简介:摘要:随着信息时代的到来,新课改的逐渐深入,对高中数学教学提出了更高的要求和目标,同时现代化信息技术在教学中得到了更加广泛的应用。微课作为一种新型的辅助教学方式,在高中数学教学中得到了广大师生的青睐。依托于先进的科学信息技术,微课的普及,打破了传统数学教学模式对知识的时空限制,不仅能够激发学生的学习兴趣,而且提升了学生的学习的主观能动性,对于学习效率的提升具有重要的促进作用。本文主要讲述了在信息化教育环境下,微课辅助高中数学教学的重要意义,并提出了具有针对性的实践措施。旨在进一步提升微课的应用效率,从而提升高中数学教学效率和质量,有助于学生数学综合素质的提升。