简介：【摘要】 翻转课堂教学在中职机械制图的教学以解决学生厌学，学习态度不积极。利用视频课件，配合项目教学方法，任务驱动法等实施教学，从而提升学生的学习动力，提高学生学习效率，增强了学生自主学习能力。

简介：摘要随着时代的发展和现代化的不断推进，新能源汽车的普及是时代所趋。新能源汽车的积极运用有着众多好处，不仅仅保护了环境，而且能够解决如今能源短缺的现状。但是就目前而言，新能源汽车技术人才匮乏，而且关于新能源汽车技术人才培养体制不够完善，所以就对新能源汽车行业的进一步发展起到了阻碍作用。本文针对中职学校新能源汽车技能人才培养进行相关的分析和研究。

简介：摘要在我国现代音乐教育不断发展的大背景下，声乐教育已经成为了音乐教育体系中的重要分支。中职学校是为社会建设和发展培养和输送人才的重要平台，在这个阶段开展声乐教学有利于提高学生的艺术素养，促进其更好的实现全面发展的目标。人文精神是现代教育教学中的一个重要概念，将其实际融入到声乐教学中具有非常重要的作用。本文就中职声乐教学中人文精神的作用及其培养方法展开了一系列的浅谈。

简介：摘要：医德既是每个医护人员都应该具备的综合素养，还是职业道德在医学领域里面的具体表现，更是所有医务人员为患者提供服务时必须遵守的行为规范总和。同时，作为非常特殊的职业，医护人员的工作质量和人们的生命健康等切身利益有着极为密切的联系。另外，随着收入及生活水平的提高，人们的护理需求也越加多元化。在这种背景下，护理人员必须拥有优秀的职业道德素养，这样才可以更加高效的完成相关工作，并满足患者及其家属的实际需要。鉴于这种情况，本文首先简单分析了中职护生医德养成存在的问题，然后提出了几点优化策略。

简介：摘要有我国的教学改革在持续推进，有一些基础知识不够扎实的学生进入了中职学校，因为有的学生没有形成合格的学习方面的行为习惯，造成了其在面对学习的时候没有坚强的意志，在老师讲课的时候没有办法做到持续性的认真听讲。所以，教学模式的好与坏就显得尤为的重要，老师应当在进行教学的时候多和学生进行互动。

简介：中职思想政治课应体现自己的特色，凸显“职业性”，培养符合现代化建设需要的职业人。针对如何创造性地开展中职思想政治课的教育教学工作，开创有中职特色的学生德育新局面这一问题，文章作探讨。

简介：摘要：“1＋X”证书制度是我国近年来中职教育改革的焦点话题，为了实现“1”与“X”课程内容的有效衔接，需以学分银行为载体实现课程互认与学分转换。通过建设学分银行，支持不同学习成果之间的互相认证、转换与积累，确保“1＋X”证书制度落地执行。但是由于当前我国学分银行建设还处于起步阶段，无论是平台建设还是体系结构尚不成熟，而且社会成员对学分银行了解不足，注册用户非常少，普及度还有待增强。本文基于“1＋X”背景探讨中职生学分银行建设问题，梳理“1＋X”制度与学分银行的内在关联，期望能更好地推进学分银行建设与发展，顺利完成中职教育改革的任务目标。

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简介：摘要： 随着新型教育理念的不断革新和大力推崇，各个阶段的教育问题都受到了社会各界的广泛关注，中职学校的教学手段也在随着时代的不断而发生了全新的变革。中职教师将不再只注重理论课程的讲述以及专业技术的教学，学生思想层面的教育也成为了教学工作中的重点任务。班主任在进行学生评价的时候也不能仅以专业课成绩作为唯一的评判标准，一定要从各个层面对学生进行考量，注重学生思想层面的培养。本文对现代中职学校的德育工作进行研究和分析，并提出一些切实可行的教育方案，旨在帮助教师能够在日常的教学工作之中注重对学生的德育教育，让每个学生都能够在习得专业技术的同时建立正确三观。

简介：摘要国家大力提倡素质教育，德育教育成为学生教育中的重点，中等职业学校的德育教育也逐渐被学校、老师和广大家长所关注。在教育改革的大环境下，学校教育也应该进行改革创新，不断推动中职学校的德育教育工作的开展。德育教育在中职学校教育中有着重要的思想指导性作用，中职班主任肩负着德育教育的主要责任，提高自身素质、提升德育教育能力，在素质教育中发挥着举足轻重的作用。

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简介：摘 要：随着社会的不断发展进步，对于一个人的评价标准越来越多元化，例如德、能、勤、绩等。党和国家相关政策也提出了全面提高公民个人道德素质的要求。中职学校在教育教学过程中，不仅需要重视充实学生的专业基础知识和提高操作技能，而且要加大培养学生的遵纪守法、爱岗敬业及诚信友善的社会公德。因此，一个中职学校的德育课堂非常关键。

简介：摘要随着新课改进程的不断推进，微课这种新的教学方式在教育教学行业的应用也越来也广泛，能够把相关知识更为直观的展示到学生面前。在这种背景下，中职教师应用微课进行数控专业教学可以有效增强自身的课堂教学效率，将学生的主观能动性最大程度的调动起来，为学生的自主探究能力提升提供更有力的支持和保障。鉴于这种情况，本文首先对微课的概念以及特点进行了简单介绍，之后以此为基础对微课在中职数控专业教学中的应用进行了深入探究。

简介：　　 摘 要：中职阶段英语教学活动的开展，对于学生职业发展、职业规划、综合能力提高而言会产生积极的影响，并且起到促进的作用。教师应以职业能力的培养为核心，通过尊重学生的主体地位、注重衔接专业内容、建立完善的评价体系，满足学生的学习需求，培养学生的创造力，使学生的职业素养不断提高。

简介：　　【摘 要】随着计算机技术的广泛应用，计算机逐渐成为了学校教学的重要内容，尤其是对于中职学校的教学来说，微课教学模式的引入使其更加重要。区别于以往的教学模式是：教师不再一味地讲，学生也不再一味地被动接受，而是一种不仅能够充分调动课堂气氛，而且能够加强师生之间的互动，所以教师就像一个教练一样，不仅教给学生知识，更教给学生怎么运用知识。所以微课的引入不仅给中职计算机的教学带来了机遇，同时也带来了全新的挑战。本文以此为契机充分研究了计算机微课教学中存在的问题以及应用过程中的难题，进而总结经验，提出有效措施，进一步提高教学质量。

简介：摘要 ：基于素质教育的深入推行，在中职的教育中，对于班主任的管理工作的要求越来越高， 班主任在做好教学工作的同时也要做好班级管理工作，这样的工作任务对于班主任来说极具挑战性 。因此，中职的班主任就要合理的安排时间，既保证学科教学的顺利开展，又要保证有充足的精力对班级进行管理。中职的班主任在进行教学管理的过程中，要采取恰当的手段，构建柔性的管理模式，对学生做好引导工作。本篇文章以语文教学的角度分析了柔性管理和中职班主任教学管理的现状，对在中职班主任教学管理中应用柔性管理的对策进行了探究。

简介：　　摘 要：随着体育教育改革工作的不断开展，中职体育教育工作者也不断尝试以新的教学策略去引导中职体育教育工作朝着更加有效的方向发展。在信息化技术成熟的当今，中职体育教育教学也会迎来新的发展契机，并有效推动中职体育教学深度改革的进程。文章提出以信息化教学为路径，教师课前做一些教学微课小视频，旨在激发学生对体育课程的重新认识 ;教师课上借助多媒体教辅手段，对体育教学的重要知识进行细致透彻的讲述 ;教师课后借助信息传媒平台，让学生巩固课堂教学内容，提升实效性等措施实现中职体育教学改革，继而创设全新的中职体育教育格局。

简介：摘要随着机电一体化的日新月异的快速发展需求，针对机电一体化专业教学不能满足经济快速发展的需求这一现状，结合我校的实际提出了以实践为导向的机电一体化教学改革，使学生训练实践能力，培养创新精神，提高综合素质从而为国家和企业培养优秀的的高级技能型人才。

简介：摘要在职业教育中，电工电子技术已经成为必不可少的教育成分，一方面是因为时代以及科技的发展，另一方面是因为当今社会需要实用型、技能型的人才。这使得电工电子技术成为电子专业的必修基础课程。但是就目前而言，中职学校教学中的电工电子技术课程在教学改革这一方面依然存在很多问题，本文主要探讨中职电工电子技术课程的教学改革问题。

简介：摘要当前我国的科学技术正面临着高新科技迅猛发展的严峻挑战，经济社会正面临着劳动生产率水平追赶、新能源新材料开发利用等诸多难题，而中等职业学校培养的是社会各行业的实用型、技术型人才的重要场所，这就期待我们以创新的精神和视角去审视，以创新的勇气和意志去解决。培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，是我们当今教育教学中重点研究的课题，作者就开展创新教育的条件、手段和环境谈了自己的看法。