简介:教学计划是学校教学工作的指导性文件,是培养专门人才的总体设计和组织教学过程的主要依据。花大力气对教学计划进行完善,使其作为具有重要先行地位的主要教学文件能及时反映社会飞速发展变化的要求,吸收学科专业发展的最新成果,这对于教学工作的规范组织和良好导向,是十分必要的。为适应新形势、新要求,我们在构思面向21世纪的教学内容和课程体系改革的过程中,决定从构建大学生全面素质教育体系的高度,实施新一轮教学计划的修订,于1998年初至1999年初用一年的时间,对全校各学科大类各专业的教学计划进行了全面的修订。我们认为:教学计划的修订,应该以社会发展对人才素质的要求作为依据,以培养目标的定位作为起点,以教育理念的转变更新作为前提和基础,最终以教育资源的优化利用作为高素质人才培养的保证。
简介:从农业供给侧改革视角,针对传统的Malmquist指数不具有传递性特征并且面临潜在的线性规划无解问题,结合非径向、非角度的SBM函数,仿照GlobalMalmqusit生产率指数的构造思路,提出了一种新的SBM-GlobalMalmqusit生产率指数,分析了2001-2013年中国农业全要素生产率及其构成。研究结果表明:中国农业全要素生产率呈现出较大的波动性,但从长期看呈现出增长的态势,其动力主要来源于技术进步,而不是技术效率的改善;技术进步与技术效率水平的变化严重背离,很少见到二者同时增长的情况;区域间农业全要素生产率的差异较大。