简介:教育应该使学生“站起来环顾四周”是怀海特在《教育的目的》中提出的观点。与目前国内大学教育普遍用旧的态度重温旧的功课的观点大相径庭。在信息爆炸的今天,艺术类基础教育在提供给学生今后所学专业合理的教学目标的同时,还应兼顾学生日后专业上下文的形成。甚至,设计基础教学中的思维模式训练与习惯方式的养成,知识结构积累的多样性会是众多艺术新的可能性的发生器。
简介:摘要:室内设计专业人才是新时代高校中专业型人才培养的重要专业,伴随近些年来我国教育体制的改革创新,社会对人才的需求不断提高标准。创新人才的培养在高校中需科学合理的培养途径与确定培养名表。建筑基础课程与室内设计专业关联密切,建筑基础课程在室内设计专业创新人才培养可帮助高校学生结合自身实际情况开展未来职业规划与就业方向规划。文中简述了室内设计专业,分析了如今高职院校室内设计专业的发展现状、建筑基础课程在室内设计专业创新人才培养作用,提出有效的建筑基础课程在室内设计专业创新人才培养优化措施,以供参考。
简介:第一部分:基本观点湖北美术学院正式成立视觉艺术基础部的时间是2006年6月。组建之前,我们分别考察了中国美院、中央美院以及清华大学美术学院这三所学校的基础课程。作为一所地方院校,湖北美术学院有其悠久的办学历史。改革开放以来,湖北美术学院和其它院校一样,
简介:2017年12月18日,由数字艺术与传媒学院、应用设计学院和工业设计学院联合举办的“立足中华传统造物观跨专业基础课作业交流展”在长清校区美术馆举办。在展览的基础上,12月20日上午在展览现场组织了教学研讨活动。特意邀请了中央美术学院原基础部负责人周至禹教授作为课程指导嘉宾,北京黑弓文化传播有限公司的张文博总监作为企业界代表,对基础课教学提供指导和建议。副院长董占军出席研讨会,数字艺术与传媒学院院长顾群业主持了研讨会。
简介:泉州南音(原称弦管)是中国硕果仅存的古老乐种之一,被专家称为是“中国音乐历史的活化石”,是“中国古老音乐还存在”的历史见证。如今已列为国家级的非物质文化遗产,并正在向“世界非物质文化遗产代表作名录”的目标冲刺。在这个特定的历史条件下,对这项珍贵的文化遗产进行认真的收集整理,亦即对这个古老乐种的家底进行一次仔细的盘点建档,不但是十分迫切而且是非常重要的系统工程和基础建设。
简介:[内容提要】宁夏贺兰山,内蒙古阴山、桌子山,西辽河流域及江苏连云港将军崖是中国人面岩画的主要分布区。人面岩画图像造型奇致而神秘,数量纷繁,以往人面岩画图像类型的界定是依据图像的外形或外轮廓,然而,根据外形或轮廓进行分类存在诸多问题。本文从中国人面岩画图像划分存在的诸问题出发,运用图像学方法对贺兰山人面岩画进行图像的分解与分析,进一步建构图像的型与式,并以此为基础,整体建构中国人面岩画的图像形式。文中运用的图像学类型分析及形式建构具有原创性。
简介:20世纪中叶,浙派人物画的参与者们有感于契斯恰科夫素描体系作为浙派人物画造型基础训练的一种手段,在向中国人物画转化的过程中存在矛盾和困难,他们对契氏素描进行了改造.本文分析了浙派人物画对素描的定义,对线条和明暗、形体和结构,空间和透视等要素的认识,以及素描训练的方法,从而梳理出“结构素描”作为一套相对完备,并与中国人物画相适应的造型基础理论与实践体系的基本内容和实践方法.
简介:“民歌是人类文化传承的重要载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。学生通过学唱中国各民族民歌,将会了解和热爱祖国的音乐文化,华夏民族音乐传播所产生的强大凝聚力,有助于培养学生的爱国主义情怀。”(《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》,北京师范大学出版社2001年版)
简介:2007年的中国电视局面,依旧是一个央视,三十二家省市卫星频道,一千一百多个地面频道。央视依旧独大;上星频道中,各省卫视各有定位;而地面频道,似乎是沉默的大多数,面目模糊,相对低调。
简介:呼吸是管乐演奏的核心技巧,笔者文中倡导在管乐演奏中采用“大通道”理念昕指引的呼吸方法,密切注意气息的支撑、方向、流速及流量,同时保持身体的协调统一,演奏时充分发挥想象力,切实有效地提高其吹奏技能。
简介:电影演员在表演创作中的想象既包含着知觉性的想象,又包含创造性的想象。本文在对北京电影学院表演专业一年级学生第一学期表演教学研究的基础上,试图对演员想象力的培养进行一些针对性研究。
简介:本文通过对心理声学是乐音概念阐释的科学基础的论述,阐明了应通过经典心物学方法对振动的物理量与乐音的心理量之间关系的实验,培养音乐专业学生的科学思维和科学精神。
简介:自20世纪初油画艺术传入中国,至今已有100多年的发展历程。随着时代的进程,绘画的观念及方法已经发生了深刻的转变,对优化基础教学的方向重新梳理,建立一个符合时代要求和艺术规律的基础教学体系是十分必要的。笔者从自身教学实践出发,对此进行了思考和实验。
简介:新课程改革是教育改革发展的必然趋势,课程改革深入人心。进行课程改革是我们关心和追求的目标。本丈以发展性教学和建构主义学习理论为指导,从课程改革的教材入手,提出创设个性化的单元课程设计并在实践中开展,旨在追求个性化的教学,达到有效教学的目的。倡导人文、发展、可持续的教学。
简介:“数码钢琴”作为数字科技时代诞生的一种新兴乐器,以独特的特性,丰富并不断完善以钢琴、手风琴、管风琴、双排键等集群的键盘乐器学科,对解决由于近年高等艺术院校扩招所造成的师资缺乏等教学问题,有很大的帮助。但是,当前一线教学存在着专业教材的奇缺的问题。因此,构建数码钢琴教学的基石,务必从教材突破,应展开其教材的编选工作。武汉音乐学院钢琴基础教研室从数码钢琴的教学目标、教学对象、教学内容、教材建设及教学方法等,开展了许多卓有成效的工作。
简介:我院电影美术系副教授王树薇,由于教学需要开设有关影片造型的基础课程。从一九六0年起,开设了《电影色彩学》课。经过在美术系、摄影系及校内外各种培训班多次讲授,课程内容不断完善。他在原《电影色彩学纲要》的基础上,完成了“色彩学基础与银幕色彩》教材,于一九八七年十月由中国电影出版社出版发行。该专著曾在是年出版年鉴推荐介绍,
简介:汕头市的党、政领导,历来支持文化艺术工作,重视弘扬潮汕文化精华。他们在坚持党的四项基本原则、推进社会主义现代化建设的过程中,为繁荣社会主义文艺、加强精神文明建设,做了许多扎实的有益的工作。最近,在汕头市委、市政府和宣传、文化部门的重视支持之下,由汕头市戏剧研究室和汕头市潮州音乐研究室编印的《1992年潮剧年鉴·附’93
简介:
简介:2016年11月2S日,由中国美术家协会美术教育委员会、四川美术学院、重庆市教研科学研究院、重庆课堂内外杂志有限责任公司联合主办,百余名国际、国内美术教育专家和一线美育工作者积极参加的“静待花开——第三届中国西部基础美术教育论坛”在四川美术学院成功举办。本届论坛以探索新形势下基础美术教育的发展趋势及提升教师专业能力为核心内容,围绕“中西方基础美术教育比较”“基于地域文化资源的西部基础美术教育”“优质美术教育资源的分配”“西部美术师资的现状与培养模式的改善”“现代教育技术与学校美育实践创新”五个主题,参会嘉宾进行了研讨。
简介:该文从现象学和存在心理学的角度首先提出了心理现象的新的分类方法与系统,并涉及当代四大心理学理论流派特别是第四种心理学即超个人心理学及其精神治疗问题。该文认为,艺术是一种特殊的和高级的心理医疗,至少艺术具有一定的医疗作用与功能,这是无可置疑,艺术的医疗作用,必须通过心理现象这个中介物才能完成和实现,因此,舞蹈心理医疗的本质乃是属于理想心理疗法或超个人心理疗法的内容与范畴。
让学生“站起来环顾四周”——我对设计基础教学的思考与实践
建筑基础课程在室内设计专业创新人才培养中的作用分析
研发问题的课题制教学——湖北美术学院实施“通识艺术基础”的课程实践
我校举行“立足中华传统造物观跨专业基础课作业交流展”及教学研讨会
保护南音文化的基础建设——《弦管指谱大全》和《古曲选集》在晋江先后问世
中国人面岩画图像形式的图像学分析——以贺兰山人面岩画为基础
改造契氏素描构建结构素描——浙派人物画造型基础理论和实践体系的建立
让民歌唱进孩子们的心里——兼论当前基础教育中的民族音乐教学
好看好听是当代电视存活的基础——从形式与内容谈地面频道的生存之道
“大通道”基础上的协调统一——从呼吸入手提高管乐艺术的演奏技能
想象力的启蒙与育成——论“想象力”的培养在电影表演基础教学中的应用
心理声学:乐音概念阐释的科学基础——音乐专业学生科学思维和精神的一种培养途径
艺术院校绘画基础教学的方向探索——2017年天津美术学院油画系毕业展
以课程为基础,创设个性化美术课程——对美术个性化单元课程设计的思考
论数码钢琴教学的学科建设——兼述武汉音乐学院钢琴基础教研室的教学实践
王树薇著作《色彩学基础与银幕色彩》获“第三届全国优秀图书奖”
汕头市重视艺术理论基础建设《1992年潮剧年鉴》、《潮乐研究》创刊号近日面世
2012年届毕业生教学展演暨就业推介系列活动(八) 基础音乐教育系学生演出照片选登
静待花开——第三届中国西部基础美术教育论坛在四川美术学院举行
论舞蹈心理医疗的心理学基础——兼谈心理现象的分类方法及艺术与超越心理学疗法