简介：特兰西法尼亚在拉丁语里是穿过森林的意思,而布拉索夫,就是这么一个需要穿越了重重森林才能到达的地方。特兰西法尼亚七城,都是山城。只是布拉索夫更彻底,索性整个都被群山与森林团团包围起来。城中心的巨大广场被那些巴洛克立面的建筑围绕,凸凹的屋檐卷起金边,行云流水地穿越了人们的视线。

简介：农人掘井，竭力专注，掘之愈深，出水愈盛，得水愈清。习书者亦然。颂军兄操瓢三十余载，研阅古今法书无数，然用功至深用心至专者，亦数种而已。早岁钟情于张猛龙，取神遗形；渐次参悟米颠，膜拜东坡，遂成规模。及至得恩师曹宝麟先生沾溉，进步日显。其书法线质健净而结体奇诡，风格于丰腴中见萧散，迥异于时人而独具风采。

简介：山村秋夜松云围作幕。明月照山庄。锣鼓弦歌动，麦场成舞场。

简介：郭石夫1946年生于北京，祖籍天津，以大写意花鸟画享誉画坛，并兼擅山水，书法，篆刻，诗词及西洋绘画等，于戏曲上造诣尤深，郭石夫先生的花鸟画，博综集粹，渊源广大，其画风沉雄朴厚，古雅刚正，磅礴而不染犷悍之习，

简介：可穿戴设备和翻转课堂是《地平线报告·大学》（HorizonReport）的老朋友了。2014年《地平线报告·大学》中出现的＂学习分析＂和＂3D打印＂,进阶为2015年《地平线报告·大学》的＂自适应学习＂和＂创客空间＂。《地平线报告·大学》每年由美国新媒体联盟（NewMediaConsortium）发表,探讨一至五年间可能在高等教育中普及应用并成为主流的新兴技术。高等教育,正在被技术改变和重塑。

简介：迈克尔·亨利（以下简称“问”）：2007年并不是“沉默”（silence）的一年，而是有音乐的一年……马丁·斯克塞斯（以下简称“答”）：这一年，我一直在思考究竟先开展我的哪一项计划。我的惯例是每两年拍摄一部长片，可这次例外。

简介：他在这个联盟征战了16年,他依然扛着＂1996黄金一代＂的大旗在场上厮杀着。他有着一颗永不认输的心,这是强者所应该有的姿态。让我们为这个老将送上一份安慰和祝福：科比,谢谢你陪着我们度过了我的青春。

简介：一九一四年的冬天，我随部队从本土转入欧洲战场。在被德军占领的比利时，我们的部队接连遇到麻烦，不得不向西部海岸分散转移。因为通信上的问题，我与部队暂时失去联系，只好只身前往目的地，途经比利时中部的一个小镇。镇子的火车站站台上人群熙熙攘攘，带着大包小包行李的人们，

简介：鲁迅《自嘲》诗问世以来,学术界对其诠注评析上多有异议.其中“千夫”“千夫指”理解上出入最大,甚至针锋相对.归纳起来大致分两说:一说“千夫”指敌人或曰因为敌人很多故曰千夫.“千夫指”就是“千夫的(之)指”,是一个偏正结构词组.作“对”的宾语.“指”作名词,属动词名物化活用.“指”就是指责,斥咒;一说“千夫”指人民大众.“千夫”即千万人民.“千夫指”就是“千夫所指”即古汉语中的“所字结构“之省简.被千万人民所指斥咒骂的人,就是鲁迅“横眉冷对”的对象.鲁迅“冷对”的是一种人,而不是一种言论.1990年第6期《鲁迅研究月刊》发表了敬三的文章《也谈“千夫”》

简介：　　近年来,中国的经济如同一列加了油的列车,轰隆着向前发展.人民生活富裕了,城市建设美化了,新的大楼比肩林立,我们似乎都要迫不及待地一脚踏入到现代文明社会里去.而就在这样的进程中,拆迁问题如同一个让人不愉快的声音困扰着居民的生活.……

简介：《星火》杂志1987年第27期公开发表了15位作家、艺术家就《阿尔巴特街的孩子们》一书给雷巴科夫的信.《星火》杂志编者指出,这些作家、艺术家是《阿尔巴特街的孩子们》的第一批读者.当时作品未能发表,他们读的是手稿.本刊受篇幅所限,只选了其中的7封信,摘要发表.此外,今年8月19日的《文学报》公布了这部作品正式发表以后作者收到的11封读者来信.这些信对《阿尔巴特街的孩子们》褒贬不一,评价截然不同,我们也把其中的一部分介绍给我国读者.

简介：摘要目的评估凯普斯泰冷敷凝胶联合地奈德乳膏治疗儿童特应性皮炎（AD）的短期有效性和安全性。方法采用随机、双盲、对照研究，2019年11月至2020年9月收集就诊于四川大学华西医院皮肤科的儿童AD患者60例，最终56例完成随访，试验组和对照组各28例。试验组前3 d早晚外涂地奈德乳膏，中午外涂凯普斯泰冷敷凝胶，后11 d早中晚外涂凯普斯泰冷敷凝胶，对照组前3 d早晚外涂地奈德乳膏，中午外涂安慰剂，后11 d早中晚外涂安慰剂，治疗2周。分别于治疗前、治疗（7 ± 3）d及治疗（14 ± 3）d随访，记录湿疹面积及严重程度指数（EASI评分）、瘙痒视觉模拟评分法（VAS）评分、研究者总体评分（IGA评分）、皮肤生活质量评分（DLQI评分）等临床指标及不良反应。结果治疗1周时，试验组1例（3.57%），对照组1例（3.57%）有效；治疗2周时，试验组12例（42.86%）有效，对照组2例（7.14%）有效；经秩和检验，治疗1周和2周时两组疗效差异有统计学意义（Z = -4.318、-5.474，均P < 0.05）。治疗前，试验组和对照组EASI、VAS、IGA、DLQI评分差异均无统计学意义（P > 0.05）；经非参数Friedman检验，两组EASI评分随治疗时间的变化差异具有统计学意义（χ2 = 45.720，P < 0.05）。经两因素重复测量方差分析，治疗1周后，两组间VAS评分差异有统计学意义（F = 10.738，P = 0.002），IGA、DLQI评分差异无统计学意义（F = 0.066、0.804，P = 0.135、0.374）；治疗2周后，两组间VAS、IGA、DLQI评分差异均有统计学意义（F = 67.313、38.949、51.503，均P < 0.001）。研究期间，试验组和对照组各发生1例不良反应事件，均表现为外用药物部位刺痛感或刺激感，两组不良事件发生率差异无统计学意义（P > 0.05）。结论短期应用凯普斯泰冷敷凝胶联合地奈德乳膏可有效治疗儿童AD，且与安慰剂比较未增加不良反应的发生。

简介：裴斯泰洛齐的爱的教育的理论是他众多教育理论中没有引起人们广泛关注的理论，但却是他用终生都在实践的教育理论。文章主要阐述了裴斯泰洛齐爱的教育理论形成的背景、裴斯泰洛齐对教育爱的实践、爱的教育的基本涵义以及爱的教育的现代启示。

简介：摘要：卢梭的自然主义教育与裴斯泰洛齐的教育心理学化为后世的教育心理学奠定理论基础。教育心理学化实际上是对自然主义的继承与发展，但这两位杰出的教育家从不同角度论证了该理论，并提出了不同的理论成果。二者既有联系又有区别，本篇论文将通过对比分析两者的异同。这篇论文主要采取描述性研究方法对两种思想理论进行简要介绍，以及通过对比分析来研究自然主义教育思想和教育心理学化的联系与区别，并使用定性分析法对其思想的局限性以及对当代教育界的启示、贡献进行浅析，旨在将其运用到将来的学习与工作生活中。最终得出结论：二者思想具有时代局限性，卢梭倡导的 “儿童中心论”易削弱教师作用；而裴斯泰洛齐对心理的理解与解释并不十分科学。但无论如何二者的教育思想都具有划时代意义，影响深远。

简介：

简介：一位名叫弗莱明的苏格兰农夫正在田里耕作，忽然听到附近的泥沼地有人呼救，他当即放下手中的农具跑过去，看见一个男孩掉进了粪池，他急忙将这个男孩救起，帮他脱离危险。

简介：说起南方的水果,就不得不提到芒果,芒果肉质细腻,香甜可口且营养丰富,有着＂热带果王＂的美誉。事实上,芒果不仅生吃可口,用来做菜也风味独特,一次泰国之旅,让我品尝到了一道美味的芒果鸡柳。

简介：<正>编者的话秦辉是山东省的一个很有才华的青年作家,工作之余,我在国内的一些报刊上读过她的一些作品。本小辑中的三篇作品,叙述的都是我们生活中似曾相识的小人物。我们一直在探讨小小说的创作。小小说界泰斗、日本作家星新一认为,小小说应该有"新颖的想象,完整的结构,意外的结尾。"

简介：

简介：周末，我和爸爸妈妈到泰湖公园玩。泰湖公园的景色真美啊，那里有广场、亭子、桥和鱼。桥是弯弯的，就像弯弯的月牙；广场是圆圆的，就像一个大苹果。鱼儿们在河里玩耍着，还有不同形状和颜色的船在水面上划行。