从而引出了我国加强会计职业道德建设的工作已是迫在眉睫的问题。

  • 标签: 会计职业道德建设 会计人员 经济市场化 利益主体 科学技术 发展
  • 简介:源于人类社会生活之需要而产生的社会是人类的特性,是人由"自然人"向"社会人"发展的过程中其社会规范、行为方式、价值取向、行为准则诸社会化特性的内化过程中所表现出来的一系列心理特征,也是人的社会化的内容和结果。儿童社会发展对于学前儿童的教育具有重要的理论价值和实践意义。

  • 标签: 社会性 儿童发展 教育意义
  • 简介:刑诉法严禁刑讯逼供,但未规定由此获得的口供有无法律效力."两高"的解释缺乏权威和可操作,须尽快建立我国非任意口供排除规则,口供排除事由为:刑讯逼供、威胁、引诱、欺骗及其他非法方法.

  • 标签: 口供 非任意性口供排除规则 构建
  • 简介:成人教育是我国教育事业的重要组成部分,是构建终身教育体系和学习型社会的必要条件,担负着提高劳动者素质,培养各业人才的重要使命,对于促进经济社会发展,全面建设小康社会,构建和谐社会,促进人的全面发展,具有极其重要南意义和作用。本文就吉林省成人教育在发展过程中存在的问题以及对此问题相应的解决措施进行了简单论述,希望为吉林省成人教育健康发展提供理论上的支持。

  • 标签: 吉林省 成人教育 问题 对策
  • 简介:大学语文是学前教育专业课程体系中的一门公共基础课程,以培养人文素质及各种语文应用能力为目的。目前普遍存在认识不足、定位不准、目标模糊、特色不鲜明、教法单一、实践不强、师资薄弱、队伍不稳等问题。需要提高认识、突出特色、革新教材和教学模式、加强应用能力训练、加强教师队伍建设,从而充分发挥这门课程在提升学生文化素养、提高与职业相关的语文应用能力方面的作用,让学生既"成人"又"成才"。

  • 标签: 学前教育专业 大学语文 人文性 工具性
  • 简介:随着社区建设的日益完善,社区在给我们提供实践教学基地的同时更能便于学生在住所地参加实践活动,但目前的社区法学实践教学也存在一定的问题。本文结合当地实际,从五个方面分析了在社区环境下开放大学法学专业实践教学存在的困境及解决对策。

  • 标签: 社区 法学实践 存在的问题 完善的建议
  • 简介:本文论述了会计集中核算存在的真实、套取现金、账实不符和小金库等问题以及解决这些问题的具体措施。

  • 标签: 会计集中核算 问题 建议
  • 简介:创意是平面设计的灵魂,是平面设计中永不干涸的生命源泉。一个好的创意往往是一幅设计作品成功与否的关键;它不仅需要设计者具有综合的表现能力,还需要找到一个好的创意构思方法。本文结合作者的创作实践论述了创意在平面设计中的重要及提高创意水准的一些方法。

  • 标签: 创意 平面设计 重要性 提高 灵魂
  • 简介:高等几何是师范系统数学专业重要的基础课之一。本文从高等几何对师范生在几何基础方面的观点的提高、思维的灵活性和提高学生学习兴趣三个方面阐述了高等几何有助于师范生科研能力的培养和中学数学教学质量的提高,从而显示师范生学习高等几何的重要

  • 标签: 高等几何 欧式几何 对偶原理 数学美
  • 简介:器乐教学属于音乐技能课教学之一。长久以来,器乐技能课教学过程中很少注重教育理论,忽视科学的教学方法,大都采用的是经验式教学。由于音乐技能课教师对教育学理论的缺失,系统理论知识掌握不够全面,普遍存在忽视师生关系的现象。文章基于教育学主体间性理论的视域,尝试探讨教师与学生之间的双向配合是确保器乐技能课教学顺利开展的重要要素。

  • 标签: 主体间 器乐教学 双向配合