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  • 简介:〕隐性教学在高中数学教学中的应用非常普遍,这种教育模式不仅能够营造一种科学的教学氛围,更能够有效提高学生的综合素质。

  • 标签: 〔〕隐性分层教学高中数学实践分析
  • 作者: 张智勇段广明
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-11-21
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第11期
  • 机构:摘要:武术是我国的体育国粹,具有独特的历史内涵和文化意义。目前,武术在全国的大中小学校已经全面铺开,它不仅仅作为体育的某种项目,而是某种特定的文化从而加以宣扬。本文针对普通高校武术教学过程中存在的一系列问题进行分析,指出学校武术教学应在掌握科学的教学方法、合理的手段基础上,从而改善目前普通高校武术套路教学的困境,促进武术在学校教育中的发展。
  • 简介:清末民初是我国学校教育急速地从旧式学堂向西方近代学校教育转变时期,课堂教学经历了从传统私塾教学转变为班级授课,模仿西方建立教学体制的过程。这一时期我国的课堂教学具有这样的特点:符合传统教育的课堂教学规范、移植西方课堂教学内容、教学方法新旧陈杂。这些特点的形成对于当前进行的新课程改革有着一定警示与借鉴作用。

  • 标签: 清末民初 教育转型 课堂教学 新课程改革
  • 简介:本文主要分析了影响教育资源创新推广的因素之间的相互影响,从而为教育资源创新推广策略的提出起到更好的借鉴与导向作用。

  • 标签: 信息技术 网络资源 整合 自主探究能力
  • 简介:〔摘要〕随着新课程标准在高中体育教学中的开展,全国各地高中的体育教学都在新课程标准的影响下,进行了积极的改革。在教学改革的开展过程中,不可避免的会出现这样或那样的问题,部分学校和家长在一味追求升学率的情况下,对高中体育教育缺少关注和投入。本文对新课程下高中体育教学现状及对策做出如下论述。

  • 标签: 〔〕高中体育教学现状对策 分析
  • 简介:大学生就业期望偏高容易导致失业,但这是大学生在未来不确定性、信息不完全以及学费高昂的条件下企图实现预期收益最大化而做出的一种理性选择,这种选择具有一定的合理因素,并非是不理性的行为.降低大学生就业期望的有效途径在于提供充分的就业信息,理性看待大学教育成本.

  • 标签: 大学生 就业期望 未来不确定性 信息不完全 大学学费上涨
  • 简介:“人工智能初步”选修模块是我国高中信息技术新课程的亮点之一,然而诸多因素导致了该课程的推进十分艰难。文章在分析我国高中人工智能课程现状的基础上,探讨了影响该课程推进的因素,最后对该课程的建设进行了反思。

  • 标签: 人工智能 课程改革 高中 信息技术 课程实施
  • 简介:<正>为在本世纪末基本普及九年义务教育,需要对2000年中小学教师的总量、结构做出预测,以合理规划义务教育的师资供应的发展,使中小学教师的供需在总量、结构上达到基本平衡,避免短缺和过剩及结构失衡,以及由此导致的延迟义务教育目标的实现和人力资源浪费。为此,我们采用系统分析的方法,就影响师资需求数量和结构的多重因素进行了分析,提出了师资需求的理论模型,为各级政府教育部门提供教育发展规划的理论,方法和参考依据。

  • 标签: 师资需求 义务教育 教育需求 系统分析模型 周课 班级规模
  • 简介:摘要日本人口出生人数自1970年代初期经济完成起飞之后开始持续减少,对于因应经济起飞时期高速发展壮大的高等教育机构形成极大的生源冲击甚至经营危机。由于少子化带来的就学人口减少,各高等院校不得不提高升学率、变通入学程序,包括开拓国际市场等等,采取各种措施满足招生需要。而由此造成的教育质量低下乃至教育目的的迷失,无疑为教育发展埋下更加深刻的危机。

  • 标签: 少子化 高等教育 升学率 招生 办学质量
  • 简介:〔摘要〕教育部周济部长2005年5月26日考察昆明冶金高等专科学校时指出“高职教育实质上就是一种创新教育”。所以,为了进一步提高高职学生的综合素质,缓解高职学生就业压力,提升高职学生的就业竞争力,高职院校应该在加强高技能人才培养的基础上,深刻认识自主创新的重要意义,全面开展创新教育,提高自主创新能力,通过不懈的努力,走出一条具有高职特色的创新之路。

  • 标签: 〔〕创新能力影响因素方法对策
  • 简介:当前,大数据时代已经来临,教育领域同样积累了海量数据。教育领域已经部署了众多的学习管理系统,在这些软件系统中存储着海量的学习者信息及学习过程数据。如何利用这些数据,使这些数据转变为信息、知识,并为教学决策、学习优化服务,已成为教育工作者以及学习者们所关注的内容。学习分析技术有助于发挥学习过程数据的价值,使数据成为审慎决策、过程优化的重要依据。该文介绍了国内外学习分析技术研究现状,归纳出学习分析技术的关键技术及分析模式,并以实例从不同用户视角包括管理者、辅导教师、学习者展示了学习分析技术在网络学习过程分析中的应用过程。

  • 标签: 大数据时代 教育数据 学习分析 关键技术 分析模式
  • 简介:广东省立民众教育馆是民国时期广东社会教育的综合实施机关。作为一种兼具行政功能和教育功能的特殊组织,它的组织目标、结构、开展的事业及取得的成果,具有一定的地方特色,为广东地区社会教育的发展起到了一定的促进作用。

  • 标签: 民国 广东省立民众教育馆 组织分析
  • 作者: 黄军谊
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-11-21
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第11期
  • 机构:摘要:中华民族传统文化博大精深。在初中《思想品德》课堂教学中有效利用传统文化精髓,构建传统文化与思想品德教学的有机统一,是提高国民素质的基点之一,是实现“三维”目标的根本要求,也是符合“三贴近”原则的表现,值得我们思想品德教师深入思考与实践。
  • 简介:研究性学习作为必修课已列入全日制普通高级中学课程计划。安徽省在2000年秋季在高一年级新生中试行。研究性学习以培养学生的探究精神和探究素养为主旨,强调科学方法、科学过程和科学观念的教育。研究性学习是我国教育变革的重要成果,是实现素质教育的重要渠道,也是我国教育面对未来社会和知识经济时代,在确定发展战略时的必然选择。因此,推行研究性学习具有重要的时代意义。

  • 标签: 研究性学习 高级中学 培养目标 教学方法 教育评价
  • 简介:1调查背景笔者从事学生心理工作多年,在工作中发现,学业困扰是导致高中生心理问题的主要原因,其表现形式主要有:1.1学生普遍存在学习畏难情绪上了高中以后,理科学习的难度一下子加大,不少学生难以适应这种变化,成绩单上红灯频现,以致于好多学生'谈理色变'。从高三文理分科的情况来看,选文的学生逐年增加,当然还有其他的原因,但学生对学习,尤其是理科学习的畏难情绪是其中的一个主要原因。1.2学习任务重,学习压力大随着二期课改的深入,不少学校已经按照基础型、拓展型、研究型三种课程类型在授课了,可是,基础型课程的要求没有降低,

  • 标签: 高中生 学习情况 学习心理 调查分析
  • 简介:为了了解跨学科研究的现状和发展趋势,根据CNKI数据库1992-2012年核心期刊中关于跨学科研究的论文情况,分别从数量与年份分布、关键词分析、期刊和作者分析等维度进行文献计量分析。结果显示,发文量总体呈上升趋势,割裂本科教育和研究生教育,合作效应不明显,论文研究质量有待进一步提高。

  • 标签: 跨学科 文献计量学 协同创新 高等教育
  • 简介:学习者的学习行为是教育能否成功的关键因素之一,网络教育学习者在线学习行为直接影响到网络教育的课程设计、支持服务环境架构及评价体系建设等。本文选择华东师范大学网络教育学院全体学习者作为研究对象,对学习者在线学习行为进行分析,得出网络教育系统的准确访问量及学习者在线学习参与程度等量化指标,为进一步完善网络教育环境建设提供参考依据。

  • 标签: 网络教育 学习行为 环境建设