学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:解放战争时期,我在重庆以卖文为生,曾听到一些抗战时曾在桂林呆过的文友们谈,广西有二李,凭他们与广西当局的特殊关系,对进步文化人庇护支持,使进步文化人比在其他蒋管区少些恐惧,所以桂林才成为文化城。这二李,一是李文钊先生,他和李宗仁是表兄弟,1950年我在桂林文联曾与他共过事,留待后写;一是白崇禧的老师李任仁先生,可惜我只见过他的侧影。那是在1950年初,我从文联回岳丈家看孩子,见黎家巷口停着一部小汽车,

  • 标签: 进步文化 白崇禧 李文 李宗仁 抗战 特殊关系
  • 简介:台湾双键化工成立于1993年,是世界领先的特种添加剂制造商,其产品线包括抗氧化剂、紫外线吸收剂、光稳定剂、热稳定剂、荧光增白剂、阻燃剂、消光剂、光引发剂与寡聚合体等各种高分子添加剂,产品行销世界各国,销售涵盖橡塑胶业、涂料业、纺织业、染整业、化妆品……等业界。

  • 标签: 迪比喜化学贸易有限公司 上海 经营理念 价格理念 服务理念 发展理念
  • 简介:<正>当下大多语文教师是按照"初读课文——分段讲读——总结提升"的流程设计教学过程。其实这种教学流程设计的目标指向往往聚焦在课文思想内容的理解上,瞄准的是非本体教学内容。比如一位教师设计的《爬天都峰》教学过程:1.紧扣课题,承前启后;2.深入读议,体会"我"如何受鼓舞爬上峰顶;3.启发想象,明白"老爷爷"也是受鼓励爬上峰顶的;4.总结课文,明白道理。这样设计教学,学生最后获得的只是情感态度价值

  • 标签: 教学流程 教学内容设计 讲读 天都峰 情感态度价值 人物动作
  • 简介:对于语文课堂教学的有效性,是近年来小语教师们常常讨论的话题,追求高效的语文课堂成了我们追求的理想境界。然而,现实中的语文课堂教学,许多教师则是在课改的浪潮中邯郸学步,更多的教师则是"穿新鞋走老路",学生语文素养没有得到真正的提高。因此,如何使我们的教师拥有新课程背景下"以学生的发展为本"的教学理念,

  • 标签: 培养学生 语文课堂教学 教师 语文素养 新课程 高效
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-09-25
  • 简介:而审美能力作为人类追求自由的一种感性动力,这是一种只有在社会和自然的统一中才能够满足的需要,与感性动力相异化了的理性结构

  • 标签: 浅谈美的 美的追求 追求解放
  • 简介:高尔基说过:“如果享受工作的乐趣,那么人生就是天堂;如果把工作看成是义务,那么人生就是地狱。”回顾我的成长之路,我深深感到:教师这个职业是特殊的职业——工作辛苦、生活单调、收入菲薄、既劳力又劳心更缺乏成就感,从这个意义上说,教师这个职业是不容易享受到工作的乐趣的,其中的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我相信每一位教育工作者都冷暖自知。因此要胜任这项工作不但需要教师具备扎实的专业知识,更需要教师要有崇高的奉献精神。

  • 标签: 执着 教育工作者 成长之路 专业知识 奉献精神 教师
  • 简介:中国传统儒家文化非常注重人的道德修养和提升.“止于至善”就是这种不懈的追求所指向的崇高目标。在先秦典籍《大学》中,儒家修身理论得到了系统而又简明的概括和阐述。《大学》是《礼记》中的第四十三篇,是我国古代儒家经典的重要篇章,所谓“大学”。就是十五岁以上的周代贵族成年人在太学里学习的、成人应该懂得的、以修身为本的学说。

  • 标签: 中国书法 止于至善 传统儒家文化 《大学》 道德修养 先秦典籍
  • 简介:2011年12月28-29日,我作为随行摄影记者跟随总社采访组回到阔别已久的家乡——淮安,开展"百名记者百县千校行"行动。自2005年离开家乡赴南京求学、工作至今,已有6年多的光景。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:一天晚上,有位学生找到办公室,说,实在很抱歉,这么晚了才来找老师.理科作业太多了,刚刚完成;本应当让老师休息的,但是很想谈谈,不知是否方便。我喜欢有礼貌的学生,况且这样的谈话对学生来说往往很重要。

  • 标签: 学生 人生 诗意 办公室 老师
  • 简介:收藏是一项文化活动,藏界同仁多数已趋共识。钱币收藏是对高雅文化的追求,对此理念,藏友们也许认同的不多。笔者长时期辗转收藏国内外钱币,孜孜不倦追求高雅文化,锲而不舍探幽发微,身心颇获特殊欢乐享受。社会文化大致可分通俗与高雅。通俗易懂、喜闻乐见、众人共识,而高雅精湛、蕴意博邃,很难一看就懂,一学就会,凡此行家里手,为数寥寥。正如古贤所说,

  • 标签: 高雅文化 钱币收藏 文化活动 锲而不舍 社会文化 国内外
  • 简介:摘要:有了老领导们的引路,我近几年来成长得特别快,从从来不想写论文到发表了论文,从普通教师走上了行政管理,我坚持科学引导,放手发动;注重博爱宽容,信任鼓励;追求个性张扬,专业发展。学校工作受到师生的信赖,家长的认可,社会的好评。关键词:生活教育教育理想依然清楚的记得参加工作的第一天,我怀着满腔热情踏车进的那所乡村小学——几舍破旧的教室、满是泥土沙砾的操场、一群群灰头土脸的小学生……我的脚步犹豫了,我的神态呆滞了,我的心几乎动摇了!难道这所破旧得几乎没什么硬件设施的学校就是我所期待的工作环境?难道这群无知的孩子就是我要为之奋斗终生的事业吗?我的理想可是似金子般灿烂,憧憬似彩虹般绚丽啊!再一次翻开毕业前夕写下的誓言:“选择了这条路,哪怕有千般苦,不变的痴心,让我坚定地走……”我茫然了!可是每当迈进教室的刹那就会感到一种沉重的责任,对孩子的、对教育的责任;每当听到孩子们一声声充满敬重而真挚的“老师好”,我会心潮澎湃;每当课堂上看到孩子们那一双双乌亮的、专注的、求知的眼睛,我的激情和理想会同时升腾:做一名教师,是我一辈子的事业……

  • 标签: 教育理想 理想追求
  • 简介:作文应追求什么?笔者认为,应该追求“自我”和“本真”。作文是培养思想、养育精神的一个重要载体,它不仅是写作技巧的展示,更是写作者思想的表达、精神的提炼。一篇优秀的作文应该是融独特的思想与精湛的表达技巧于一体的。没有自己思想内涵的作文,无论技巧怎样纯熟也不能算是上乘之作。优秀之作与平庸之作的差异就在于文中有没有写

  • 标签: 作文应 应追求 追求本真
  • 简介:口头为语,书面为文,作文作为学生书面表达的一种重要方式,不仅是提高语文教学质量的关键,亦是学生个性表达、追求真善美的重要途径。心理学家皮亚杰指出:“活动是认识的基础,智慧从动作开始。”作文是一种语文活动,学生思想的升华和提炼也理当从写作开始。而作文教学只有在尊重学生个性,实行开放式的作文教学,才能做到“做人”与“作文”并举的效果。

  • 标签: 作文教学 “做人” 真善美 语文教学质量 学生思想 书面表达
  • 简介:只有具有更高文明素质和精神追求,才能向世人展示中国人高远的精神世界,增强中华文化的国际影响力和吸引力,提升我们国家的文化软实力。一个人如果没有精神追求,就会变得庸俗;一个社会如果没有精神追求,就会陷于庸俗化。全面建设小康社会,不仅应有物质、技术、功利的层面,还应有文化、精神、价值的层面。

  • 标签: 精神追求 全面建设小康社会 中华文化 国际影响力 文明素质 精神世界
  • 简介:一、什么是幸福教育简言之,幸福教育就是“让孩子们能幸福成长的教育”。从价值取向看,幸福教育有三个维度:为了幸福、基于幸福和在幸福之中。这里,要重点强调在幸福之中,这是对传统教育不科学和不人性的部分的重要否定,体现了历史的进步和时代的要求。在传统教育中,把学习的过程和学习的结果对立起来,强调以学习过程的辛苦和痛苦(实质上不幸福)换取学习后人生的幸福。如古语所言:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”……但少年和青春每人只有一次,是最饱含希望和华丽的时光,很难想象一个人的少年和青春时期学习过程是不幸福的,他的人生会是幸福的。

  • 标签: 幸福教育 学习过程 实践 传统教育 少年 强调
  • 简介:小学愉快而充实的学习生活结束了,告别了熟悉的校园,告别了朝夕相处的老师和同学,带着对未来的美好憧憬,我升入了理想的中学。

  • 标签: 追求 执着 起点 学习生活 告别 愉快
  • 简介:介于新闻和广告之间的二类广告稿件多,不仅是党对报纸的期望、读者对报纸的要求,一些报社想方设法增加广告收入

  • 标签:
  • 简介:本文系钱理群先生2010年3月于宝钢讲演鲁迅的节选。回顾我们每个人对幸福的理解,其实是有一个发展过程的。就我个人而言,我最早对幸福的理解,就是首先要有一个好的工作和稳定的收入,有一个基本的工作和生活条件。

  • 标签: 幸福 2010年 生活条件 钱理群 个人