简介:当前我国各地区学前教育在经费投入上存在较大差距,区域间学前教育经费投入总量差距巨大东部高,西、中部低;区域内学前教育经费投入差距显著性:东、西部大于中部;区域间学前教育成本政府分担差距极大:东、西部高,中部低.其主要根源在于:区域经济发展不均衡,地方政府财政支付能力差距显著;投入机制不健全,学前教育经费投入缺乏法律约束;投入结构不合理,中央对中部地区专项转移支付不足.为此,必须制定生均预算内学前教育经费投入最低标准;核算学前教育成本,制定合理的学前教育成本分担机制;完善学前教育经费投入的激励和监督机制,立法保障学前教育经费投入;调整学前教育经费投入结构,加强中央对中部地区尤其是中部贫困地区的专项转移力度.
简介:自2006年春季开始,我国启动了农村义务教育经费保障机制改革工作,逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,建立了中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。截至目前,保障新机制业已实施6年有余,在这一历史性阶段内,保障新机制实施情况究竟如何,其优势和不足又具体体现在哪些方面,如何建设一套科学合理的保障新机制的评估体系?这些问题的解决有助于创新新机制实施平台建设,优化新机制评估模式。带着这些历史新问题,2012年5月21日,华中师范大学“农村义务教育保障机制评价体系及实证研究”课题组北上“冰城”,就相关问题对黑龙江省教育厅副厅长尹晓岚进行了专题访谈。尹晓岚,女,1959年12月生,黑龙江省鸡西市人,硕士研究生学历。现任黑龙江省教育厅副厅长,主管教育财务审计工作。1982年参加工作,历任黑龙江省教育厅科长、副处长、处长、副巡视员、副厅长。长期从事教育财务审计管理和领导工作,参与了改革开放以来全省各级各类教育财政、财务、审计政策、规章、制度的制定与落实工作,组织实施了高教强省和危改、校安等重大教育工程项目建设,主编了1997年以来《黑龙江省教育经济年度发展报告》,在《教育财会研究》等刊物上发表论文多篇,为黑龙江省乃至国家教育教育财务工作作出突出贡献。
简介:三年来,江苏省中华会计函授学校淮安市分校培训各类在职财会人员19730多人,其中财政干部400多人,会计人员继续教育15000多人,会计从业资格1800多人,行政事业单位财会人员590多人,会计电算化1500多人,会计职称140多人,注册会计师继续教育300多人,同时还完成县(区)及大、中专院校学生电算化考试5000多人,各类成人学历教育350多人。在新的历史条件下,作为地市一级的会计函授学校如何构建多层次、多形式的财会人员教育、培训服务体系,中华会计函授学校淮安市分校做了一些探索,取得了一些成绩,总结了一些经验。